Psicologia del desarrollo uned eduso

Si un nifio dice “nuna” en lugar de decir “luna”, {qué tipo de simplificacion del habla esta cometiendo?. a) Un proceso de substituci6n. b) Simplificacion del habla. c) Un proceso de asimilacién.

Los nifios clasificados como con apego Evitativo, en la situacién del extrafio, cuando entra la madre, tienden a: a) Ignorarla o evitarla. b) Saludarla. c) Enfadarse con ella, mostrando conductas desorganizadas.

3. Seguin Bowlby, la calidad de la relacion afectiva entre el nifio y su madre depende de: a) Fundamentalmente, variables como el temperamento del bebé. b) Las capacidades de ajuste de la madre a las necesidades del bebé y de las caracteristicas de éste. c) El nimero de horas que la madre pase con su bebé, de forma que, cuantas mas horas pasen juntos, mas probabilidad de que el bebé genere un apego seguro.

Las relaciones de amistad de las chicas y los chicos de entre 7 y los 11 afios, muestran: a) Patrones idénticos en cuanto a validacién e intimidad. b) Que las relaciones entre las chicas estan mas marcadas por una mayor intimidad, proteccion y cuidado. c) Que las relaciones de amistad de las chicas son mas estables que las de los chicos.

El proceso de identificacion de los limites de las palabras consiste en: a) El desarrollo de la pragmatica. b) El balbuceo. c) La segmentacién del habla.

Kandel denomina el fenédmeno de que los adolescentes que forman parte del mismo grupo tiendan a mostrar vestimenta, aficiones y patrones similares de comportamiento: a) Seleccion activa. c) Homofilia conductual. b) Deseleccié6n.

El conjunto de preferencias del bebé hacia la voz humana y los sonidos de las lenguas consiste en: Sesgos atencionales. Aprendizaje vicario. Desarrollo sintactico.

Respecto a la presion del grupo en la adolescencia, los estudios muestran que los chicos se sienten mas presionados por su grupo para: Realizar conductas desadaptativas o desajustadas. Realizar conductas adaptativas (como estudiar 0 no beber si estan tomando medicamentos). Llevar a cabo conductas de confrontacién con los padres.

Los indicios visuales que dependen del movimiento se denominan: a) Monoculares. b) Binoculares. c) Cinéticos.

Hacia los 4 anos, el juego de ficcién de los nifios incluye organizacion entre varios jugadores encadenando sus acciones teniendo en cuenta las conductas simbélicas de los demas. Este tipo de juego se denomina: a) Cognitivo. b) Sociodramatico. c) De accién y motor.

Respecto a los reflejos, el reflejo de marcha: No esta presente en el nacimiento. Se encuentra en el nacimiento, desaparece y se vuelven a aprender de forma voluntaria. Esta presente en el nacimiento y si desaparece es sintoma de problemas neurolégicos.

Respecto al oido: En el momento del nacimiento todavia no es funcional. Se dispone de evidencias de que no es funcional durante la gestacién. Esta casi tan desarrollado como el del adulto.

{Qué autor se basa en el origen social de la consciencia?. Vygotsky. Piaget. Chomsky.

{Cual es el almacén en el que se registra la informacién visual 0 auditiva que llega a nuestros sentidos?. a) Memoria a corto plazo. b) Almacén sensorial. c) Memoria a largo plazo.

Durante la primera infancia, entre los 3 y 6 afios, en lo que se refiere a la autoestima, los nifios tienden a: a) Creerse mas habilidosos de lo que son. b) Creerse menos habilidosos de lo que son. c) Tener ya una idea muy ajustada de sus competencias.

Indique qué prueba intenta estudiar el desarrollo de la percepcion de la profundidad: a) La habituacion. b) El abismo visual. c) La preferencia.

Sefiale el tipo de identidad que, segtin J. Marcia, tendria una persona que ha atravesado por una crisis y ha adoptado compromisos vocacionales, ideolégicos o personales: Identidad difusa. Identidad hipotecada. Identidad de logro.

La produccién de emisiones ininteligibles pero insertas en grupos de entonacién reconocibles se denomina: a) Arrullos. b) Jerga. c) Sonidos vegetativos.

{Cémo se denomina a la capacidad de enfocar?. a) Simulacion visual. b) Agudeza visual. c) Acomodacion visual.

{Cémo se denomina a la convivencia entre dos lenguas en relacién de desigualdad?. a) Anomia. b) Sincronia. c) Diglosia.

Segtin Vygotsky, ,cual es la funcion de lenguaje egocéntrico?. La funcion de regulacién. Una manifestaci6n mas del pensamiento egocéntrico. Una funcioén ludica.

En el contexto de las competencias sociales y emocionales de los nifios de entre 3 y 6 afios, los nifios de cinco afios suelen mostrarse mas conciliadores cuando tienen que resolver un conflicto con: Un amigo. Su hermano. Su padre.

Entre los 7 y los 11 afios, en comparacién con el periodo preescolar, los nifios y las nifias, muestran: Mas agresiones fisicas y menos agresiones verbales. Mas agresiones verbales y menos agresiones fisicas. Un mantenimiento del tipo de agresién en la relaci6n con los demas.

Aunque limitados, ;cuando aparecen los primeros signos de control del pensamiento, la accion y la emocién?. a) Durante el primer año de vida del niño. b) A partir de los ocho afios. c) Desde la adolescencia.

Los niveles de desarrollo moral: preconvencional, convencional y postconvencional, fueron propuestos por: a) Kohlberg. b) Piaget. c) J. Marcia.

La situaci6n extraña ideada por Ainsworth y sus colaboradores tiene como objetivo evaluar: La comprension emocional de los bebés. Los estados y ritmos de los nifios. El grado de seguridad que el nifio deposita en su madre.

,Cual es el proceso por medio del cual ciertos aspectos de la estructura de la actividad externa pasan a ser ejecutados en un plano interno?. a) Mediaciéon. b) Internalizaci6n. c) Segmentacion.

La teoria que propone que todo el conocimiento puede derivarse a partir de la experiencia sensorial se denomina: a) Asociacionismo. b) Racionalismo. c) Constructivismo.

{Qué tipo de discurso se caracteriza por la presentaci6n o comentario de acontecimientos que se desarrollan en el tiempo?. a) La narracion. b) La conversacion. c) La memoria autobiografica.

Indique cual de los siguientes sistemas es considerado sistema para actuar en el mundo: a) El llanto. b) Los reflejos. c) Los sentidos.