Esquema: Representación mental de las categorías en las que dividimos
y organizamos la experiencia. V F.
Esquemas: constituyen el mecanismo cognitivo por el que somos capaces de dar sentido de forma «económica» a ese bombardeo
de información al que estamos sometidos casi continuamente V F.
Teoria categorización natural Rosch Piaget Vigotsky Case.
la teoría de ......... ha cuestionado la validez del enfoque clásico —por centrase exclusivamente en la semejanza perceptiva como fuente de información en el aprendizaje conceptual— y que, en su lugar, propone un modelo basado en la construcción y representación de significados Mandler Rosch Vigotsky Piaget Case.
Conceptos desde la prespectiva de la categorización natural Piaget Vigotsky Bruner Rosch y colaboradores.
Las representaciones conceptuales se consideran mas bien en terminos de rasgos probabilisticos Piaget Vigotsky Bruner Rosch y colaboradores.
Conceptos en terminos definitorios Piaget Vigotsky Bruner Rosch y colaboradores.
Hace referencia al conjunto de características o cualidades que definen una clase o categoría
conceptual Intensión Extensión.
Relaciona 1 Etapa 2-5 años 2 Etapa 5-7 años 3 Etapa 8 años.
Relaciona Niños pequeños Niños mayores.
Según Piaget Relaciones tematicas Rasgos definitorios cambiantes Rasgos definitorios necesarios y suficientes.
Según Vigotsky Relaciones tematicas Rasgos definitorios cambiantes Rasgos definitorios necesarios y suficientes.
Desde el punto de vista teórico no se ha criticado la propia concepción de base sobre la naturaleza de los conceptos, esto es,
la idea de que se trata de representaciones basadas en rasgos definitorios y que se aprenden a partir de la percepción y juicio sobre las semejanzas entre los objetos. V F.
Si se presentan materiales homogéneos, los contrastes perceptivos pueden atraer y mantener la atención del niño, favoreciendo las
agrupaciones figurativas o espaciales frente a las de carácter taxonómico V F.
cuando se disminuye el impacto perceptivo de los materiales y de su disposición espacial, se facilitan las agrupaciones taxonómicas V F.
Según el enfoque de la categorización natural, la pertenencia a una categoria es cuestion de todo o nada V F.
Desde el punto de vista evolutivo, el nuevo planteamiento (categorización natural) supone más un desarrollo de tipo Cuantitativo que cualitativo Cualitativo que cuantitativo Tanto cuantitativo como cualitativo.
Relaciona Concepción clásica Categorización natural.
Rasgos definitorios Los ejemplares de un concepto son equivalentes, las categorias están bien definidas, la regla de clasificación unifica a todos los elementos de la clase, progreso cualitativo Hay ejemplos más tipicos que otros, los conceptos son de caracter difuso, los rasgos de familaridad reflejan covariaciones naturales, progreso cuantitativo Los ejemplares de un concepto no son equivalentes, las categorias están bien definidas, la regla de clasificación unifica a todos los elementos de la clase, progreso cualitativo.
Rasgos probabilistivos Los ejemplares de un concepto son equivalentes, las categorias están bien definidas, la regla de clasificación unifica a todos los elementos de la clase, progreso cualitativo Hay ejemplos más tipicos que otros, los conceptos son de caracter difuso, los rasgos de familaridad reflejan covariaciones naturales, progreso cuantitativo Los ejemplares de un concepto no son equivalentes, las categorias están bien definidas, la regla de clasificación unifica a todos los elementos de la clase, progreso cualitativo.
En la teoria de Rosch el nivel básico es el más inclusivo V F.
Quien/es enfatizan la semejanza perceptiva como principal fuente de información ¿? Rosch Piaget Ambos.
Mandler cuestiona los planteamientos piagetianos y la teoria de Rosch V F, esta completamente deacuerdo .
Quien nos habla de confusión conceptual en las cosas que parecen ser y las que son Mandler Rosch Piaget Vigotsky Bruner.
Mandler prefiere llamar a las categorias perceptivas "esquemas perceptivos o perceptos" Si, además tienen caracter procedimental e inaccesible No, además tienen caracter declarativo y accesible.
Según Mandler la categorización perceptiva es la primera en aparecer Si, desde el nacimiento Si, alrededor de los dos años, finalizando el periodo sensoriomotor.
Que autor/a sugiere un desarrollo conceptual justo inverso al planteado por Rosch Mandler Piaget Vigotsky Bleuer Karmiloff-Smith.
|
