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Psicología Educativa

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Título del test:
Psicología Educativa

Descripción:
Definición e importancia del Aprendizaje

Autor:
AVATAR
Doménica Pillajo
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Fecha de Creación:
28/02/2021

Categoría:
Ciencia

Número preguntas: 20
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Temario:
1. Ordene la frase correctamente: es impulsa nos que fuerza acción. a interna la esa motivación, La.
2. De acuerdo con las opciones relacione con el concepto correspondiente con respecto a los diferentes estilos de aprendizaje en los estudiantes. 1. Estilo Activo 2. Estilo Reflexivo 3. Estilo Teórico 4. Estilo Pragmático.
3. Con respecto a los Diferentes Estilos de Aprendizaje responda Verdadero (V) y Falso (F). Al estudiante le cuesta exponer ideas espontáneamente si tiene datos insuficientes, ¿Esta afirmación corresponde al Estilo Pragmático? El estudiante explora metódicamente relacionando teorías y sistemas relacionando ideas y situaciones, ¿Esta afirmación corresponde al Estilo Teórico? c. Al estudiante, le cuesta exponer temas teóricos y asimilarlos, ¿Esta afirmación corresponde al Estilo Activo? El estudiante realiza actividades de Teoría – Práctica donde prueban lo que hayan aprendido, ¿Esta afirmación corresponde al Estilo Reflexivo?.
4. De acuerdo con los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, las cuales deberíamos tomarlas en cuenta para poder implementar estrategias para motivar a todos los estudiantes. Contagiar de Entusiasmo No promover el trabajo en Equipo Conectar con los intereses (Estudiantes) d. No reconocer sus logros .
5. Relacione el concepto con el enunciado correcto respecto a la adolescencia aparece una revisión de la imagen corporal (una dimensión del autoconcepto). 1.La eyaculación 2. Estrógenos 3.Testosterona 4.Progesterona 5.Menstruación.
6. La adolescencia comienza con la pubertad, y es el paso de la infancia a la vida adulta. En este periodo se van a producir cambios que cada persona responde ante una nueva forma de conocerse a sí mismo y al entorno que le rodea. Estos cambios son: a. Psicológicos, Amigables, Sociales b. Biofisiológicos, psicológicos, intelectuales y sociales c. Anatómicos, Sociales, Amigables d. Psicológicos, Sociales, Intelectuales.
7. En los siguientes ítems respuesta con Verdadero (V) y Falso (F) con respecto a los Cambios en los adolescentes El periodo de la pubertad en ambos sexos dura unos 1 años, aunque las chicas empiezan a desarrollarse unos dos años antes que los chicos. Desde el punto de vista psicológico y social, cada persona madurando afable y sexualmente a lo largo de toda su vida, mejorando su conocimiento personal y va delimitando sus deseos y necesidades individuales. Los cambios fisiológicos tanto en hombres como en mujeres adolescentes se nota un cambio asociación en ambos sexos El deseo sexual aparece, de una forma clara, después de la pubertad. .
8. Relacione el concepto según la opción correspondiente con respecto a los cambios que se presentan en los adolescentes. Cambios Fisiológicos Cambios Psicológicos Cambios Sociales.
9. ¿Cuáles son las Tipologías de Personalidad que se presentan? a. Flemático, Sanguíneo, Colérico, Melancólico b. Obsesivo, agresivo, histriónico, paranoide c. Flemático, evitativo, agresivo, Melancólico d. Obsesivo, Colérico, paranoide, Sanguíneo.
10. Relacione el concepto de acuerdo al enunciado correspondiente. Subraye la respuesta correcta correcta con respecto dos componentes de la personalidad. 1. Temperamento 2. Carácter 3. El término “personalidad.
12. Responde Verdadero (V) y Falso (F) a las siguientes afirmaciones con respecto a las características de Personalidad. a. La personalidad constituye una forma particular y peculiar de ser, organizada en una estructura psicológica integrada por determinados rasgos psíquicos, fisiológicos y morfológicos relacionados entre sí. b. El carácter es lo más identitario del ser, siendo una entidad compleja y reuniendo muchos componentes diferentes: hábitos, aptitudes, intereses, instintos, tendencias, necesidades, sentimientos, ideas, reacciones, morfología, etc. c. El temperamento está formado por las ideas, las voliciones, los valores y las actitudes personales y sociales; el temperamento está formado por tendencias, instintos y sentimientos vitales. d. La psicología clínica o psiquiatría la reconoce como una tridimensión, es decir es 3 rasgos que configuran identitario de un ser, que es lo físico, psíquico, y lo morfológico estas 3 condiciones son únicas en cada ser de tal manera que no existen dos personas que tenga idénticas personalidades, aunque sean gemelos monocigóticos. .
