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Psicología Evolutiva I

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Título del Test:
Psicología Evolutiva I

Descripción:
Segundo Parcial

Fecha de Creación: 2023/06/26

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 62

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Temario:

Identifique las edades aproximadas con los tipos intelectuales según Piaget. De 0 a 1 año. De 1 a 2 años. De 3 a 4 años. De 4 a 6 años. De 6 a 12. De 12 en adelante.

La imitación es: Es una habilidad adquirida que se desarrolla por introspección. Es una forma de comunicación humana. Es una habilidad con la que se nace y luego se desarrolla o no por interacción con otros. Es una forma de aprendizaje formal. Es una habilidad hereditaria que posibilita el juego.

Según Winnicott, el juego se origina en ese espacio entre la madre y el hijo al que llama transicional. Verdadero. Falso.

Cuatro procesos fundamentales caracterizan la revolución intelectual durante los dos primeros años: se trata de las construcciones de las categorías del objeto y el espacio, de la causalidad y del tiempo, todas ellas a título, naturalmente, de categorías prácticas o de acción pura, pero aún no de nociones del pensamiento. Verdadero. Falso.

Niños y adolescentes suelen aislarse del entorno social real supliéndolo por la red social o virtual, sembrando lazos, incluso espacios de juego, que de otra manera sería muy arduo. Verdadero. Falso.

Vincule las TIC con la pérdida de conversación. Uso del tic. Jugar en red. Aumento del uso de internet. •Manejar la tecnología en la niñez. Mayor uso de la tecnología. Uso de redes sociales.

Vincule los siguientes conceptos acerca del abuso sexual infantil. Abuso de poder. Involucrar a un niño. Abuso de confianza. Inducción a un niño. Irrupción de la sexualidad. Abuso sexual.

El impacto dañino que tienen las TIC en la vida cotidiana, fundamentalmente de los niños, es debido a la inmadurez y vulnerabilidad. Verdadero. Falso.

Los medios de comunicación incluida la televisión se encuentra bombardeadas por aspectos superfluos, banalidades, violencia, entre otros, los cuales paulatinamente van reemplazando los valores positivos y nobles de la vida. Verdadero. Falso.

¿Qué es la función semiótica?. Es la representación mental de objetos. Se fundamenta en la inteligencia práctica. Es propia del periodo verbal. Se fundamenta en la maduración del sistema nervioso. Es la representación psicoafectiva de objetos.

En la etapa esquemática del grafismo, la figura humana no presenta evolución porque aún persiste la motricidad gruesa. Verdadero. Falso.

Según Coriat, lo biótico, lo psíquico y lo cognitivos discurren de manera independiente. Verdadero. Falso.

Indique la característica que mejor representa la etapa preesquemática del grafismo. Aparece el renacuajo. El infante experimenta placer al realizar esta nueva acción. La motricidad fina se ha desarrollado,. Identifica sus trazos y les pone nombre. La coordinación óculo-manual está evolucionando.

Según Mas Colombo cuáles son las fases evolutivas del lenguaje y qué características presenta cada una. Balbuceo no imitativo. Balbuceo imitativo. Del primero al segundo año. Del segundo al tercer año. De los cuatro a los cinco años. De los cinco a los siete.

Una de las consecuencias del trauma es: Pérdida de confianza en sí mismo, en los otros y en el entorno. Enfado hacia los amigos y la escuela. Incapacidad para expresar emociones. Enfermedad mental. Percepción distorsionada de la realidad.

La actividad motriz en la producción gráfica expresa: El contenido latente. La conducta. Energía tóxica. Incapacidad para hablar. Habilidades.

El miedo al futuro es: Una problemática actual. Una cuestión insignificante. Un trastorno generado desde lo social. Una manifestación individual. Una dificultad de género.

La imitación es: Científicamente se basa en las neuronas espejo. Una consecuencia lógica de la interacción humana. No es consecuencia de la observación. Es un proceso automático del infante. Es consecuencia de un aprendizaje formal.

Indique de las siguientes definiciones la que corresponde a imagen mental. Todas son correctas. El significante esta en lugar de otra cosa, a la que se refiere, designa ese significado. Es la capacidad de representación que permite utilizar significantes para referirse a significados. La utilización de significantes diferenciados de los significados abre posibilidades al pensamiento y a la capacidad de actuar sobre la realidad. El sujeto no tiene que actuar materialmente, puede hacerlo simbólicamente.

