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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicología de la Memoria. Tema 7. Curso 20/21. UNED

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Título del test:
Psicología de la Memoria. Tema 7. Curso 20/21. UNED

Descripción:
La Memoria implícita

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
24/01/2021

Categoría:
UNED

Número preguntas: 36
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Últimos Comentarios
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LuisDeLaG ( hace 1 año )
LA PREGUNTA : La variable "niveles de procesamiento" no afecta a la memoria implícita Verdadero Falso. Dices que es falso. Juraría que no afecta a la memoria implícita el nivel de procesamiento ...
Responder
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RaquelLo ( hace 3 años )
EN LA PREGUTA 34 "DECISION LEXICA" NO ES UNA PRUEBA DE EVALUACIÓN DE LA MEMORIA IMPLÍCITA
Responder
jmartin3016 ( hace 2 años )
estoy de acuerdo, a lo mejor es de una edición más antigua. Para evaluar la memoria implícita desde la modalidad verbal se pueden realizar las siguientes pruebas perceptivas verbales: IDENTIFICACION DE PALABRAS, COMPLECION DE RAICES DE PALABRAS, COMPLECION DE FRAGMENTOS DE PALABRAS Y DENOMINACION DE PALABRAS DEGRADADAS.
Temario:
Identifique cuál de las siguientes tareas se ha utilizado para evaluar la memoria implícita háptica La tarea de decisión del objeto La tarea de compleción de fragmentos de palabras La tarea de la detección de la simetría.
Cooper, Schacter, Ballesteros y Moore (1992) investigaron La influencia del cambio en el tamaño y la orientación derecha-izquierda de objetos familiares presentados al tacto La influencia del cambio en el tamaño y la orientación derecha-izquierda de objetos no familiares presentados al tacto La influencia del cambio en el tamaño y la orientación derecha-izquierda de dibujos lineales de objetos no familiares.
En el estudio del funcionamiento de la memoria explícita e implícita, se dice que existe memoria implícita cuando los participantes responden más rápidamente Y/o con más precisión a los estímulos repetidos que a los estímulos nuevos A los estímulos nuevos no presentados que a los estímulos antiguos A los estímulos nuevos, pero con menor precisión que a los estímulos antiguos.
¿Cómo se denomina la facilitación que se da como resultado de la repetición de estímulos que se produce cuando los estímulos en la fase de estudio se presentan de forma visual y en la fase de prueba se presentan esos mismos estímulos junto con otros nuevos en otra modalidad perceptiva? Priming conceptual Priming intermodal Priming perceptivo.
La especificidad perceptiva del priming se ha encontrado en Estudios en los que se ha manipulado el tamaño de los objetos entre la fase de estudio y la fase de prueba Estudios en los que se ha manipulado la orientación derecha-izquierda de los objetos entre la fase de estudio y la fase de prueba Las dos opciones de respuesta anteriores corresponden con excepciones a la especificad perceptiva del priming.
La tarea de denominación de fragmentos de dibujos que se utiliza para evaluar la memoria implícita Es una prueba perceptiva verbal Es una prueba perceptiva no verbal Es una prueba perceptiva auditiva.
En el estudio de Ballesteros y col (1999) sobre la memoria implícita de objetos presentados al tacto En la fase de prueba de memoria implícita los participantes realizaron una tarea de compleción de fragmentos de dibujos En la fase de prueba de memoria implícita los participantes realizaron una tarea de identificación rápida de objetos Los resultados mostraron que el priming háptico no fue significativo.
Marque la opción incorrecta Existe priming intramodal e intermodal La atención selectiva es necesaria para la codificación de la información en la memoria implícita No existe priming para objetos no familiares de los que existen representaciones mentales previas.
La facilitación producida por la exposición previa a un estímulo Puede basarse en la forma y/o estructura del estimulo Se produce únicamente en función del significado Se evalúa con una prueba de recuerdo.
El cambio en la tipografía de las letras utilizadas entre la fase de estudio/codificación y la fase de test/prueba No afecta al priming Incrementa el tamaño del priming Disminuye el tamaño del primng.
