Psicología del Pensamiento UNED T9
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Título del Test:![]() Psicología del Pensamiento UNED T9 Descripción: Neurociencia del Pensamiento |




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Dentro de los estudios con pacientes las variables que nos encontramos son: lesiones cerebrales como variable independiente y efectos cognitivos y conductuales como variable dependiente. lesiones cerebrales como variable dependiente y efectos cognitivos y conductuales como variable independiente. actividad del cerebro como variable independiente y el efecto de contenido como variable dependiente. Rellena el texto: La corteza prefrontal __(1)__ se ha relacionado con la resolución de los problemas poco estructurados y __(2)__, mientras que la corteza prefrontal __(3)__ se ha relacionado con la resolución de problemas bien estructurados y __(4)__. (1) derecha, (2) la detección de conflictos, (3) izquierda, (4) el lenguaje. (1) derecha, (2) el lenguaje, (3) izquierda, (4) la detección de conflictos. (1) izquierda, (2) la detección de conflictos, (3) derecha, (4) el lenguaje. Dos componentes estudiados en el curso temporal de los procesos cognitivos han sido: El N200 relacionado con estímulos incongruentes y el P300 relacionado con estímulos esperados. El P200 relacionado con estímulos incongruentes y el N300 relacionado con estímulos esperados. El P200 relacionado con estímulos esperados y el N300 relacionado con estímulos incongruentes. Indica la relación FALSA entre área cerebral y función en la red cerebral del insight. hipocampo relacionado con la memoria a corto plazo. núcleo accumbens y área tegmental relacionados con la recompensa al alcanzar la solución del problema. corteza prefrontal dorsolateral relacionada con la memoria de trabajo. Rellena los huecos: Los datos parecen indicar que más que hablar de la naturaleza del pensamiento en general, habría que hablar del tipo de problema. Por ejemplo, en el razonamiento __(1)__ se activa el hemisferio izquierdo apoyando la __(2)__, mientras que en el razonamiento __(3)__ se activa el lóbulo parietal bilateral, relacionado con la cognición espacial, apoyando así la __(4)__. (1) silogístico categórico, (2) teoría de reglas, (3) silogístico transitivo, (4) teoría de los modelos mentales. (1) silogístico transitivo, (2) teoría de reglas, (3) silogístico categórico, (4) teoría de los modelos mentales. (1) silogístico categórico, (2) teoría de los modelos mentales, (3) silogístico transitivo, (4) teoría de reglas. El método más robusto para mostrar la especificidad de la relación entre una región cerebral y una función cognitiva es: La técnica de disociación doble. La técnica de disociación simple. Ambas son igual de robustas lo que cambia es la forma relacionar e interpretar la región y la función. La evidencia acumulada con técnicas de estimulación magnética transcraneal y eléctrica parecen indicar que (MARQUE LA FALSA). debemos hablar de una anatomía modular de la cognición. debemos hablar de redes de activación. se produce la co-activación casi inmediata de áreas tanto próximas como distales de la región estimulada. Rellena los huecos: Dentro de estas técnicas distinguimos entre las neurofisiológicas, que tienen buena resolución __(1)__ y las de neuroimagen, que tienen buena resolución __(2)__. Las primeras miden directamente __(3)__ y destacamos la electroencefalografía y la magnetoencefalografía. Las segundas detectan cambios en __(4)__ mientras que los sujetos realizan una tarea cognitiva. (1) temporal, (2) espacial, (3) la actividad de las neuronas , (4) el metabolismo o flujo sanguíneo. (1) espacial, (2) temporal, (3) la actividad de las neuronas , (4) el metabolismo o flujo sanguíneo. (1) temporal, (2) espacial, (3) el metabolismo o flujo sanguíneo , (4) la actividad de las neuronas. La técnica que registra el consumo de metabolitos oxígeno-glucosa es: Resonancia magnética funcional (RMf). Tomografía por emisión de positrones (TEP). Electroencefalografía (EEG). Indica la relación INCORRECTA del ritmo de ondas que se pueden obtener mediante electroencefalografía y su asociación. El ritmo Theta que tiene una frecuencia ele 4 a 7 Hz y se asocia con el sueño profundo. El ritmo Alfa que iría ele 8 a 13 Hz y se asocia a