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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicología de la Emoción. Capítulo 2

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Título del test:
Psicología de la Emoción. Capítulo 2

Descripción:
Procesamiento emocional

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
28/07/2020

Categoría:
UNED

Número preguntas: 86
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Temario:
El sentimiento es la experiencia subjetiva de la emoción: Verdadero Falso .
Las emociones secundarias también son denominadas como sociales, morales o autoconscientes: Falso Verdadero .
El control de las conductas de otras personas, le corresponde a la función emocional: Motivacional Social .
Emoción es sinónimo de sentimiento: Verdadero Falso .
En el sistema de análisis emocional, la evaluación de la situación tiene en cuenta: La capacidad de afrontamiento El agrado intrínseco .
El asco y el orgullo se diferencian, en que: La primera es una emoción primaria y la segunda es autoconsciente La primera es una emoción social y la segunda es secundaria .
La ley del significado situacional formula: Que las emociones surgen en respuesta a la estructura del significado que nos da la situación Que las emociones van a ser elicitadas por situaciones que son valoradas como reales y que la intensidad de éstas se corresponderá con el grado de realidad que se asume .
La función de las emociones es únicamente adaptativa: Falso Verdadero .
Las dimensiones atribucionales de Weiner, en la valoración del afrontamiento, son: Interna/externa, controlable/incontrolable y estable/inestable Interna/externa, controlable/incontrolable y activo/pasivo .
Una de las tareas de las emociones es la de comunicar las actividades autonómica y somática a las aferencias para su integración en los centros cerebrales: Verdadero Falso .
La emoción es una reacción difusa y generalizada a eventos particulares: Verdadero Falso .
La función adaptativa de la emoción de sorpresa es: La de afiliación La de exploración .
El proceso emocional primario se caracteriza por su brevedad temporal: Falso Verdadero .
El hecho de que el placer desaparece con la satisfacción contínua, mientras que el dolor puede persistir en el tiempo, es lo que formula la ley emocional de: Asimetría hedónica Sentimiento comparativo .
Los rasgos o tendencias emocionales: Corresponden a los cambios emocionales que se producen en un determinado momento Son formas habituales de responder emocionalmente de una determinada manera .
La teoría de la atribución emocional de Weiner sugiere que las expectativas de éxito y de fracaso generan emociones distintas en función del resultado de la atribución de causalidad: Falso Verdadero .
La función de las emociones es únicamente social: Verdadero Falso .
El procesamiento emocional utiliza también a otros procesos psicológicos: Verdadero Falso .
Según Izard, una de las subfunciones de la función social de las emociones es la de controlar la conducta de los demás: Verdadero Falso .
El tono emocional de base, hace referencia a: La preparación para la acción o movilización de comportamientos La probabilidad de que las personas obtengan placer/dolor .
La valencia afectiva o tono hedónico, es procesado en el sistema de análisis emocional, por: El agrado intrínseco La novedad de la situación .
Una de las tareas de las emociones es la de responder con extrema rapidez para contrarrestar amenazas de lesiones o de integridad del organismo: Verdadero Falso .
Según Öhman, la valoración de la situación al ser un proceso controlado, tiene un nivel de: Control intencional incompleto Coincidencia alto.
El afrontamiento se refiere a: La exteriorización de las emociones Los cambios comportamentales que producen las emociones y que hacen que las personas se preparen para la acción .
El eje de valencia afectiva de las emociones permite: Diferenciar las emociones en función de que su tono hedónico sea positivo o negativo Diferenciar las emociones en función de la intensidad de los cambios fisiológicos .
Según Smith y Lazarus, el segundo nivel de análisis emocional, o molar, está configurado por: El núcleo de temas relacionados La congruencia motivacional .
La respuesta afectiva puntual a una situación y con una corta duración temporal, se denomina: Afecto Emoción .
Función adaptativa de la emoción de tristeza es: La reintegración La autodefensa .
Según Stemmler (2003) todas las emociones cumplen una serie de tareas, entre las que está: La de codificar las condiciones estimulares La de la autoevaluación .
Las emociones que poseen condiciones desencadenantes específicas y distintivas, un procesamiento cognitivo propio, una experiencia subjetiva característica, una comunicación no verbal distintiva y un afrontamiento diferente, son las: Primarias Secundarias.
