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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPSICOLOGIA MOTIVACION TEMA 1

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Título del test:
PSICOLOGIA MOTIVACION TEMA 1

Descripción:
PRUEBA DE AUTOEVALUACION

Autor:
PEDRO BERRAL
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
31/01/2019

Categoría:
UNED

Número preguntas: 122
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Temario:
La principal diferencia que hay entre la psicología del sentido común y la psicología que realizan los psicólogos está en...: La veracidad de los hechos que se tratan La importancia de los hechos que se tratan El método que utilizan para indagar los hechos.
¿En donde reside la más importante diferencia entre la psicología que realizan los psicólogos y la psicología del sentido común? En la utilización de un método para indagar los hechos En la veracidad de los hechos que se tratan En la importancia de los hechos que se tratan.
¿Cómo se manifiestan y registran siempre los hechos empíricos que utiliza la ciencia? Siempre según las leyes de la física Según la condición experimental de que se trate Siempre de la misma manera.
Los psicólogos intentan descubrir las leyes generales que, de forma ordenada, pudieran explicar la diversidad de... Sensaciones y pensamientos que se dan en el hombre Conductas en la actividad del ser humano Trastornos y enfermedades mentales que se producen el los humanos.
Etimológicamente la palabra psicología significa ciencia...: De la mente Del alma De la conducta.
Etimológicamente la palabra psicología significa...: Filosofía de la mente Ciencia del alma Estudio empírico de los fenómenos de la mente.
¿Quién definió la psicología como "la ciencia de la vida mental, de sus fenómenos y de sus condiciones"? Los psicólogos cognitivos Los psicólogos conductistas William James.
¿Quién definió a la psicología como "la ciencia de la vida mental, de sus fenómenos y de sus condiciones? William James Descartes Harold Kelley.
Los psicólogos cognitivos definen la "psicología" como...: La ciencia de la vida mental, de sus fenómenos y de sus condiciones La ciencia del comportamiento y de los procesos mentales El estudio empírico de los fenómenos de la mente.
La psicología es una ciencia porque...: Las conclusiones en las que se basa están de acuerdo con los principios del método científico Se centra principalmente en las experiencias internas de la conciencia Realiza un estudio empírico de los fenómenos de la mente.
Kelley señaló que existen solo dos tipos de psicología. La psicología...: Del sentido común y la psicología científica Básica y la psicología aplicada Conductista y la psicología cognitiva.
Kelley señaló que existen sólo dos tipos de psicologías: la psicología científica y la psicología...: Dinámica Del sentido común Filosofíca.
La psicología científica se diferencia del resto de las psicologías en que están no utilizan...: Los conocimientos no sistemáticos El pensamiento puramente racional El método científico.
La psicología científica se distingue del resto de las psicologías en que éstas no utilizan...: El sentido común Un procedimiento de carácter puramente racional El método científico.
Al conjunto sistemático de hechos empíricos que se hallan integrados u ordenados de una manera específica, se le denomina...: Ciencia Teoría Conocimiento.
Las normas que utiliza la psicología científica implican objetividad,...: Exactitud y seriedad Seriedad y escepticismo Exactitud y escepticismo.
Las normas que utiliza la psicología científica y que implican el compromiso del investigador son: La objetividad, la exactitud y el escepticismo La certeza, la validez y la creencia La subjetividad, la incertidumbre y la destreza.
¿Qué enfoque de la psicología se centra exclusivamente en el estudio de la conducta observable? El cognitivo El conductista El humanista.
¿Qué enfoque de la psicología se centra en el estudio del pensamiento y en los procesos de conocimiento? El enfoque cognitivo El enfoque psicodinámico El enfoque humanista.
¿Qué enfoque de la psicología se centra en estudiar las relaciones entre la conducta y los mecanismos cerebrales, buscando las causas del comportamiento por las actividad de los genes, el cerebro y los sistemas nervioso y endocrino? Cognitivo Biológico Conductista.
¿Qué enfoque de la psicología considera que la conducta es impulsada por fuerzas instintivas, conflictos internos y motivos conscientes e inconscientes? El humanista El cognitivo El psicodinámico.