Señale de las siguientes opciones la que se ajusta más al desarrollo de la noción de causalidad en el infante. En un principio está asociada a un hecho fortuito que se suscita entre una acción que haya realizado el niño y un resultado empírico producto de dicha acción. El lactante reconoce algunos cuadros sensoriales familiares, claro está, pero dicho reconocimiento de ninguna manera significa que pueda situarlos en algún lugar cuando salen de su campo perceptivo. Desde un principio se trata de un esquema practico basado en los cuadros sensoriales en tanto la percepción se va desarrollando. Está caracterizada por las relaciones que establece con los objetos y de los objetos entre sí. Únicamente hacia el final del primer año los objetos empiezan a ser buscados cuando acaban de salir del campo de percepción, y es con este criterio como puede reconocerse un inicio de exteriorización del mundo material.

Lo familiar implica la implementación de reglas propias en cada modelo actual. Verdadero. Falso.

¿Cuál de las siguientes características representa mejor al juego?. Todas son correctas. Requiere de acuerdos. Se puede homologar al soñar. Se transmite generacionalmente. Es una experiencia creadora.

Indique de las siguientes opciones las que definan al juego. Es una actividad creadora, una experiencia en el continuo espacio tiempo y una forma básica de vida. Son generadores de una modalidad vincular. Se trata de fenómenos presentes en la cotidianeidad y comunes a todas las culturas. Solo se producen en la zona de desarrollo próximo. Son la consecuencia lógica de la inteligencia práctica.

El desarrollo intelectual es discontinuo e independiente del desarrollo afectivo. Verdadero. Falso.

El garabato con nombre surge: A los tres años. A los dos años. A los cuatro años. A los cinco años. A los seis años.

La familia nuclear es el modelo que más caracteriza la posmodernidad. Verdadero. Falso.

A qué etapa del grafismo corresponden las siguientes características: La figura humana es más evolucionada se agregan brazos, nariz y ropa, con el inicio de la escuela primaria se incluye en el grafismo la cursiva y la lectoescritura. La motricidad fina se ha desarrollado y por ello los dibujos son o bien copias o producto de la imaginación. Esquemática. Garabato con nombre. Preesquemática. Pseudonaturalista. Realista.

Indique cuáles de las siguientes etapas son requisito de la función semiótica. Asimilación y acomodación. Primeros esquemas motrices y percepciones organizadas. Reflejos y primeras emociones. Transformación de los reflejos arcaicos y confianza básica. Inteligencia práctica y la madre como objeto privilegiado.

A qué autor corresponde la siguiente afirmación: El juego es básicamente una actividad creadora y es una experiencia en el continuo espacio tiempo, una forma básica de vida. Winnicott. Calmels. Coriat. Freud. Piaget.

¿A qué llamamos hoy familia?. Todas son correctas. Nuclear. Homoparental. Ensamblada. Monoparental.

Cuáles de las siguientes características se corresponden a los juegos de crianza. Son vitales en la organización de un estilo Psicomotor. Se transmiten de una generación a otra. Requieren de reglas explícitas. No son creados a partir del encuentro. No requieren un acuerdo explícito.

Desde la gestación las transformaciones son innumerables sin embargo el crecimiento físico parece ser más estable que el psíquico y el intelectual. Verdadero. Falso.

A qué autor corresponde la siguiente afirmación: En el momento del nacimiento la vida mental se reduce al ejercicio de aparatos reflejos, o sea de coordinaciones sensoriales y motrices todas ellas ajustadas hereditariamente y correspondientes a tendencias instintivas como, por ejemplo, la nutrición. Piaget. Spitz. Calmels. Coriat. Winnicott.

La vida que se ve en la televisión suele ser más gratificante e invita a eludir los problemas. Verdadero. Falso.

El juego no está al mismo nivel del sueño. Verdadero. Falso.

Los medios de comunicación transmiten estímulos que varían constantemente: Haciendo difícil la tramitación de lo vivenciado. Favoreciendo la aceptación del pasado. Obstaculizando la vida social. Permitiendo cambiar rápidamente. Generando nuevas expectativas.

Indique los factores importantes para procesar el dolor: Abrir caminos. La reflexión. La creatividad. Salir del mundo. Evitar pensar en el pasado.

Vincule los conceptos entre la televisión y los niños: Ver televisión. Observar la TV. Pasar tiempo frente a la TV. Ver programas violentos. Ver really shows. Mirar televisión.

Los niños no imitan modelos que observan. La TV presenta los mismos estereotipos que encuentran en la vida real. Verdadero. Falso.