Como indican Carlson y Hatfield (1992), el término humor o tono emocional de base se refiere a la evaluación, momento a momento, que un sujeto realiza cada vez que se enfrenta a una situación: Verdadero Falso .
La ley del cuidado con las consecuencias, formula que: Cada impulso emocional produce un segundo impulso que tiende a modificar esa primera respuesta emocional en relación con las posibles consecuencias que tendría La presencia de condiciones favorables o desfavorables, facilitará la aparición de la respuesta emocional pero es necesario que esas condiciones se den como fruto de cambios reales .
Charles Darwin en 1872 postuló que las emociones han evolucionado con funciones de adaptación definidas y son primarias para incrementar las posibilidades de supervivencia de las especies: Verdadero Falso .
La emoción de miedo: Moviliza la energía necesaria en las reacciones de autodefensa o ataque. Facilita la aparición de respuestas de escape o evitación ante situaciones peligrosas.
Las emociones son el primer sistema motivacional de la conducta humana: Falso Verdadero.
Según Reeve (1994) todas las emociones deben cumplir una función: Social Desreguladora.
El que una emoción pueda determinar la aparición de una conducta, dirigirla hacia determinada meta y hacer que se ejecute con un cierto grado de intensidad, se corresponde con la función: Motivacional Adaptativa.
El afecto no es accesible conscientemente: Falso Verdadero.
El tono emocional de base, hace referencia a: La preparación para la acción o movilización de comportamientos La probabilidad de que las personas obtengan placer/dolor.
En el sistema de análisis emocional, la valoración de la situación tiene en cuenta: La significación El agrado intrínseco.
La temática principal de la experiencia emocional subjetiva es: El placer o displacer La intensidad de la actividad fisiológica.
El establecimiento de sesgos que actúan sobre el sistema de valoración emocional, anticipando y preparando para un tipo de situación específica, dan como consecuencia: Las emociones básicas Las actitudes cognitivas emocionales.
El afrontamiento se refiere a: La exteriorización de las emociones. Los cambios comportamentales que producen las emociones.
La alegría favorece los procesos cognitivos: Falso. Verdadero.
El sentimiento es: La experiencia subjetiva de una emoción El análisis de una situación especialmente significativa.
Las actitudes emocionales cognitivas son el fruto del establecimiento de una serie de sesgos que actúan sobre el sistema de valoración de la situación, anticipando y preparando los recursos psicológicos para un tipo de situación emocional específica: Falso. Verdadero.
La congruencia motivacional se refiere a: Si la situación es consistente o inconsistente con los deseos y las metas. Si la situación es relevante o no para el individuo.
El hecho de que las emociones faciliten la conducta apropiada para cada situación, es parte de su función: Social Adaptativa.
Según Öhman, la primera evaluación de un acontecimiento o situación se realiza mediante procesos automáticos y con un bajo nivel de conciencia: Falso. Verdadero.
La emociones secundarias: Son emociones dimensionales Son fruto del desarrollo de determinadas capacidades cognitivas.
El humor o tono emocional de base tiene una duración: Similar a la de la emoción Mayor que la emoción.
Las emociones que presentan una mayor necesidad y urgencia de movilizar afrontamientos, son la de tono hedónico: Negativo Positivo.
El potencial de afrontamiento enfocado a la emoción se refiere a: Las posibilidades de realizar cambios en la situación actual que podrían hacer que la situación pareciese más o menos congruente motivacionalmente Las perspectivas percibidas de ajustarse psicológicamente a la situación modificando la interpretación de la misma, los deseos o las propias creencias.
El rasgo emocional se refiere a: El cambio puntual que se produce en un determinado momento y con una duración delimitada en el tiempo Las formas habituales de responder emocionalmente de una determinada manera.
Entre las funciones que cumplen las emociones, se encuentra: Social La autoevaluación.
El proceso emocional primario se caracteriza por su brevedad temporal: Falso Verdadero.
La función adaptativa de la emoción de tristeza es: La reintegración La autodefensa.
La respuesta emocional prototípicas no se manifiesta directamente, sino que es filtrada por el efecto del aprendizaje y la cultura: Verdadero Falso .
Mientras que las emociones son procesos intensos pero muy breves, el tono emocional de base es menos intenso pero más duradero: Verdadero Falso .