El enfoque psicodinámico...: Destaca la capacidad inherente del ser humano de tener libre voluntad y no estar bajo control de factores internos externos Se centra en las influencias sociales y culturales que rodean a las personas y que tienen un considerable impacto en sus comportamientos Considera que la conducta es impulsada por fueras instintivas, conflictos internos y motivos conscientes e inconscientes .
¿Qué enfoque de la psicología se ocupa de la dinámica interior inconsciente de fuerzas internas, conflictos y energía de los instintos?: El enfoque biológico El enfoque psicodinámico El enfoque humanista.
¿Qué enfoque de la psicología destaca la capacidad inherente del hombre de tener libre voluntad y no estar bajo control de los factores internos y externos? El enfoque...: Sociocultural Psicodinámico Humanista.
¿Quiénes fueron los principales promotores del enfoque humanista? Rogers y Maslow Freud y Jung Watson y Thorndike.
¿Qué enfoque de la psicología se centra en la tarea de determinar la importancia relativa de los factores genéticos y la experiencia en relación con aspectos específicos de la conducta?: El enfoque conductista El enfoque biológico El enfoque evolucionista.
¿Qué relación existe entre la psicología básica y la psicología aplicada? Son complementarias Son incompatibles Son correlacionadas.
¿Qué parte de la psicología científica se ocupa de la funcionalidad de la conducta y de los procesos mentales en los distintos ambientes en los que actúan los individuos, tanto de forma individual como colectiva, incluyendo además su dimensión patológica? La psicología aplicada La psicología básica La psicología cognitiva.
¿Qué parte de la psicología científica utiliza el método experimental como método científico para estudiar la conducta y los procesos mentales, haciendo especial hincapié en el conocimiento de los procesos psicológicos básicos? La psicología aplicada La psicología básica La psicología dinámica.
¿Qué entendemos por procesos psicológicos básicos?: Son los pasos necesarios y suficientes para llevar a cabo una investigación experimental o básica Son aquellos estados psicológicos ordenados por un procedimiento determinado y adecuado que permita relacionar los hechos entre sí Son aquellos conocimientos psicológicos que representan a la mayoría de los procesos mentales.
¿Cómo se denominan aquellos conocimientos psicológicos que representan al conjunto de los procesos mentales? Procesos...: Psicológicos básicos Conscientes e inconscientes Externos e internos.
Dentro de los procesos psicológicos básicos, ¿cuáles son los procesos activadores? El aprendizaje y la memoria La atención y la percepción La motivación y la emoción.
¿Cuál de los siguientes procesos psicológicos básicos pertenece al grupo de los procesos cognitivos? El aprendizaje La motivación La emoción.
El considerar que la motivación debe entenderse como flujo permanente de la conducta que puede ser encauzado de muchas y distintas maneras, nos permite indicar que es un proceso...: Pasivo y externo Dinámico e interno Activo y externo.
¿Por qué la motivación es un proceso dinámico?: Porque nos mueve a realizar unas conductas y a no hacer otras Porque se basa en el concepto psicodinámico de pulsión Porque no es un proceso interno.
La finalidad de la psicología de la motivación debe ser explicar cómo y por qué se inicia...: Un proceso adaptativo Un proceso psicológico básico Una conducta o acción determinada.
Según Fdez-Abascal (203), ¿cuáles son los diferentes momentos que explican el comportamiento observable de una persona? Conducta activa y retroalimentación del rendimiento Inicio, mantenimiento, dirección, intensidad y finalización de un comportamiento Estímulos y respuestas.
¿Es la motivación un proceso directamente observable? Sí, porque es un proceso psicológico igual que los demás No, porque es un constructo hipotético no observable Sólo cuando hace referencia a sucesos estimulares y consecuentes de la conducta.
En psicología se han clasificado los sucesos observables en dos grandes categorías, que son los...: Estímulos y las respuestas Procesos externos e internos Procesos conscientes e inconscientes.
¿Qué tipo de modelo han adoptado la mayoría de los psicólogos interesados en el estudio de la motivación? El modelo E-R El modelo E-O-R El modelo E-E.
La mayoría de los psicólogos interesados en el estudio de la motivación han optado por un modelo E-O-R, ¿qué significan esas siglas? Excitación-Organismo-Relajación Estímulo-Organismo-Respuesta Energía que origina una reacción.