Relacione la posibilidad de planificar el futuro con la memoria. (CORROBORAR). Proyección hacia el futuro. Pensar en el futuro. Planificar el futuro. Sobrevivir. Voluntad hacia el futuro. Padres demandantes.

Los adolescentes se sienten inseguros con respecto a los siguientes factores: Respecto de la expectativa de los padres. Frente al futuro. En relación a sí mismos. Con la tecnología. Con su grupo de pares.

Para proyectar hacia el futuro es necesario: Aceptar los límites. Recordar el pasado. Tramitar lo vivenciado. Tener esperanza. Pensar positivamente.

Los medios de comunicación, incluida la televisión, ejercen gran influencia en la vida de las personas, fundamentalmente en los niños y en sus mentes ya que están en proceso de desarrollo y son más vulnerables. Verdadero. Falso.

¿Qué reflejo arcaico es precursor del esquema corporal?. Prensión. Babinsky. Tónico cervical asimétrico. Ojos de muñeca japonesa. Moro.

Niños que utilizan la tecnología frecuentemente, tienen similar destreza, no importa la edad que tienen, ni el uso que le den a la misma. Verdadero. Falso.

Desde el punto de vista Jurídico – Clínico el ASI: Es considerado un delito contra la integridad sexual. Está asociado a una patología orgánica. Está relacionado con la capacidad afectiva, no tiene contravención. Es catalogado como infracción sin secuelas en la integridad de la persona. Es calificado como un crimen pasional siendo penado por la ley.

Una experiencia traumatizante que no realiza elaboración psíquica…. Se vuelve indecible. Genera vergüenza por no hablarlo. Los hijos pueden hablar del tema. La existencia de un secreto no pesa.

Los niños respecto a las conductas que observan en la TV: Los imitan. No las tiene en cuenta. Las cuestionan. Las critican. Las comentan con los adultos.

La violencia que observan los niños la TV. Consideran las peleas como normal para solucionar los conflictos. Piensan que no pueden hablar de ello. Creen que es anormal. La ignoran. La cuestionan.

A los niños, el doble discurso y las contrariedades en la conducta…. El mundo se torna indeterminado y oscuro. Obstaculiza la constitución de un sistema normativo. Propicia credibilidad y respeto hacia los padres. Favorece el acatamiento de la ley. La vacilación genera esperanza en el futuro.

La sigla ASI según la Organización Mundial de la Salud significa: Abuso Sexual Infantil. Acoso Sexual Infantil. Asistencia Social Infantil. Ayuda Social Infantil. Acoso Social Infantil.

¿Qué es la voluntad de sobrevivir?. Es establecer un lazo con el pasado y el presente. En ese esfuerzo por ligar, el lazo al otro es esencial. Es tratar de olvidar. Es evitar pensar en lo ocurrido. La solidaridad no es relevante.

Los televidentes gustan participar de los reality shows, como así también de los concursos, donde tienen que decidir el futuro de los participantes. Verdadero. Falso.

La sigla TIC significa Técnicas Informáticas Comunicativas. Verdadero. Falso.

Ejes que confluyen en toda producción gráfica: Acción psicomotriz, representación mental y relato sobre el material. Atención, lenguaje y aprendizaje,. Conducta, psiquis, procesos mentales. Aspecto bio-psico-sociales. Vida familiar, vida social y escolar.

Indique la respuesta más correcta “La televisión…”. Interfiere en el estudio postergando la atención y el pensamiento. Evita las ganas de obtener el producto promocionado. Genera más conversación con otros niños y padres. Los padres no sienten presión para comprar los productos. Muestra un mundo ideal.

El reflejo tónico cervical asimétrico posibilitará que, la propia mano al cruzar frecuentemente el campo visual del lactante, estimule el foco atencional hasta que le resulte familiar. Verdadero. Falso.

Los niños entrevistados conocen y usan la tecnología, asimismo son conscientes a la hora de transgredir las normas que les imponen los padres. Verdadero. Falso.

Las sensaciones internas del infante constituyen el núcleo de sí mismo, en torno del cual se establecerá el sentimiento de la identidad. Verdadero. Falso.

¿Qué características corresponden a cada etapa de la evolución del grafismo?. Garabato. Garabato descontrolado. Pre-esquema. Esquemática. Realismo. Pseudonaturalismo.

Identifique la correspondencia entre las conceptualizaciones. Función semiótica. Imagen mental. Imitación. Dibujo. Familia. Escuela.

¿En cuál de las subfases del proceso de separación individualización los estados de vigilia se incrementan y la atención se sostiene mientras duran?. Diferenciación y desarrollo de la imagen corporal. ***.

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