option
Mi Daypo

Psicología del Desarrollo T.social Junio 2019 C

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
Psicología del Desarrollo T.social Junio 2019 C

Descripción:
examenes anteriores

Autor:
Tfarrah
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
23/04/2021

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
En el contexto de la teoría psicoanalítica de Freud, indique cuál es la primera fase de la evolución de la libido: Latencia. Oral. Falica.
Entre los factores que afectan al crecimiento y madurez del ser humano se encuentran los siguientes: La herencia genética, hallándose una relación inversa entre la altura de padres e hijos; la nutrición, observándose que los síntomas de mala nutrición suelen ir acompañados de deficiencias en el desarrollo intelectual, asi como un crecimiento más lento y una pubertad más prematura. La clase social, siendo la pertenencia a una u otra clase social la que incide en sí misma en el crecimiento; la nutrición; los traumas y abusos psicológicos, que pueden provocar un enlentecimiento del crecimiento. La existencia de deficiencias físicas: se sabe que un mal funcionamiento del tiroides puede provocar enanismo o gigantismo; traumas y abusos psicológicos, de manera que en hogares donde la agresividad es la manera habitual de interactuar entre los miembros de la familia, podemos encontrar niños y/o adolescentes con baja estatura y poco peso; el ejercicio, siendo muy beneficioso siempre y cuando no se realice de manera extrema.
Algunas semejanzas entre el ordenador y el cerebro son las siguientes: Ambos se pueden enfrentar a una amplia variedad de problemas y pueden incorporar modelos a su interior. Los dos realizan su actividad Ilevando a cabo un gran nçumero de operaciones primitivas, pues ordenador y cerebro se enfrentan a una variedad muy restringida de problemas cuya naturaleza exacta puede anticiparse. Ambos son instrumentos de procesamiento de la información. Asi, reciben información del medio a traves de los órganos de entrada y, directamente, la envian al exterior por medio de los órganos de salida.
El consumo y abuso de las sustancias psicotrópicas se caracteriza porque el sujeto muestra: Una bosqueda repetida y compulsiva de su consumo. Una alteración del estado emocional, cognitivo y/o conductual. Una conducta con una elevada capacidad adictiva.
La edad normativa a la que el niño se convierte en un auténtico teórico de la mente es en torno a los: 3 años. 5 años. 7 años.
En la teoría de Bronfenbrenner, el lugar donde la gente puede mantener interacciones cara a cara, por ejemplo, la casa, el grupo de juego, la clase o el lugar de trabajo, se denomina: Mesosistema. Macrosistema. Escenario.
Roberto manifiesta su deseo de comer un plátano. Su padre le dice que no puede, aún está muy inmaduro. Al cabo de un rato, Roberto ve una manzana amarilla y, entusiasmado, le dice a su padre que ya puede comerse el plátano, pues seguro que está maduro. Este comentario de Roberto manifiesta que el niño: Se encuentra en el periodo de las operaciones concretas, ha atado cabos mediante la yuxtaposición. Está aún en el quinto estadio del periodo sensoriomotor, pues su razonamiento no alcanza la representación simbólica. Despliega el razonamiento transductivo propio del periodo preoperacional piagetia no.
El grado de adaptación social infantil se relaciona con: El comportamiento, la teoría de la mente, el cociente intelectual y el rendimiento escolar. El conocimiento de estrategias de interacción social, la teoria de la mente, la edad cronológica en mayor medida que la edad mental. La teoría de la mente y otros componentes sociocognitivos, excepto el sesgo de atribución hostil.
Cuál de los siguientes autores defendería, en líneas generales, que el desarrollo antecede al aprendizaje? Vygotsky. Skinner. Piaget.
Los sistemas de segundo orden: Tienen estados mentales: creencias, deseos e intenciones, pero carecen de conceptos acerca de dichos estados mentales. Poseen creencias sobre creencias y pueden atribuir creencias y otros estados mentales a ellos mismos y a otros. Ni poseen estados mentales ni conceptos acerca de dichos estados mentales.
En relación con las manifestaciones clásicas del egocentrismo adolescente, acual es el sentimiento que mas le preocupa al niño/a de esta edad? Vergüenza . Miedo. Culpa.
José, un bebé sonríe en presencia de extraños y no solamente de sus padres y conocidos, aunque prefiere estar en presencia de su padre, con quien pasa la mayor parte del día y con quien despliega una conducta más amistosa. Por otro lado, Inés persigue a su madre dondequiera que ésta vaya, gateando por toda la casa. No quiere separarse ni un solo momento de ella y cuando ésta desaparece, Inés Ilora desconsoladamente. Si algún extrario se acerca a la niña, Ines le rehúsa, Ilora y acude rápidamente a su figura de apego. Los patrones descritos indican con claridad que José e Inés se encuentran, respectivamente, en las etapas de formación del apego denominadas: Orientación y señales dirigidas hacia una o mas figuras discriminadas; mantenimiento de la proximidad con una figura discriminada. Orientación y señales con una orientación limitada de la figura; formación de una pareja con corrección de objetivos. Formación de una pareja con corrección de objetivos; mantenimiento de la proximidad con una figura discriminada.
Cual de los siguientes neurotransmisores participa en las experiencias de alimentación y sexo? Acetilcolina. Dopamina. GAB.
Cuando la actividad de......... decrece, se produce una disminución de la conducta agresiva. Indique la palabra que falta: La amígdala. El hipotálamo. El tálamo.
Si afirmamos que la violencia machista es una herramienta de dominación y control social, queremos decir que: a) La violencia machista tiene un carácter instrumental. b) La violencia machista es una manera de conseguir comportamientos sumisos de la mujer y asi mantener el dominio del varón. c) Tanto a) como b) son correctas. .
En relación con los terminos "periodo critico" y "periodo sensible", puede afirmarse lo siguiente: Pese al optimismo de muchos neurocientificos, esta altamente demostrado que, en el caso de los seres humanos, no puede hablarse de periodos sensibles sino criticos. A pesar del pesimismo de muchos investigadores de la Psicologia del Desarrollo, en la actualidad, solo la mitad de las conductas tipicas estan sometidas a un periodo critico; la otra mitad estan sujetas a un periodo sensible. En ningún caso puede hablarse de periodos criticos en el desarrollo humano, aunque si parece claro que determinados aprendizajes pueden ser realizados de forma mucho mas sencilla y directa en determinados periodos sensibles.
Qué efectos produce el disulfiram en las personas que tratan de abandonar el consumo de alcohol? a) Una reacción altamente aversiva si se consume alcohol. b) Una disminución de la ansiedad que provoca el abandono del consumo de alcohol. c) Tanto a) como b) son correctas.
La ley general del desarrollo de las funciones mentales superiores defiende que: Un proceso intrapersonal queda transformado en otro interpersonal. Toda función mental aparece, en primer lugar, en el nivel individual y despues en el nivel social. Toda función mental aparece, en primer lugar, en el nivel interpsicolOgico y despues en el nivel intrapsicológico.
Cual de los distintos tipos de inteligencia esta relacionada con los factores del contexto y depende de la experiencia que se haya tenido con el mundo? Fluida Dialógica. Cristalizada.
Cuales son los neurotransmisores más importantes relacionados con la conducta agresiva? La noradrenalina y el cortisol La serotonina y la dopamina. La noradrenalina y la serotonina.
Denunciar test Condiciones de uso
INICIO
CREAR TEST
COMENTARIOS
ESTADÍSTICAS
RÉCORDS
Otros tests del Autor