13. ¿Cuáles son los factores de riesgo en la adolescencia? Enfermedades de trasmisión sexual - Accidentes de tráfico o personales. Sexualidad – Adicción – Embarazo – Alcohol Adicción – Mal manejo con la sexualidad Responsabilidad – Alcohol – Sexualidad – Accidentes de tráfico o personales. .
13. Los factores de riegos en la adolescencia, se denota en el _____________en los cuales estos factores de riesgos se hacen presentes en ellos, donde el adolescente se hace más ____________ de su vida y es donde empieza a ejercer su __________, siempre y cuando con sensatez. a. Adolescente - responsable – Libertad b. Libertad – Adolescente – responsable c. Libertad – responsable – Adolescente d. Adolescente – Libertad – responsable.
14. Relacione y subraye la respuesta correcta con respecto a como influyen los padres ante los factores de riegos en los adolescentes. 1. Padres de Familia (Prevenir) 2. Padres de Familia (Actuar) 3. Factores de riesgos en los adolescentes .
15. En el proceso de la adolescencia se da en un entorno de riesgos ambientales (Social), __________y ____________ donde estos riesgos influyen en la autonomía de la adolescencia ya que estos si son inestables serán acompañados de la _____________ del adolescente. ¿Cuáles son estos factores de riesgo? a. Depresión – Sexualidad – Adicciones b. Depresión – Sexo Prematuro – Drogas c. Adicciones - Drogas – Sexo Prematuro d. Sexualidad – Drogas – Depresión .
16. Conteste los siguientes ítems si son Verdaderos (V) y si son Falsos (F).Con respecto a la Autonomía en la adolescencia responda y escoja la respuesta correcta. a. Para que un niño pase hacer adulto no necesita de responsabilidades ni asimilar lo que no es correcto. b. La adolescencia es un período en el desarrollo (Cambios), Biológicos, sexuales, Psicológicos y Social. c. Los Padres de Familia son una red de apoyo donde ellos sepan tomar decisiones y aportarlos para guiarlos y cuando estos se equivoque sepan estar ahí para levantarlo. e. En la adolescencia en cual es un Período de desarrollo y se dónde se presentan Cambio Psicológico y Cambio Social.
17. Relacione y subraye la respuesta correcta con respecto a La Autonomía en la adolescencia con el concepto correcto y el enunciado coherente de acuerdo a su noción. 1. Padres de Familia (Ausentes) 2. Padres de Familia (Protectores) 3. Adolescencia (Autónoma) 4. La adolescencia (Período de desarrollo).
18. ¿Cuál de los siguientes postulados no corresponde a las características de una persona autorrealizada propuestas por Abraham Maslow? Piensan que las causas de los problemas son externas Poseen un gran espíritu crítico y se rigen por valores éticos No muestran un nivel alto de aceptación de sí mismos Tienen una mentalidad curiosa y creativa.
19. Subraye y elija la respuesta correcta con respecto a la Teoría de la personalidad de Abraham Maslow y Bajo que conceptos gira la teoría de la personalidad de Maslow Necesidades y aceptación Necesidades y experiencias Aceptación y experiencias Aceptación y comunicación.
20.Subraye y elija la respuesta correcta con respecto a la Teoría de la pirámide de las necesidades de Abraham Maslow y A que hace referencia las necesidades Fisiológicas en la pirámide de Maslow Incluyen las necesidades vitales para la supervivencia y son de orden biológico. Estas necesidades se presentan continuamente en la vida diaria, cuando el ser humano muestra deseos de aceptación. Las principales son: Respirar, beber, alimentarse, dormir, descansar, ausencia de dolor. El desarrollo de las necesidades internas, el desarrollo espiritual, moral, la búsqueda de una misión en la vida.
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