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Psicología del Pensamiento UNED test 2

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Título del test:
Psicología del Pensamiento UNED test 2

Descripción:
Tipo test 2

Autor:
JGGUned
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Fecha de Creación:
19/05/2021

Categoría:
UNED

Número preguntas: 30
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DomingoE ( hace 1 mes )
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Temario:
En la tabla de verdad del bicondicional, cuando p es Falsa (F) y q es Verdadera (V), el bicondicional es: Verdadero. Falso. Verdadero o Falso, dependiendo del contenido de las proposiciones.
De acuerdo con la clasificación de los errores del razonamiento en formales e informales, un error informal: es aquel en el que se viola alguna de las reglas de inferencia explica que se infiera erróneamente el antecedente por la afirmación del consecuente explica que se pueda rechazar un argumento válido por no estar de acuerdo con el contenido de la conclusión.
El enfoque de la competencia semántica restringida defiende: una representación semántica de las premisas. un procedimiento de comprobación semántica del argumento las dos opciones anteriores son correctas.
Según el enfoque de las propiedades probabilísticas, la base de la graduación de tipicidad es: el parecido familiar el conjunto de propiedades necesarias el conjunto de propiedades diagnósticas.
La postura conciliadora de los modelos mixtos con propiedades diagnósticas y prototípicas sostiene que en la inducción categórica: se recurre a las propiedades no necesarias para arbitrar una categorización dudosa el prototipo puede considerarse como un heurístico que hace uso de las propiedades no necesarias. generalmente las propiedades diagnósticas son más accesibles.
Uno de los resultados experimentales no esperados que dieron origen al modelo de modificación selectiva es que se encontró que los sujetos consideraban que la tipicidad de un concepto compuesto era mayor que la de algunos de los conceptos simples que lo constituían. Este resultado se conoce como: efecto de la simetría conceptual. efecto de la concordancia. efecto de la conjunción.
Según el modelo de inducción categórica con los esquemas de razonamiento pragmático, los grados de tipicidad pueden interpretarse en términos de la: organización de una jerarquía por defecto. organización lineal del nivel subordinado organización automática del nivel excepcional.
El predicado de un enunciado categórico está distribuido en un silogismo: particular afirmativo. particular negativo universal afirmativo.
El siguiente silogismo “María es más inteligente que Lucía; Lucía es más inteligente que Julia; en consecuencia, Julia es más inteligente que María” es: válido determinado inválido determinado inválido indeterminado.
Según el modelo operacional de Hunter, señale el silogismo en el que tendría que aplicarse la conversión de la relación de la segunda premisa: C<B y A>B B>C y B<A las dos alternativas son correctas.
Según el principio de anclaje de los extremos, señale el silogismo más difícil: “A es mejor que B” y “C es peor que B” “B es peor que A” y “C es peor que B” “B es peor que A” y “B es mejor que C”. .
De acuerdo con el modelo de deducción natural de Braine y O´Brien, para explicar la falacia de negar el antecedente: se recurre al componente de comprensión pragmática se añade la inferencia invitada del bicondicional “si no p, entonces no q” las dos opciones anteriores son correctas.
De acuerdo con la Teoría de los modelos mentales, el modelo mental inicial del condicional explica por qué los sujetos parecen ajustarse a una tabla de verdad defectiva al considerar irrelevante aquellos condicionales en los que: el antecedente es Falso y el consecuente Verdadero. el consecuente es Falso y el antecedente Verdadero. las dos opciones anteriores son correctas.
De acuerdo con los esquemas de permiso de los modelos de reglas pragmáticas para explicar el razonamiento condicional, la regla 3 enuncia: “Si se satisface la precondición, entonces puede realizarse la acción”. Seleccione la alternativa correcta: esta regla es semejante al modus ponens esta regla bloquea la falacia de la negación del antecedente. esta regla bloquea la falacia de la afirmación del consecuente.
En el marco de la Teoría bayesiana del condicional, Kirby utilizó varias modalidades del problema: “Si una persona bebe cerveza, entonces es mayor de 21 años”, en las que variaba ¬q, por ejemplo, 19 años, 12 años o 4 años. Los resultados mostraron que la selección de la tarjeta ¬q: no variaba en las distintas condiciones experimentales disminuía a medida que aumentaba la probabilidad de p de desobedecer la regla aumentaba a medida que aumentaba la probabilidad de p de desobedecer la regla.