La motivación es un proceso adaptativo cuya única finalidad es conseguir...: Los objetivos planteados La conducta manifiesta La supervivencia.
¿Qué proceso adaptativo tiene como función prepararnos para adaptarnos al medio ambiente, con la finalidad de conseguir la supervivencia? La motivación La conducta La respuesta.
¿Es la motivación un proceso adaptativo?: No, ya que es un proceso evolutivo Sí, porque tiene una función fundamental en la vida de todos los organismos Depende del tipo de conducta que se tenga en cuenta.
¿Cómo se denominan las motivaciones centrales que, desde el nacimiento, están funcionalmente relacionadas con la subsistencia del individuo y de la especie?: Motivos primarios Impulsos motivacionales Motivos aprendidos.
A las motivaciones centrales que desde que nacemos están funcionalmente relacionadas con la subsistencia del individuo y de la especie, las llamamos...: Motivos primarios Motivaciones intrínsecas Conductas instintivas.
A las motivaciones centrales que, después de un proceso de aprendizaje, están relacionadas con el crecimiento general de los sujetos, las llamamos...: Conductas aprendidas Motivaciones extrínsecas Motivos secundarios.
Los motivos primarios se caracterizan...: Por ser específicos de cada cultura Por ser comunes a todas las especies Porque sus aspectos culturales son los que determinan la base orgánica.
¿Qué modo de la motivación actúa cuando se realiza una actividad por el propio valor que proporciona esa actividad? La motivación extrínseca La motivación intrínseca La motivación circustancial.
Entre todos los procesos psicológicos existentes, la motivación guarda una relación muy estrecha con el proceso de la...: Emoción Atención Percepción.
A la consecuencia o resultado del proceso motivacional?: Motivación Conducta motivada Motivos.
¿Cuál es la consecuencia o resultado del proceso motivacional?: La activación de la conducta La conducta manifiesta La conducta motivada.
Cuando la motivación es descrita como un proceso dinámico transitorio, se denomina...: Estado motivacional Comportamiento motivado Rasgo motivacional.
¿Cuándo debemos emplear el término "estado motivacional"? Cuando hacemos referencia a la motivación como...: Una predisposición respecto a las tendencias de la acción Un proceso dinámico y transitorio Un proceso estable y permanente.
Cuando la motivación es descrita como una predisposición respecto a las tendencias de la acción, es llamada...: Estado motivacional Conducta motivada Rasgo motivacional.
¿Qué teorías han considerado que la motivación era aquello que incrementaba o mantenía una respuesta a un estímulo? Las antiguas teorías conductistas Las teorías ambientalistas Las teorías cognitivas.
¿Que teorías defienden que los factores que más influyen en la motivación son los pensamientos de los individuos, sus creencias y sus emociones? Las teorías conductistas Las teorías ambientalistas La actuales teorías cognitivas.
La motivación se puede medir de tres formas: creando un estímulo o una situación estimular, midiendo el tipo de respuestas que realiza un individuo y a través de la medición...: Del objetivo conseguido De la expectativa lograda Estímulo-respuesta.
¿Qué significa que un procedimiento explicito u operacional tiene fiabilidad? Que se puede replicar o repetir Que los resultados son correctos Que mide lo que se supone que debe medir.
¿Qué significa que un procedimiento explícito u operacional tiene validez?: Que dicho procedimiento es el adecuado para investigar Que los resultados son correctos Que dicho procedimiento mide lo que se supone que debe medir.
¿Qué filósofo griego fue el primero en emplear y promover el diálogo como mejor medio para motivar a sus discípulos a alcanzar el conocimiento y la verdad? Platón Aristóteles Socrátes.
¿Que filósofo griego dio mucha importancia a la razón dejando de lado al mundo de los sentidos?: Platón Aristóteles Sócrates.
¿Qué filósofo griego puso especial interés en el mundo de los sentidos, lo que le llevó a defender que el conocimiento provenía de nuestra experiencia?: Platón Aristóteles Socrátes.