La tarea de clasificación de palabras concretas/abstractas Es una tarea de memoria implícita perceptiva Es una tarea de memoria implícita conceptual Es una tarea que se basa en la forma y/o estructura de los estímulos.
La tarea de decisión del objeto Es una tarea perceptiva Es una tarea conceptual Es una tarea auditiva.
La especificidad perceptiva del priming Aparece en los estudios en que se manipula el tamaño de los estimulos entre la fase de estudio y prueba Aparece en las tareas en las que se manipula la orientación derecha-izquierda entre la fase de estudio y prueba Aparece cuando se manipula la tipografía de las letras entre la fase de estudio y prueba.
La atención selectiva durante la codificación de la información Es necesaria para la memoria implícita o no declarativa Es necesaria para la memoria explícita o declarativa Es necesaria en ambos tipos de memoria.
La tarea de decisión sobre la posibilidad o imposibilidad del objeto Es una prueba perceptiva verbal Es una prueba perceptiva no verbal Es una prueba conceptual verbal.
Ballesteros y colaboradoes (1999) exploraron la memoria implícita de objetos presentados al tacto utilizando una tarea de Compleción de fragmentos de palabras Compeción de fragmenots de dibujos Identificación rápida del objeto.
El sistema de memoria procedimental corresponde a uno de los tipos de la memoria declarativa Verdadero Falso.
La investigación ha mostrado que pacientes amnésicos y personas de mucha edad actúan en pruebas de memoria implícita de forma similar a los adultos sanos Verdadero Falso.
La memoria implícita es muy resistente al olvido y no require atención a la hora de codificar la información Verdadero Falso.
Cooper y colaboradores (1992) utilizaron la tarea de priming perceptivo "posible-imposible" para comprar si el cambio de tamaño de los objetos de la fase de estudio a la fase de prueba de memroia producía un deterioro de la memoria implícita Verdadero Falso.
La memoria implícita no requiere recuperación consciente de la información previamente codificada Verdadero Falso.
Durante el ciclo vital se producen importantes cambios en la memoria implícita Verdadero Falso.
La evaluación de la memoria implícita a traves de tareas de reconocimiento es más adecuada a través de tareas de recuerdo Verdadero Falso.
Existe priming para pseudopalabras y para objetos no familiares Verdadero Falso.
La especificidad perceptiva del priming se ha encontrado también en las manipulaciones del tamaño y la orientación derecha-izquierda Verdadero Falso.
Ballesteros et al (1999) encontraron que la identificación de objetos a partir del tacto fue más rápida para los objetos que habían sido previamente estudiados independientemente del tipo de exploración Verdadero Falso.
El priming perceptivo se ha evaluado clásicamente utilizando tareas de clasificación de palabras en abstracta/concreta Verdadero Falso.
El priming perceptivo se evalúa con pruebas como la verificación de categorías o la asociación de palabras Verdadero Falso.
Cooper et al. (1992) mostraron que el cambio de tamaño de los estímulos visuales posibles e imposibles de la fase de codificación a la fase de prueba reducía significativamente el priming perceptivo Verdadero Falso.
Para estudiar el priming se emplea habitualmente el paradigma estudio-test Verdadero Falso.
Existe priming inhibitorio o negativo cuando la repetición de un estímulo dificulta su procesamiento posterior Verdadero Falso.
La variable "niveles de procesamiento" no afecta a la memoria implícita Verdadero Falso.
La memoria episódica se eválua mostrando que existe priming Verdadero Falso.
La tarea de "compleción de raíces de palabras" y la tarea de "decisión léxica" son dos pruebas que se utilizan para evaluar la memoria implícita Verdadero Falso.
La memoria implícita, a pesar de ser muy resistente al olvido, se reduce o incluso desaparace para estímulos presentados pero no atendidos durante la fase de codificación Verdadero Falso.
Resultados experimentales indican que la dimensión "tamaño" del estímulo está codificada en las representaciones mentales en las que se basa la memoria implícita Verdadero Falso.
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