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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEpsicologia de grupos

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Título del test:
psicologia de grupos

Descripción:
preguntas de examen 12 al 19

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
15/01/2020

Categoría:
UNED

Número preguntas: 50
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Temario:
Desde la teoría de la identidad social puede decirse que la percepción de prototipicalidad del líder de un grupo: a) Es algo estático. b) Depende de las relaciones con otros grupos. c) Es independiente de los objetivos del grupo. .
¿A qué tipo de integración hace referencia el que un grupo se forme cuando las personas se dan cuenta de que comparten importantes características personales?: a) Integración afectiva. b) Integración cognitiva. c) Integración ambiental. .
En el meta-análisis de Oliver sobre cohesión en el ámbito militar, se mostró que la relación entre cohesión y rendimiento: a) Era superior con respecto al rendimiento individual que al grupal. b) Variaba en función del tipo de unidad militar. c) Era superior con respecto al rendimiento grupal que al individual. .
En relación a la medida de cohesión de grupo en la actualidad a) Se parte de la idea de que es un constructo unidimensional. b) Se tiende a proponer que tiene varias dimensiones. c) En la mayoría de los estudios predomina la observación de los grupos. .
La cohesión como atracción social despersonalizada se corresponde con: a) La atracción hacia las recompensas del grupo. b) La atracción entre los miembros individuales del grupo. c) La atracción de la pertenencia grupal. .
En relación con la influencia social, el modelo genético intenta explicar principalmente: a) El conformismo. b) La innovación y el cambio social. c) La influencia de los genes en el comportamiento social. .
Para Festinger los demás ejercen influencia principalmente cuando se trata de juicios acerca de: a) La realidad social. b) La realidad física. c) La ejercen en ambos casos. .
Para que una minoría supere el rechazo inicial del que es objeto y pueda conseguir influencia debe conseguir activar en la mayoría: a) Un proceso de empatía con los miembros de la minoría. b) Un proceso de psicologización de los contenidos. c) Un proceso de validación de los contenidos o de las razones de la posición minoritaria. .
Al debatir sobre un nuevo partido político, este es valorado antes de la discusión grupal con un -2 (en una escala que va de -3 a +3, con 0 como punto neutro) y tras el debate la puntuación que recibe la nueva formación es de -2,5. Esto indica que se ha dado: a) Extremización sin dominancia. b) Extremización sin polarización. c) Extremización con polarización. .
El autoritarismo de derechas (Altemeyer, 1988, 1998) supone que existen diferencias entre los individuos en cuanto a la tendencia a plegarse a los dictados de la autoridad. Las bases psicológicas de esta estructura de personalidad son mejor descritas por a) La teoría psicoanalítica. b) La teoría del aprendizaje social. c) La teoría de la autocategorización. .
Las creencias de suma cero respeto a las relaciones inmigrantes-autóctonos consisten en pensar que: a) Los inmigrantes aportan más recursos a los autóctonos de lo que reciben de ellos. b) Los inmigrantes obtienen recursos a costa (detrayéndolos) de los que podrían recibir los autóctonos. c) Los inmigrantes no compiten por los recursos con los autóctonos. .
Según la teoría de la Identidad Social, ¿Qué tipo de creencias predominan en aquellas situaciones en que los individuos perciben que existe una dificultad en pasar de un grupo a otro, llegando en ocasiones a la impenetrabilidad total? a) Creencias de cambio social. b) Creencias de movilidad social. c) Creencias de inmovilismo social. .
El empleo de los grupos de referencia para llevar a cabo evaluaciones de uno mismo y de los demás tiene que ver, según Kelley, con la función: a) Comparativa. b) Normativa. c) Consultiva. .
Los estudios sobre efectos de la percepción de la entitatividad de los exogrupos ponen de relieve que: a) La semejanza física de los integrantes de un exogrupo entitativo no produce efectos. b) Los indicadores externos de entitatividad pueden dar lugar a juicios negativos sobre el exogrupo. c) Estos efectos son iguales a los de la percepción de la entitatividad del propio grupo. .
En el sistema de categorías de observación de Bales la categoría "Dar opiniones" se ubica en el área: a) Socioemocional positiva. b) De tarea. c) Socioemocional negativa. .
En el estudio de Mudrack y Farrell sobre la tipología de los roles de grupo obtenida por Benne y Sheats, se observó a través del análisis factorial, que el factor que explicaba la mayor parte de varianza estaba constituido por: a) Los roles de mantenimiento. b) Los roles de tarea. c) Los roles individuales. .