¿Qué filósofo griego dijo que la mente es una "tábula rasa" en el momento de nacer, donde se van grabando en una tabla en blanco todos los conocimientos que proporciona la experiencia? Platón Aristóteles Socrátes.
¿Qué importante controversia provocó en la psicología posterior la idea aristotélica de que la mente es una "tábula rasa" en el momento de nacer?: Herencia vs experiencia Instinto vs voluntad Conductismo vs cognitivismo.
¿Qué idea filosófica del siglo XVII defendía que los organismos eran máquinas automáticas comparables a las máquinas físicas, con tendencias a la acción producidas por poderosas fuerzas internas?: El funcionalismo El materialismo El mecanicismo.
La idea de que la conducta humana es fruto de un alma libre, racional y resultado de los procesos automáticos e irracionales del cuerpo, es considerada dentro del...: Humanismo Dualismo cartesiano Constructivismo.
Los empiristas ingleses realizaron dos importantes aportaciones a la motivación, una fue el interés por el estudio subjetivo de la experiencia sensorial, ¿cuál fue la otra? La idea de que el alma es libre y que existe en todos los seres El pensamiento asociacionista de las ideas La distinción entre conducta animal y humana.
Los filósofos ingleses del siglo XVII realizaron dos importantes aportaciones: el estudio de la subjetividad en la experiencia sensorial y el desarrollo del...: Positivismo Pensamiento asociacionista Constructivismo.
El que las ideas complejas no son más que la asociación de otras más simples, pertenece a...: Kant Locke Descartes.
¿Qué tres categorías psicológicas estableció Kant en el siglo XVIII? Conocimiento, sentimiento y conación Instinto, aprendizaje y pensamiento Sensación, atención y percepción.
¿Que corriente filosófica defendió que sólo a través del análisis de lo particular a lo general se podrían establecer leyes generales y universales? Positivismo Constructivismo Asociacionismo.
¿A que ley corresponde el siguiente enunciado?: "cada sensación depende de la clase de receptor y del tipo de fibra nerviosa que excita y no de la energía física que inicia la excitación". A la ley de...: La energía especifica de los nervios sensoriales Las áreas de proyección corticales La igualdad de la energía estimular.
¿Qué región del cerebro se relaciona directamente con los cambios en varios estados motivacionales?: El hipotálamo El hipocampo El cerebelo.
¿Qué término utilizó William James para referirse a la motivación?: Impulso Instinto Voluntad.
¿Qué nombre utilizó la corriente funcionalista para referirse al concepto motivación? Pulsión Voluntad Impulso.
¿Qué concepto utilizó Woodworth como forma de un proceso mecánico, con el propósito de enfatizar la importancia de la energía acumulada en el organismo para desencadenar la conducta?: Impulso Incentivo Voluntad.
¿Qué concepto utilizó Woodworth como una forma de un proceso mecánico, con el propósito de enfatizar la importancia de la energía acumulada en el organismo para impulsar la conducta?: Impulso Incentivo Voluntad.
¿Qué término introdujo el norteamericano McDougall para referirse a los procesos de motivación?: Impulso Instinto Voluntad.
¿Cuál fue la postura de los conductistas con respecto a la motivación?: Aceptaron el concepto de instinto para favorecer el estudio del aprendizaje Inspiró el surgimiento de la motivación por incentivos Defendió el análisis de la conciencia para estudiar la motivación.
¿Qué enfoque, en el estudio de la motivación, pretende establecer leyes abstractas, generales o universales que permiten explicar la motivación de una manera general para todos los seres vivos? El enfoque...: Ideográfico Cognitivo Nomotético.
Dentro de la dimensión nomotética-ideográfica ¿qué enfoque pretende establecer leyes universales que permitan explicar la motivación de una manera general para todos los seres? El enfoque nomotético El enfoque ideográfico El enfoque universal.
Dentro de los enfoques en el estudio de la motivación, el que pretende establecer leyes abstractas, generales o universales que permiten explicar la motivación de una manera general para todos los seres vivos, es el enfoque...: Cognitivo Nomotético Ideográfico.
¿Qué enfoque, en el estudio de la motivación, tiene como objetivo entender la conducta motivada examinando en qué se distinguen los individuos de una especie entre sí? El enfoque...: Ideográfico Cognitivo Nomotético.
