psicología del lenguaje

¿Qué porcentaje de niños hablantes tardíos continúa mostrando patrones de lenguaje inmaduro?. 20%. 40%. 60%. 75%.

¿Qué tipo de demencia afecta más comúnmente el lenguaje?. demencia frontotemporal. demencia conductual. demencia auditiva. demencia visual.

¿Qué paradigma se utiliza para analizar cómo los estímulos subliminales afectan la percepción de palabras?. juicio de aceptabilidad. lectura autoguiada. decisión léxica. priming enmascarado.

¿Qué herramienta tecnológica puede analizar patrones lingüísticos en grandes bases de datos textuales?. lingüística de corpus. seguimiento ocular. decisión léxica. modelos conexionistas.

¿Qué disciplina ha aportado modelos detallados sobre el procesamiento lingüístico?. la antropología lingüística. la psicolingüística. la sociolingüística. la gramática generativa.

¿Qué muestran los estudios con conmoción callosa?. que ambos hemisferios procesan el lenguaje por igual. que el lenguaje procesa solo en el hemisferio izquierdo. que cada hemisferio procesa aspectos específicos del lenguaje. que el cuerpo calloso es irrelevante para el lenguaje.

¿Qué etapa sigue al balbuceo en el desarrollo lingüísitico?. la etapa de explosión gramatical. producción de palabras con significado. desarrollo de estructuras sintácticas. dominio de la conciencia metalingüística.

¿Qué enfoque sostiene que el análisis sintáctico y semántico interactúan durante la comprensión?. Interactivo. Modular. Conductual. Basado en memoria.

¿Qué tecnología permite analizar cómo los pacientes con afasia estructuran oraciones?. Minería de texto. Lingüística de corpus. Realidad virtual. Decisión léxica.

¿Qué tecnología se utiliza para estudiar el proceso de lectura en niños?. Software de texto a voz. Rastreador ocular (eyetracking). Dispositivos táctiles. Procesadores de texto avanzados.

¿Cómo se organiza el vocabulario en la estructura subordinada?. Cada idioma tiene conceptos independientes. L2 accede a los conceptos a través de L1. Ambos idiomas acceden directamente al concepto. No existe una conexión semántica entre idiomas.

Un niño de 5 años tiene dificultades para formar preguntas como "¿Dónde está el libro?". ¿Qué aspecto del lenguaje podría estar afectado?. Sintaxis. Semántica. Fonología. Pragmática.

¿Qué caracteriza a la afasia de Broca?. Producción fluida pero incomprensible. Comprensión afectada con gramática intacta. Dificultades para reconocer fonemas. Producción no fluida pero con comprensión relativamente conservada.

¿Cuál es uno de los principales riesgos en la interpretación de resultados experimentales?. El uso de muestras demasiado grandes. Confundir correlación con causalidad. No utilizar grabaciones de audio y video. No contar con hipótesis previas.

¿Qué característica de la RV ayuda a mantener la motivación en los pacientes con afasia?. Los gráficos en alta resolución. La presencia de avatares con inteligencia artificial. La interacción lúdica y la retroalimentación inmediata. La posibilidad de acceder a las sesiones solo una vez al mes.

¿Cuál es el principal objetivo de la psicolingüística?. Analizar la estructura formal del lenguaje. Estudiar cómo las personas comprenden, producen y procesan el lenguaje. Clasificar las lenguas según su complejidad. Desarrollar nuevos idiomas artificiales.

Un investigador realiza un experimento de escucha dicótica en el que los participantes escuchan simultáneamente dos palabras diferentes en cada oído. ¿Qué resultado se esperaría en la mayoría de los sujetos diestros?. Mayor reconocimiento de la palabra escuchada en el oído izquierdo. Incapacidad para reconocer las palabras. Reconocimiento idéntico en ambos oídos. Mayor reconocimiento de la palabra escuchada en el oído derecho.

¿Qué fenómeno ocurre cuando un error en la segunda lengua se vuelve persistente?. Transferencia lingüística. Fosilización. Sobregeneralización. Reducción fonética.

¿Qué implica el uso de inferencias pragmáticas en el discurso?. Relacionar información textual con conocimientos previos. Crear proposiciones de significado. Dividir el discurso en segmentos más pequeños. Reconocer errores gramaticales.

¿Qué fenómeno describe una dificultad temporal para recordar una palabra específica?. Errores de anticipación. Fenómeno de la punta de la lengua. Inhibición fonológica. Interferencia sintáctica.

