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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicología del pensamiento - Tema 9

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Título del test:
Psicología del pensamiento - Tema 9

Descripción:
Pensamiento tema 9 - Neurociencia del pensamiento

Autor:
Aprar
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Fecha de Creación:
21/02/2019

Categoría:
UNED

Número preguntas: 28
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DiegoPM ( hace 7 meses )
El silogismo con contenido se relaciona con el lóbulo frontotemporal izquierdo, mientras que el sin contenido se relaciona con el parietal bilateral, por lo que ambas respuestas son correctas en una de las preguntas. Al igual que algunos otros errores.
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Temario:
¿Cuáles son las dos disciplinas que integra la Neurociencia Cognitiva? Psicología cognitiva y Neurociencia Psicología conductual y Neurociencia Sólo Neurociencia.
¿Qué aporta la Psicología cognitiva a la Neurociencia cognitiva? Objeto de estudio Método de estudio La Neurociencia cognitiva no incluye la psicología cognitiva.
¿Qué aporta la neurociencia a la Neurociencia cognitiva? El objeto de estudio El método de estudio Son dos disciplinas completamente separadas.
Según los hallazgos actuales, ¿de qué dependen las funciones cognitivas? De la actividad conjunta de múltiples áreas cerebrales De la actividad de una única región del cerebro De núcleos localizados de neuronas.
¿Qué dos grandes proyectos se estan llevando a cabo en el ámbito de la Neurociencia cognitiva? Proyecto conectoma humano y Human Brain Project Proyecto del pensamiento humano y Human Brain Project No destaca ningún proyecto hoy en día .
¿Qué técnica NO utiliza principalmente la neurociencia del pensamiento? Estudio de lesiones Resonancia magnética funcional Modelos animales.
En un estudio de lesiones, ¿Cuáles son las variables principales? Lesión cerebral (VI) y efectos cognitivos y conductuales (VD) Condiciones experimentales (VI) y cambios cerebrales asociados (VD) Condiciones experimentales (VI) y lesión cerebral (VD).
¿Cuál es el objetivo de los estudios de lesiones? Conocer la relación que existe entre una estructura del cerebro y la función que se observa afectada Realizar lesiones en el cerebro para ver como se curan Entender cómo se producen lesiones cerebrales.
¿Qué técnica del estudio funcional del cerebro NO se corresponde con una técnica de neurofisiología? Electroencefalografía (EEG) Magnetoencefalografía (MEG) Resonancia magnética funcional (RMf).
¿Qué técnica del estudio funcional del cerebro NO se corresponde con una técnica de neuroimagen? Electroencefalografía (EEG) Tomografía por emision de positrones (TEP) Resonancia magnética funcional (RMf).
¿Qué tarea NO ha sido utilizada para el análisis de la lesión prefrontal y su relación con el pensamiento? Tarea de la Torre de Hanoi Tarea lógica Tarea de silogismos transitivos.
Evans (1984) distingue dos procesos para explicar el razonamiento: El proceso heurístico y el proceso analítico El proceso motivacional y el proceso analítico El proceso heurístico y el proceso social.
¿Con qué se relaciona el componente P300? Con una condición esperada Con una condición inesperada No es un comoponente relevante para el pensamiento.
¿Con qué se relaciona el componente N200? Con una condición esperada Con una condición inesperada No es un comoponente relevante para el pensamiento.
¿Con qué se relaciona el componente P200? Con una condición esperada Con una condición inesperada No es un comoponente relevante para el pensamiento.
¿Qué se conoce como el efecto de supresión? El que poca gente acepte la inferencia de un condicional con muchas alternativas posibles. El que mucha gente acepte la inferencia de un condicional con muchas alternativas posibles El que mucha gente acepte la inferencia de un condicional con pocas alternativas posibles.
En silogismos con contenido, ¿Qué cerebral se activa? Lóbulo frontotemporal izquierdo Lóbulo parietal bilateral Lóbulo frontoparietal derecho.
En silogismos sin contenido, ¿Qué cerebral se activa? Lóbulo frontotemporal izquierdo Lóbulo parietal bilateral Lóbulo frontoparietal derecho.
¿Con qué están relacionados los procesos heurísticos? Silogismos con contenido y activación frontotemporal izquierda Silogismos con contenido y activación frontotemporal derecha Silogismos sin contenido y activación parietal bilateral.
¿Con qué están relacionados los procesos analíticos ? Silogismos con contenido y activación frontotemporal izquierda Silogismos con contenido y activación frontotemporal derecha Silogismos sin contenido y activación parietal bilateral.
¿La activación de qué área NO se relaciona con la red cerebral del insight? Corteza prefrontal dorsolateral Núcleo accumbens Ganglios basales.
¿Cuáles son las dos principales teorías del razonamiento? Teoría de reglas y teoría de los modelos mentales Teoría de procesos y teoría de los modelos mentales Teoría de reglas y teoría de procesos.
¿Qué hemisferio cerebral se asocia con la teoría de reglas y la teoría de modelos mentales, respectivamente? Izquierdo y derecho Derecho e izquierdo Derecho en ambos casos.
¿Qué área NO se relaciona con el silogismo categórico? Giro frontal inferior izquierdo Ganglios basales Giro frontal medial.
¿Qué área NO se relaciona con el silogismo transitivo? Giro frontal inferior izquierdo Giro precentral bilateral Giro frontal medial bilateral.
¿Qué nombre recibe la teoría que dice que con una emoción intensa se piensa mucho en ello, lo que nos hace pensar mejor en temas relacionados con esa emoción? Teoría de la hiperemoción Teoría de la emoción congruente Teoría de la activación emocional.
¿Cuándo mejoran las emociones el procesamiento del pensamiento. Cuando son relevantes para el contenido Cuando son intensas Cuando son irrelevantes para el contenido.
¿Con qué se relaciona la corteza prefrontal izquierda? Problemas bien estructurados Problemas poco estructurados Incertidumbre.
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