¿Qué tipo de enfoque predomina en las investigaciones sobre el estudio de la motivación en la actualidad? El ideográfico El mecanicista El nomotético.
¿Qué tipo de tendencias fueron las predominantes en gran parte del siglo pasado, debido principalmente a los investigadores interesados en conocer los factores de aprendizaje en la conducta motivada? Las tendencias...: Mecanicistas Adquiridas Innatistas.
Los planteamientos teóricos que basan el estudio de la motivación en los motivos internos, parten de la idea de que los estados motivacionales pueden conceptuarse como...: Metas futuras que se plantea el individuo Necesidades internas que tiene el individuo, dentro del organismo Causas medioambientales que se producen en el organismo.
Las teorías que basan el estudio de la motivación en los motivos externos, ponen de relieve las fuentes externas creadas por...: Las metas Las necesidades Los elementos ambientales.
¿Qué tipo de enfoque supone que los cambios de ciertos factores activan e impulsan al organismo a realizar una determinada conducta, de manera automática sin que el organismo tenga ningún tipo de conciencia o intención? El enfoque...: Mecanicista Cognitivo Ideográfico.
En el estudio de la motivación, el enfoque mecanicista supone que los cambios de ciertos factores activan e impulsan al organismo a realizar una determinada conducta de manera...: Intencionada Automática Consciente.
¿Qué tipo de enfoque, en el estudio de la motivación, señala que la forma de interpretar la información influye en los estados motivacionales, y que los organismos son conscientes de lo que les ocurre? El enfoque...: Mecanicista Cognitivo Nomotético.
En el estudio de la motivación, el enfoque cognitivo señala que los organismos son conscientes de lo que les ocurre, por lo que defienden que los procesos motivacionales tienen un origen en...: La conciencia El sentimiento El pensamiento.
Los cuatro principales niveles de análisis en el estudio de la motivación son los niveles fisiológico, individual, social y …: Filosófico Mental Experimental.
¿Cuáles son los cuatro principales niveles de análisis en el estudio de la motivación? Psicofísico, conductual, cognitivo y neurológico Fisiológico, individual, social y filosófico Experimental, correlacional, cuantitativo y mecanicista.
¿Cuáles son los cuatro posibles niveles de análisis en el estudio de la motivación?: Fisiológico, individual, social y filosófico Experimental, correlacional, filosófico y cualitativo Nomotético, ideográfico, cognitivo y mecanicista.
Cuando se investiga cómo y porqué las estructuras cerebrales desencadenan la motivación, ¿a qué nivel de análisis nos estamos refiriendo? Al nivel...: Experimental Individual Fisiológico .
Cuando se investiga cómo se procesa la información relevante para la motivación en grupo de células especificas del cerebro, ¿a que nivel de análisis nos estamos refiriendo? Al nivel...: Orgánico Individual Fisioógico.
Cuando se investiga qué neurotransmisores intervienen en los cambios que se producen en los estados motivacionales, ¿a qué nivel de análisis en el estudio de la motivación nos estamos refiriendo? A nivel...: Psicológico Individual Fisiológico.
¿Cuál es la técnica más se ha utilizado para estudiar la motivación a nivel fisiológico? La estimulación eléctrica en el cerebro de animales La estimulación cerebral de los animales con medios químicos La manipulación quirúrgica del cerebro.
El experimento clásico de Olds y Milner en el que se estimulaban eléctricamente con electrodos diversas partes del cerebro de una rata, se demostró que las ratas estimuladas eléctricamente estaban...: Más alteradas emocionalmente que las del grupo control Menos motivadas que las no estimuladas eléctricamente Más motivadas y se esforzaban mucho más que las no estimuladas eléctricamente.
¿Qué técnicas permiten el registro de la actividad eléctrica de grupos específicos de neuronas en el cerebro o, incluso el registro de neuronas individuales en zonas determinadas del cerebro? Las técnicas de neuroimagen funcional Los registros electroencefalográficos Las técnicas de tomografía por emisión de positrones.
¿Cómo se llaman las técnicas que permiten identificar, en directo, los correlatos neuroanatómicos de los proceso cognitivos y motivacionales visualizando determinas zonas del cerebro?: Electroencefalográficas Electromiográficas De neuro imagen funcional.