En el Teorema de Bayes, con el producto de los valores P(H) y P(D|H) calculamos: la probabilidad conjunta de dos sucesos independientes. la probabilidad conjunta de dos sucesos dependientes la probabilidad condicional inversa.
Wänke, Schwarz y Bless manipularon el valor informativo de la experiencia de accesibilidad de las palabras que empiezan por t respecto a las que tienen la letra t en la tercera posición. Los participantes debían escribir palabras que empiezan por t en una hoja de respuestas en blanco (grupo de control) o bien con impresión de pequeñas letras t que supuestamente facilitaba (grupo de facilitación) o dificultaría (grupo de inhibición) su tarea de recuerdo. El juicio más bajo de la frecuencia relativa de las palabras que empiezan por t, respecto a las que tienen la letra t en la tercera posición, se dio: En el grupo de control. En el grupo de facilitación En el grupo de inhibición.
De acuerdo con la predicción de la Teoría del apoyo: la descripción general de un acontecimiento produce juicios de probabilidad superiores a los que generan las descripciones más detalladas del mismo acontecimiento, porque es más representativa las descripciones detalladas de un acontecimiento producen juicios de probabilidad superiores a los que genera la descripción general del mismo acontecimiento, por la facilidad con la que se recuerdan los elementos constituyente la descripción general de un acontecimiento produce juicios de probabilidad equivalentes a los que generan las descripciones más detalladas del mismo acontecimiento.
Uno de los tres componentes del juicio retrospectivo: las impresiones de necesidad: reflejan el grado en que los resultados de un acontecimiento se perciben como determinados causalmente. asumen las percepciones y juicios coherentes con el hecho de que los resultados podrían haberse anticipado. revelan el recuerdo erróneo de que las predicciones estuvieron más cerca de los resultados de lo que de hecho estuvieron.
Se considera que una decisión se toma en un contexto de incertidumbre cuando: se conocen las probabilidades de ocurrencia de las alternativas se conoce el valor asignado a las consecuencias de las alternativas. se pueden estimar las probabilidades de ocurrencia de las alternativas dado que éstas se desconocen.
Según la teoría de la perspectiva, los sujetos no ponderan las alternativas con sus probabilidades objetivas, sino que lo hacen con unas ponderaciones denominadas pesos decisorios. Estos pesos decisorios ponen de manifiesto que: sobreestiman las probabilidades moderadas. sobreestiman las probabilidades pequeñas. existe una relación lineal con las probabilidades objetivas.
El criterio de decisión para la elección entre alternativas denominado “Hurwicz” describe: el arrepentimiento de no haber escogido una alternativa el análisis preliminar para poder descartar las alternativas más débiles el comportamiento intermedio entre un enfoque pesimista y uno optimista.
La fijación funcional en la solución de problemas se refiere: a la comprensión súbita de la funcionalidad alternativa del problema al impedimento para encontrar una nueva reorganización de la situación. al establecimiento y fijación de las nuevas funciones del problema.
En la solución de problemas bien definidos: las personas generalmente están familiarizadas con el dominio de conocimiento del problema. no se requiere la utilización de estrategias generales de solución se utilizan estrategias como el heurístico “análisis medios-fin”.
El aumento exponencial del tamaño del espacio de búsqueda de los trayectos para la solución del problema a medida que se profundiza en este proceso de búsqueda se conoce como: exploración por tanteo. búsqueda heurística. implosión combinatoria.
Las versiones isomórficas de los problemas se utilizan para estudiar las: variaciones en la estructura del espacio del problema. variaciones en la representación de los enunciados de los problemas variaciones en el procedimiento de búsqueda heurística de la solución.
Los procesos analíticos se relacionan con la activación del: lóbulo frontotemporal izquierdo. lóbulo parietal bilateral. lóbulo occipital derecho.
Los problemas poco estructurados se relacionan con la activación de: la corteza prefrontal derecha. la corteza prefrontal izquierda. la corteza prefrontal bilateral.
Cuando se presenta la condición del esquema de permiso abstracto en la tarea de selección de Wason no mejoran sus resultados: los pacientes con la corteza prefrontal izquierda afectada. los pacientes con la corteza prefrontal derecha afectada. el grupo control.
Tik y colaboradores (2018) encuentran una red cerebral relacionada con el insight. La red o conexión entre áreas cerebrales la formaban: el núcleo accumbens, el hipocampo, el área tegmental ventral y la corteza prefrontal dorsolateral. El hipocampo se relaciona con: la integración de información cortical y subcortical. la memoria las dos opciones anteriores son correctas.
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