La función adaptativa fundamental de la emoción de asco es: Potenciar el desarrollo de hábitos altamente adaptativos Incrementar la capacidad para disfrutar de diferentes aspectos de la vida .
Una de las tareas de las emociones es la de interrumpir las cogniciones y el comportamiento en curso, refocalizando la atención: Verdadero Falso .
La ley de la asimetría hedónica formula que los placeres o dificultades continuados tienden a desvanecerse o perder fuerza: Verdadero Falso .
Las emociones secundarias tienen su aparición en torno a: Los 2 y 3 años Los 8 y 9 años.
La ley de la habituación formula que: La intensidad de una emoción dependerá de la relación entre el evento ante el que se tiene esa emoción y el marco de referencia en el que es evaluado Los placeres o dificultades continuados tienden a desvanecerse o para dar fuerza .
El eje de valencia afectiva permite diferenciar las emociones en función de que su tono hedónico sea positivo o negativo: Verdadero Falso .
El afrontamiento se refiere a: Los cambios y alteraciones que se producen en el SNC, periférico y endocrino Los cambios comportamentales que producen las emociones y que hacen que las personas se preparen para la acción .
El proceso emocional tiene su inicio en la percepción de unos cambios en las condiciones: Externas Internas y/o Externas.
Todas las situaciones a las que se les asigna el mismo patrón de valoración evocan la misma emoción: Verdadero Falso .
Según Öhman la primera evaluación de un acontecimiento o situación se realiza mediante procesos automáticos y con un bajo nivel de conciencia: Verdadero Falso .
La ley del cuidado de las consecuencias formula que: Las emociones tienden a estar sujetas a juicio, en términos de relatividad, sobre el pacto y los requerimientos de metas y objetivos más allá de los que inicialmente se tenían Cada impulso emocional elicita un segundo impulso que tiende a modificar esa primera respuesta emocional en relación con las posibles consecuencias que tendría .
La congruencia motivacional se refiere a si la situación es: Consistente o inconsistente con los deseos y las metas Relevante o no para el individuo .
El potencial de afrontamiento enfocado a la emoción se refiere a: Las posibilidades de realizar cambios en la situación actual que podrían hacer que la situación pareciese más o menos congruente motivacionalmente Las perspectivas percibidas de ajustarse psicológicamente a la situación modificando la interpretación de las mismas, los deseos o las propias creencias .
La teoría de la atribución emocional de Weiner sugiere que las expectativas de éxito y de fracaso generan emociones distintas en función del resultado de la atribución de causalidad: Verdadero Falso .
El rasgo emocional se refiere a: El cambio puntual que se produce en un determinado momento y con una duración determinada en el tiempo Las formas habituales de responder emocionalmente de una determinada manera .
La función adaptativa de la emoción de sorpresa es la de: Afiliación Exploración .
La ley del cambio formula que las emociones surgen como respuesta a la estructura del significado que nos da la situación: Verdadero Falso .
El afrontamiento se refiere a: La exteriorización de las emociones Los cambios comportamentales que producen las emociones y que hacen que las personas se preparen para la acción .
Las emociones son procesos que se activan cada vez que nuestro aparato psíquico detecta algún cambio significativo para el individuo: Verdadero Falso .
La emoción de ira: Moviliza la energía necesaria en la reacciones de autodefensa o ataque Facilita la respuestas de escape o evitación ante situaciones peligrosas .
La principal función de las emociones es organizar nuestra actividad: Verdadero Falso .
Emoción es sinónimo de sentimiento: Verdadero Falso .
La ley que formula que las emociones tienden a estar sujetas a juicio, en términos de relatividad, sobre el impacto y los requerimientos de metas objetivos, que van más allá de los que inicialmente se tenían, es: Habituación Final.
El sentimiento se refiere a: La evaluación que un sujeto realiza cada vez que se enfrenta a una situación Los pensamientos que se tienen siempre en la cabeza de manera involuntaria.
La ley de la Habituación formula que los placeres o dificultades continuadas tienden con el paso del tiempo a: Perder fuerza Ganar fuerza.
El modelo dimensional de las emociones tiene su base en la existencia de: Características únicas y distintivas para cada categoría emocional Importantes diferencias individuales en las emociones que las personas adultas llegan a desarrollar.
El inicio del proceso emocional se origina con la percepción de: Cambios en las condiciones internas y/o externas Modificaciones en las condiciones externas.
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