Dentro del estudio de la motivación a nivel fisiológico, ¿cuáles son las técnicas de neurociencia más utilizadas en los últimos tiempos?: Las técnicas de registros electromiográficas La técnicas de neuroimagen funcional Los registros electroencefalográficos.
¿En que nivel de análisis en el estudio de la motivación se mueven las teorías de los psicólogos humanistas? En el nivel...: Filosófico Individual Social.
En un estudio comparativo sobre los paradigmas de investigación más utilizados en el ámbito de la motivación, Pintrich y Schunk encontraron que los más importantes eran los...: Conductista, cognitivo y biológico Fisiológico, individual y social Experimental, correlacional y cualitativo.
¿Cuáles son los tres principales paradigmas de investigación en el estudio de la motivación? Experimental, correlacional y cualitativo Fisiológico, individual y social De laboratorio, de campo y observacional.
¿En qué paradigma de investigación en el estudio de la motivación, el investigador es el que manipula una o más variables y determina de esta manera los efectos que esto pueda tener en otras variables? En el paradigma...: Experimental Correlacional Cualitativo.
¿Qué paradigma de investigación en el estudio de la motivación pretende, más que manipular variables, encontrar las relaciones existentes entre ellas?: El paradigma experimental El paradigma correlacional El paradigma cualitativo.
¿En qué paradigma de investigación en el estudio de la motivación, más que manipular variables se busca encontrar las relaciones existentes entre ellas? En el paradigma...: Experimental Correlacional Cualitativo.
¿En qué paradigma de investigación en el estudio de la motivación, el investigador busca encontrar las relaciones existentes entre dos o más variables? En el paradigma...: Cualitativo Experimental Correlacional.
¿De qué se encarga principalmente el paradigma correlacional? De manipular las variables experimentales De buscar las relaciones existentes entre variables De enfatizar el estudio de una manera más intensa y con mayor carga interpretativa.
¿Qué inconveniente presenta el paradigma correlacional? No se pueden identificar causas y efectos La falta de representatividad de la población objeto de estudio Sus resultados son poco naturales.
¿Qué ventajas presenta investigar con el paradigma experimental?: Clarifica las relaciones entre variables Puede clarificar las relaciones causa-efecto Enfatiza el estudio de una manera más intensa, más descriptiva y con mayor carga interpretativa.
¿Qué paradigma de investigación en el estudio de la motivación es también conocido como método interpretativo? El paradigma...: Experimental Correlacional Cualitativo.
¿En qué paradigma de investigación se enfatiza el estudio de la motivación de una manera más intenda, más descriptiva y con mayor carga interpretativa? En el paradigma...: Experimental Correlacional Cualitativo.
¿Qué enfatiza el paradigma cualitativo?: Encontrar las relaciones existentes entre las distintas variables La manipulación de una o más variables y determinar los efectos que puedan tener en otras variables El estudio de una manera más intensa, más descriptiva y con mayor carga interpretativa.
¿Qué concepto de Guba (1983) consiste en establecer una relación ideal entre las interpretaciones del investigador y sus fuentes de información?: Fiabilidad Credibilidad Validez.
¿Qué tipo de estudios sobre la motivación se efectúan en entornos naturales y sin mucho control experimental? Los estudios de...: Laboratorio Investigación de campo Investigación funcional.
¿Qué tipo de estudios sobre la motivación permiten un mayor control sobre los factores extraños que pueden contaminar las respuestas de los sujetos experimentales? Los estudios...: Introspectivos Psicoanalíticos De laboratorio.
¿En qué situaciones de investigación se produce un mayor control experimental sobre los factores extraños? En los estudios...: De campo De laboratorio Cualitativos.
¿Qué principal ventaja proporcionan los estudios en laboratorio?: Se dan en entornos naturales sin mucho control experimental Sus resultados se pueden generalizar fácilmente a otros entornos similares Permiten un mayor control sobre los factores extraños.
¿En qué tipo de estudios sobre la motivación sus resultados se pueden generalizar fácilmente a otros entornos similares? En los estudios...: De laboratorio De investigación de campo Introspectivos.
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