Los estudios que ponen en relación el estatus de los miembros de grupo con la desviación de la norma, muestran que el efecto oveja negra se da: a) Por igual con respecto a todos los miembros del propio grupo. b) Con respecto a los miembros de grupo consolidados. c) Con respecto a los recién llegados al grupo. .
El estudio de la prisión de la BBC iba dirigido a mostrar de forma directa: a) La vinculación entre liderazgo y desarrollo de la identidad del grupo. b) La eficacia del liderazgo transaccional. c) La importancia de los rasgos del líder. .
Según el modelo de la contingencia en la efectividad del liderazgo propuesto por Fiedler (1967, 1993) el líder centrado en las relaciones conseguirá los mejores resultados en condiciones en las que tiene: a) Una buena atmosfera de grupo, tarea estructurada y poder para recompensar. b) Un control situacional muy bajo. c) Un control situacional mediano. .
El estudio del liderazgo transformacional: a) Ha sido importante desde los comienzos del estudio empírico del liderazgo (1930). b) Empezó a finales de los años 80 del siglo pasado. c) Ha estado muy vinculado a los modelos de la contingencia del liderazgo. .
En el Cuestionario de Ambiente Grupal de Carron se tiene en cuenta la dimensión: a) horizontal - vertical. b) individual - grupal. c) temporal. .
Los resultados del meta-análisis de Mullen y Cooper sobre la relación entre cohesión y rendimiento de grupo indican que: a) Esta relación es muy alta y de carácter positivo. b) Los tres componentes de la cohesión se relacionan por igual con el rendimiento. c) Esta relación es mayor en los grupos reales que en los artificiales. .
En cuanto a la relación entre cohesión y rendimiento en los equipos deportivos en general se observa que se da una relación positiva: a) Independientemente de la tarea del equipo . b) Cuando se trata de tareas interactivas. c) En las tareas de acción paralela. .
La sorpresa del experimento de Asch consistió en que: a) En una situación ambigua los participantes creaban sus propias normas. b) Existía una interdependencia mutua a la hora de crear la norma social. c) En juicios perceptivos, en muchos casos, los participantes se conformaban con la opinión de la mayoría aunque esta fuera claramente errónea. .
Las teorías de la Identidad Social y de la Categorización del Yo: a) Aceptan el modelo dualista de la influencia informativa y normativa. b) Rechazan el modelo dualista de la influencia informativa y normativa. c) Resaltan la importancia de la influencia informativa. .
¿Cuál de las siguientes estrategias de resistencia a la influencia minoritaria se centra en el rechazo activo de sus ideas? a) La psicologización. b) La criptoamnesia social. c) La denegación. .
¿Desde qué perspectiva se destaca especialmente la saliencia de la pertenencia grupal y la identificación compartida con el grupo para que se dé polarización tras la discusión grupal? a) Teoría de la Argumentación Persuasiva. b) La expresión repetida de la actitud. c) Teoría de la Auto-categorización. .
Según la Teoría de la Autocategorización ¿A cuál correspondería el menor nivel de inclusividad? a) A la identidad social. b) A la identidad personal. c) A la especie humana. .
Uno de los sesgos incluidos entre las consecuencias cognitivas de la ansiedad en el modelo de Stephan y Stephan (1985) es el error último de atribución (Pettigrew, 1979). Este consiste en: a) Culpar a los miembros del endogrupo por sus conductas negativas. b) Atribuir las conductas positivas del exogrupo a factores externos. c) No tener en cuenta las conductas negativas del exogrupo. .
Los resultados de estudios experimentales realizados para interpretar a nivel teórico los obtenidos a partir del Paradigma del Grupo Mínimo (PGM) desde la interdependencia, frente a la explicación aportada desde la identidad social, apoyan a) La interpretación realizada desde la teoría de la identidad social. b) La interpretación en términos de interdependencia. c) La complementariedad entre ambas interpretaciones. .
La alta motivación hacia la certeza de los individuos: a) Lleva a estos a percibir menores diferencias entre categorías. b) Influye en la percepción de entitatividad de los grupos. c) No tiene efectos sobre la percepción de entitatividad de los grupos. .
Según la tipología de Grupos propuesta por Lickel et al. (2000) un grupo de larga duración, tamaño grande e interacción baja se denomina: a) Grupo de intimidad. b) Grupo de tarea. c) Categoría.
El denominado SYMLOG: a) Es una técnica experimental empleada en el laboratorio. b) Es un sistema de observación grupal multinivel sistemático. c) Concibe la interacción grupal de forma unidimensional. .