¿Qué implica el aprendizaje de la lectura y escritura?. La interacción de habilidades fonológicas, morfológicas y ortográficas. Solo el desarrollo de habilidades fonológicas. Exclusivamente la memorización de letras y palabras. Únicamente el desarrollo de habilidades visuales.

¿Qué fenómeno cognitivo se observa comúnmente en personas bilingües ?. Mejor control ejecutivo. Dominio semántico superior. Interferencia constante entre idiomas. Mayor velocidad lectora.

¿Qué factor mejora significativamente el tratamiento de trastornos del lenguaje?. Inicio temprano de la intervención. Uso exclusivo de pruebas formales. Exposición limitada a nuevas palabras. Minimizar la interacción social.

Un profesional aplica una prueba de discriminación de fonemas a un paciente con afasia. ¿Qué resultado esperaría encontrar si el paciente tiene una afectación en la percepción fonológica?. Dificultades para diferenciar palabras similares como "pala" y "bala". Problemas para recordar el significado de las palabras. Uso de circunloquios para compensar la falta de palabras. Problemas en la comprensión de oraciones complejas.

Un investigador pide a un grupo de personas que registren sus experiencias aprendiendo un nuevo idioma en un diario. ¿Qué técnica está utilizando?. Observación indirecta. Análisis de textos escritos. Estudios de caso. Método experimental.

¿Cuál es una ventaja clave de la Realidad Virtual (RV) en la rehabilitación del lenguaje?. Permite corregir automáticamente errores gramaticales. Facilita la práctica en un entorno controlado y seguro. Reduce la necesidad de terapia convencional. Sustituye por completo a los terapeutas del habla.

¿Qué autor propuso el concepto de gramática universal?. Lev Vygotsky. Jean Piaget. Noam Chomsky. B. F. Skinner.

¿Qué demuestran los estudios con pacientes con afasia?. Que todas las afasias afectan la producción del habla. Que el lenguaje se procesa exclusivamente en el hemisferio izquierdo. Que los daños cerebrales pueden afectar diferentes aspectos del lenguaje. Que el lenguaje es innato y no puede alterarse con lesiones.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones caracteriza a los modelos modulares de producción del lenguaje?. Tienen un flujo de información bidireccional. Permiten interacción entre niveles. Presentan un proceso lineal y secuencial sin interacción entre niveles. La articulación influye en la selección del concepto.

¿Qué ruta está afectada en un niño con dislexia que tiene dificultades para leer palabras irregulares como "quien"?. Ruta fonológica. Ruta léxica. Ruta morfosintáctica. Ruta semántica.

¿Qué característica principal presenta la anomia?. Alternancia de códigos. Transferencia positiva. Interferencia semántica. Sobregeneralización pragmática.

¿Qué efecto tiene la pérdida auditiva en la adquisición del lenguaje?. Dificultades en sintaxis y semántica que pueden afectar la lectura y escritura. Un vocabulario más amplio que los niños oyentes. Desarrollo sintáctico avanzado desde edades tempranas. No tiene impacto en el desarrollo del lenguaje si el niño recibe educación temprana.

¿Qué tipo de errores cometen con mayor frecuencia los pacientes con anomia léxica?. Confusiones semánticas. Sustitución de fonemas. Circunloquios. Neologismos.

¿Qué problema común enfrentan los experimentos en psicolingüística?. Falta de validez ecológica. Precisión excesiva en la recolección de datos. Uso exclusivo de tareas offline. Falta de control de las variables independientes.

¿Qué aplicación tecnológica puede medir la coherencia de un texto escrito por estudiantes?. Correctores gramaticales. Asistentes virtuales. Realidad aumentada. Redes semánticas.

Qué década marcó un auge significativo para la psicolingüística?. 1930-1939. 1950-1959. 1970-1979. 1990-1999.

¿Qué caracteriza a las técnicas electrofisiológicas?. Alta resolución temporal. Alta resolución espacial. Uso exclusivo en adultos. Limitación a estudios invasivos.

Durante una consulta, un paciente tiene dificultades para iniciar frases aunque comprende las preguntas del terapeuta. ¿Qué etapa del modelo de producción del lenguaje puede estar afectada?. Formulación. Articulación. Monitorización. Conceptualización.

¿Qué caracteriza a los sistemas alfabéticos como el español?. Correspondencia clara entre letras y sonidos. Ausencia de correspondencia entre letras y sonidos. Uso exclusivo de caracteres logográficos. Complejidad similar al inglés en la correspondencia grafema-fonema.

¿Cuál es un posible beneficio del bilingüismo en la vejez?. Disminuye la capacidad de concentración. Retrasa la aparición de síntomas de demencia. Reduce la memoria declarativa. Aumenta la velocidad del habla.