Psicología II UCA

Un grupo de estudiantes de 1º de Trabajo Social, tiene que hacer un trabajo grupal para la asignatura de Psicología Social (II). La profesora ha dado instrucciones de que el grupo debe estar formado máximo por 6 personas. Sin embargo, uno de los grupos de trabajo solicita al profesor la posibilidad de formar un grupo de 10 personas, a lo que el profesor indica que no es posible que sean tantas personas, porque puede disminuir el esfuerzo individual de cada miembro. Esto puede ocurrir por: Altercentrismo. Polarización social. Categorización social. Holgazanería social.

Rose Mery Kelly es una cantante sueca de pop. En el año 2021 le diagnosticaron un tumor cerebral que le dejó un tiempo apartada de los escenarios, además de unas secuelas físicas importantes que le afectan en la actualidad. Desde entonces, ha empezado a hacer otro tipo de música del género Jazz. Sin embargo, no domina mucho dicho género. Un día da un concierto en una sala pequeña donde el público está especializado en Jazz. La presencia de este público puede provocar en la cantante: Facilitación social. Inhibición social. Motivación personal. Desmotivación personal.

Cuando las personas piensan que los inmigrantes son sucios, holgazanes, ignorantes o poco inteligentes, tienden a delinquir, son agresivos… ¿A qué dimensión del prejuicio hacemos referencia?. Afectiva. Conductual. Cognitiva. Comportamental.

Cuando las personas ven amenazada su autoestima por el hecho de pertenecer a un grupo con escaso poder o status pueden recurrir a una serie de estrategias. En este sentido, aquella en la que los grupos desfavorecidos intentan difundir una imagen positiva que refute los prejuicios y estereotipos negativos socialmente vigentes a cerca de sus miembros hace referencia a la estrategia denominada: Comparación impersonal. Creatividad social. Competición social. Redefinición de los atributos del endogrupo.

Aquella teoría que indica que la incompatibilidad de metas e intereses entre los grupos es el origen de los conflictos intergrupales, indicando que los estereotipos y prejuicios no preceden necesariamente al conflicto es: Teoría realista del conflicto (Sherif). Teoría de la identidad social (Tajfel). Teoría de activación de respuestas dominantes (Zajonc). Teoría de Fiedler.

Un grupo de mexicanos que viven en Texas con bajo estatus y escaso poder votaron en las últimas elecciones a Donald Trump. Además, aparecieron en la televisión manifestándose en contra de mexicanos que cruzan la frontera de México hacia EEUU defendiendo su deportación e imposibilidad de acceder a las ventajas del país. En este caso, hacemos referencia la tendencia de discriminar a los miembros del endogrupo. Fenómeno conocido como: Etnocentrismo. Altercentrismo. Cosmocentrismo. Endocentrismo.

Ana utiliza un tono de voz muy bajo y un ritmo muy lento cuando habla con otros. Si atendemos a los diferentes tipos de comunicación no verbal, nos estamos refiriendo a: Paralingüística. Kinésica. Proxémica. Cronémica.

Paloma pertenece a una organización en la que se siente con libertad de comunicarle a sus superiores sus problemas, la ejecución de sus tareas, los problemas de sus compañeros, así como sobre las prácticas de la organización. En este caso, estamos ante un tipo de comunicación. Comunicación horizontal formal. Comunicación horizontal informal. Comunicación vertical descendente. Comunicación vertical ascendente.

En la interacción comunicativa existen barreras por parte del emisor, entre ellas encontramos aquella en la que hacemos uso de términos científicos o técnicos propios de un contexto cultural determinado cuando nos comunicamos con personas que no comparten las mismas actividades o que no disponen del mismo nivel de formación. Hacemos referencia a la barrera comunicativa denominada como: Redundancia. Argot. Ambigüedad. Culpabilización.

Dentro de los roles de comunicación centralizados encontramos: Cadena. Círculo. Racimo. Rueda.

¿A qué concepción del comportamiento colectivo pertenecía Lewin?. Concepción Instivista. Concepción conductista. Concepción interaccionista. Concepción normativa.

El grupo que ejerce influencia en el individuo y es un modelo de comparación para él. Donde nos gustaría estar y al que no siempre pertenecemos es: Grupo de pertenencia. Grupo de referencia. Grupo secundario. Grupo de iguales.

El grupo que se crea con objetivos propios, tiene relaciones neutras y al que se le asigna tareas para conseguir esos objetivos son: Grupos primarios. Grupos de trabajo. Grupos secundarios formales. Grupos secundarios informales.

A la modalidad de poder que surge porque el líde tiene mayor capacidad o experiencia de resolver problemas se le llama: Poder referente. Poder legítimo. Poder experto. Poder de conexión.

El estilo de liderazgo donde se antepone las necesidades de las personas sobre las tareas a realizar se le llama: Compromisario. Paternalista. Democrático. Autocrático.

Un grupo de amigos habla sobre inmigración. Al principio, la mayoría tiene opiniones moderadamente negativas (“debería haber más control fronterizo”). Pero durante la conversación, todos escuchan argumentos similares entre sí y buscan encajar con el grupo. Poco a poco, las opiniones se vuelven más extremas hasta acabar defendiendo medidas mucho más radicales, como expulsiones masivas o cierre total de fronteras. A esto se le llama: Categorización social. Polarización grupal. Inhibición social. Discriminación.

En una reunión de trabajo para mejorar la productividad de la empresa, cada integrante del grupo debe intervenir siguiendo un orden establecido, aportando una idea o propuesta cada vez que llega su turno. La participación continúa de manera rotatoria hasta que todos los miembros hayan expresado todas sus aportaciones posibles. Esta técnica se llama: Brainstorming. Técnica DAFO. Rueda de mesa. Técnica de grupo nominal.

En una reunión para buscar soluciones a un problema de la empresa, los miembros del grupo comienzan a expresar libremente todas las ideas que se les ocurren, sin criticarlas ni evaluarlas en ese momento. Todas las propuestas son anotadas para analizarlas posteriormente y seleccionar las más útiles o creativas. Esta técnica se llama: Brainstorming. Rueda de mesa. Phillips 66. Proceso Delphi.

En una dinámica de grupo para resolver un problema, se divide a los participantes en pequeños subgrupos de seis personas, quienes durante un breve periodo de tiempo debaten sobre el tema asignado. Posteriormente, un representante de cada subgrupo expone al resto del grupo las conclusiones o ideas principales alcanzadas en la discusión. Brainstorming. Rueda de mesa. Phillips 66. Proceso Delphi.

¿Quién propuso la teoría de que el sentimiento de que una persona experta en la tarea que estamos realizando nos esté evaluando incrementa nuestras respuestas dominantes pudiendo provocar efectos negativos?. Sherif. Lewin. Tajfel y Turner. Cottrell.

La categorización en un grupo abarca tres ámbitos de comportamiento, ¿cuáles son?. Discriminación, comparación y prejuicio. Prejuicio, estereotipo y polarización. Estereotipo, prejuicio y discriminación. Inhibición, prejuicio y discriminación.

¿Cuál tiene se produce a nivel cognitivo?. Discriminación. Prejuicio. Estereotipo. Todas son correctas.

Según la Teoría de la Privación relativa, si siento que mi grupo es tratado peor que otros, estamos hablando de: Privación relativa egoísta. Privación relativa fraternal. Privación absoluta egoísta. Privación absoluta fraternal.