Test Psicología de la emoción uned T.2

.El procesamiento emocional utiliza también a otros procesos psicológicos: verdadero. falso.

Una de las tareas de las emociones es la de responder con extrema rapidez para contrarrestar amenazas de lesiones o de integridad del organismo: verdadero. falso.

.La duración de la experiencia emocional no puede ser deducida de la expresión emocional: verdadero. falso.

En el sistema de análisis emocional, la valoración de la situación tiene en cuenta. el agrado intrínseco. la significación.

El asco y el orgullo se diferencian, en que. La primera es una emoción social y la segunda es secundaria. La primera es una emoción primaria y la segunda es autoconsciente.

Según Stemmler (2003) todas las emociones cumplen una serie de tareas, entre las que esta. La de codificar las condiciones estimulares. La de autoevaluación.

.Según Smith y Lazarus, el segundo nivel de análisis emocional, o molar, está configurado por: El núcleo de temas relacionados. La congruencia motivacional.

La función adaptativa de la emoción de tristeza es: la reintegración. la autodefensa.

El sentimiento es la experiencia subjetiva de la emoción. verdadero. falso.

.El humor o tono emocional de base tiene una duración: del humor y de la emoción es similar: mayor que la emoción. similiar a la de la emoción.

La Ley que formula que las emociones tienden a estar sujetas a juicio, en término de relatividad, sobre el impacto y los requerimientos de metas y objetivos, que van más allá de los que inicialmente se tenían, es. habituacíon. final.

La ley de la conservación del momento emocional formula que los momentos emocionales retienen su capacidad para elicitar las emociones indefinidamente a menos que sean contrarrestados por exposiciones repetidas: falso. verdadero.

La alegría cumple una función de reintegración: verdadero. falso.

La emoción es una reacción difusa y generalizada a eventos particulares: falso. verdadero.

.El que una emoción pueda determinar la aparición de una conducta, dirigirla hacia determinada meta y hacer que se ejecute con un cierto grado de intensidad, se corresponde con la función: adaptativa. motivacional.

Emoción es sinónimo de sentimiento. verdadero. falso.

.El afrontamiento se refiere a: Los cambios comportamentales que producen las emociones. La exteriorización de las emociones.

.El eje de valencia afectiva de las emociones permite. Diferenciar las emociones en función de la intensidad de los cambios fisiológicos. Diferenciar las emociones en función de que su tono hedónico sea positivo o negativo.

La tendencia o rasgo emocional es un cambio puntual y limitado en el tiempo: verdadero. falso.

.La valoración de que la situación es consistente o inconsistente con los deseos y las metas de la persona, es realizada por. Potencial de afrontamiento. Congruencia motivacional.

.El establecimiento de sesgos que actúan sobre el sistema de valoración emocional, anticipando y preparando para un tipo de situación específica, dan como consecuencia. Las actitudes cognitivas emocionales. Las emociones básicas.

.La alegría favorece los procesos cognitivos. verdadero. falso.

Entre las funciones que cumplen las emociones, se encuentra. la social. la autoevaluación.

.El concepto de humor significa lo mismo que el concepto de emoción. falso. verdadero.

.Ley que formula que cuando una situación puede ser vista desde distintas alternativas, se produce la tendencia a verla desde la postura que minimice la carga emocional negativa y/o maximice la ganancia emocional. menor causa y mayor beneficio. asimetría hedónica.

La expresión de las emociones, que permite a las demás personas predecir el comportamiento que vamos a desarrollar y a nosotros el suyo, corresponde con la función: adaptativa. social.

El hecho de que el placer desaparece con la satisfacción continua, mientras que el dolor puede persistir en el tiempo, es lo que formula la ley emocional de. Asimetría hedónica. Sentimiento comparativo.

.La función de las emociones es únicamente adaptativa. falso. verdadero.

Una de las tareas de las emociones es la de interrumpir las cogniciones y el comportamiento en curso, refocalizando la atención. falso. verdadero.

.La ley del cuidado con las consecuencias, formula que. Cada impulso emocional produce un segundo impulso que tiende a modificar esa primera respuesta emocional en relación con las posibles consecuencias que tendría. La presencia de condiciones favorables o desfavorables, facilitará la aparición de la respuesta emocional, pero es necesario que esas condiciones se den como fruto de cambios reales.

.La experiencia subjetiva fruto del proceso oponente, es igual a: La resta del proceso secundario del primario. La suma del proceso primario y secundario.

.Los rasgos o tendencias emocionales: Son formas habituales de responder emocionalmente de una determinada manera. Corresponden a los cambios emocionales que se producen en un determinado momento.

.El tono emocional de base, hace referencia a: La probabilidad de que las personas obtengan placer/dolor. La preparación para la acción o movilización de comportamientos.

.Según Reeve (1994) todas las emociones deben cumplir una función. desreguladora. social.

El antecedente que pone en marcha el proceso emocional es la percepción de algún cambio en las condiciones estimulares, tanto externas como internas al organismo. verdadera. falsa.

La valencia afectiva o tono hedónico, es procesado en el sistema de análisis emocional, por: el agrado intrínseco. la novedad de lasituación.

el sentimiento es: el análisis de una situación especialmente significativa. la experiencia subjetiva de una emoción.

Las dimensiones atribucionales de Weiner, en la valoración del afrontamiento, son. Interna/Externa, Controlable/Incontrolable y Activo/Pasivo. Interna/Externa, Controlable/Incontrolable y Estable/Inestable.

La emociones secundarias. Son emociones dimensionales. Son fruto del desarrollo de determinadas capacidades cognitivas.

Las emociones son el primer sistema motivacional de la conducta humana. verdadero. falso.

.La función adaptativa de la emoción de asco es de. afiliación. rechazo.

.Entorno a los dos años y medio o tres, tiene su aparición: las emociones básicas. las emociones secundarias.

La emoción de miedo: Moviliza la energía necesaria en las reacciones de autodefensa o ataque. Facilita la aparición de respuestas de escape o evitación ante situaciones peligrosas.

El afecto no es accesible conscientemente. verdadero. falso.

.Las emociones que presentan una mayor necesidad y urgencia de movilizar afrontamientos, son la de tono hedónico. positivo. negativo.