De acuerdo con el modelo de Moreland et al. (1996) de los Efectos de la Composición del Grupo, una característica individual será tanto más saliente para dar lugar a los efectos de la composición grupal: a) Cuanto más difícil sea de evaluar. b) Cuanto más equilibrada sea su distribución en el grupo. c) Cuanto más desigual sea su proporción en el grupo. .
La mejor aceptación de las críticas hacia el grupo por parte de sus miembros que las formuladas por miembros de otros grupos: a) Se denomina efecto de sensibilidad intergrupal. b) Se da en todos los contextos por igual. c) Se acentúa en las situaciones de conflicto intergrupal. .
En la investigación sobre el Efecto Oveja Negra se ha podido mostrar (Pinto et al. 2010): a) Que el efecto se acentúa con respecto a los miembros recién llegados frente a los miembros cuyo estatus está consolidado. b) Que el estatus relativo del miembro desviante influye sobre el efecto. c) Que el efecto se acentúa cuando se trata de desviación respecto a normas irrelevantes frente a las relevantes. .
De las distintas explicaciones que se proponen de las motivaciones básicas en la formación de grupos ¿Cuál de éstas se basa en el mecanismo de apego?: a) La hipótesis de la necesidad de pertenencia. b) La teoría de la incertidumbre - identidad. c) La teoría de la autocategorización. .
¿Cuál sería la condición necesaria para la formación de un grupo según Lewin (1948)?: a) La atracción interpersonal. b) El hecho de que se produzca una categorización. c) La interdependencia percibida de los miembros del grupo. .
Se puede afirmar que el concepto de cohesión como atracción social: a) Se limita en su aplicación a los grupos grandes. b) No tiene en cuenta el contexto intergrupal en la conducta del grupo. c) Sirve para explicar conductas grupales como la estereotipia o la discriminación hacia los exogrupos. .
Los estudios sobre la cohesión en equipos de trabajo sirven para mostrar que la relación entre cohesión y rendimiento de grupo: a) Depende de cómo sea la norma del equipo respecto al rendimiento. b) Es independiente de la norma del equipo. c) No hay resultados concluyentes acerca del papel de la norma del equipo sobre esta relación. .
La identificación con ciertas personas por el hecho de compartir la pertenencia grupal, aunque sus rasgos personales no nos gusten: a) Indicaría atracción social despersonalizada. b) Indicaría rechazo endogrupal. c) Indicaría atracción social personalizada. .
El conformismo es mayor cuando: a) Las respuestas se dan en público. b) El grupo no debe alcanzar un objetivo común. c) Las respuestas se dan en privado. .
La revisión de Smith y Tindale (2010) de los estudios sobre la influencia minoritaria en grupos interactivos muestran que cuando el grupo tiene que llegar a un consenso la influencia minoritaria: a) Sólo se da en forma latente y privada. b) Puede ser directa, pública e inmediata. c) Puede ser directa pero no inmediata. .
Los estilos de comportamiento de la minoría propuestos por Moscovici que más atención han recibido han sido: a) La autonomía. b) La rigidez. c) La implicación. .
La búsqueda del acuerdo por encima de todo en la decisión de grupo es lo que caracteriza: a) Al pensamiento grupal. b) A las decisiones vigilantes. c) Al sesgo de la información compartida. .
Al analizar la polarización en grupo desde la Teoría de la Argumentación Persuasiva, si en un grupo integrado por subgrupos con posiciones opuestas tiene lugar un debate se predice que: a) Se producirá despolarización si los individuos escuchan nuevos argumentos en contra de su posición. b) Se producirá despolarización si los individuos escuchan nuevos argumentos a favor de su posición. c) Se producirá polarización en cualquiera caso. .
Según la Teoría de la Identidad Social ¿Qué tipo de creencias predominan en aquellas situaciones en que los individuos perciben que hay posibilidad de cambiar y mejorar su posición social a través de cambiar de grupo?: a) Creencias de cambio social. b) Creencias de movilidad social. c) Creencias de suma cero. .
Cuál de las siguientes teorías sobre el favoritismo hacia el propio grupo se centra en las necesidades opuestas de diferenciación del yo y de inclusión del yo: a) La teoría de la distintividad óptima. b) La teoría de la reducción de la incertidumbre. c) La orientación de la dominancia social. .
Entre las características del Paradigma del Grupo Mínimo hay que señalar: a) La inclusión del interés propio en las decisiones de los participantes. b) La ausencia de anonimato de los participantes en sus decisiones. c) La clasificación de los participantes en grupos con ausencia de conflictos previos entre estos. .
Según la perspectiva de la Teoría de la Autocategorización sobre la cohesión grupal, la atracción social está basada: a) En la interacción con otras personas del grupo a título individual. b) En la categorización o pertenencia grupal. c) Tanto en la interacción con otras personas como en la categorización grupal. .
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