un estado de vigilia y reposo. El ritmo Beta que supera los 14 Hz y se asocia con actividad. Goel y Grafman (1995) utilizaron la tarea de ___(1)___ para estudiar pacientes con afectación en la corteza prefrontal y señalaron que los resultados eran debidos a ___(2)___. (1) Torre de Hanói ; (2) la dificultad de mantener el objetivo en la memoria de trabajo. (1) Torre de Hanói; (2) la coordinación ojo-mano para la ejecución de la tarea. (1) Selección de Wason ; (2) la incapacidad para la planificación. En la tarea financiera de Goel, Grafman, Tajik, Gana y Danto (1997): Los pacientes se centraron en propuestas para eliminar los gastos, mientras que el grupo control presentó tanto propuestas para reducir gastos como para incrementar ingresos. Los pacientes presentaban una mayor dificultad para proponer propuestas a corto plazo. En general, las propuestas de los pacientes y el grupo de control no tuvieron diferencias significativas en la elaboración y detalles de las propuestas. Sheesley y Grafman (2004) presentaron la tarea de selección de Wason con tres tipos de contenidos y comprobaron que: En la condición de permiso abstracto los pacientes con lesión en la corteza prefrontal izquierda obtuvieron peores resultados. En la condición abstracta arbitraria los pacientes con lesión en la corteza prefrontal derecha obtuvieron peores resultados. En la condición de permiso abstracto sólo el grupo de control obtuvo mejores resultados. En las tareas con silogismos los resultados mostraron que la corteza prefrontal derecha se activaba ante. en las dos opciones anteriores. conclusiones válidas y no creíbles. conclusiones no válidas y creíbles. En los estudios de resonancia magnética funcional cuando, por ejemplo, se destaca el lóbulo frontotemporal izquierdo en la condición de silogismos con contenido significa: hay una mayor activación de esta área en la condición de silogismos con contenido frente a la condición sin contenido. solamente esta área se activa en la condición de silogismos con contenido. hay una mayor activación de esta área en la condición de silogismos sin contenido frente a la condición con contenido. Los resultados conductuales mostrados en los estudios sobre procesos heurísticos y analíticos de pensamiento muestran que: (Señala la INCORRECTA). Las condiciones congruentes e incongruentes tenían una propoRción similar de aciertos. Las condiciones analíticas neutras se respondían más rápidamente que las heurísticas neutras. La condición más difícil fue la incongruente. En la tarea de Bonnefond y Van der Henst (2013) se presentaron condicionales tal es como: "Si John está durmiendo, entonces está roncando." Y, seguidamente o previamente, se presentó una de las siguientes frases: • Un antecedente congruente: John está durmiendo. • Un antecedente incongruente: John está cantando. • Un consecuente congruente: John está roncando. • Un consecuente incongruente: John está soñando. El componente P300 alcanzó su máxima amplitud cuando se presentaba: Un consecuente congruente: John está roncando. Un consecuente incongruente: John está soñando. Un antecedente congruente: John está durmiendo. El paradigma oddball. Consiste en utilizar estímulos irrelevantes que se presentan frecuentemente y estímulos relevantes que se presentan con poca frecuencia. Su objetivo es medir el componente N200 para encontrar información inesperada o incongruente. Es una prueba neurológica fiable para ser utilizada como "test de la verdad". El efecto de supresión es. la disminución en la aceptación del modus ponens como válido. la disminución del componente N200 en condicionales de muchas alternativas. cualquier condición que haga que la latencia de respuesta sea superior a 1 segundo. Qué zona del cerebro se activa en todas las tareas de: analogías, de control semántica y de control perceptiva. corteza prefrontal rostrolateral. giro frontal inferior. corteza prefrontal dorsolateral. Knowlton, Morrison, Hummel y Holyoak (2012) presentaron una teoría computacional de las principales áreas del cerebro relacionadas con el razonamiento analógico y también distinguieron dos redes cerebrales relacionadas con la analogía visoespacial y semántica: La corteza prefrontal dorsolateral (CPFDL) forma parte de una red cerebral relacionada con la analogía visoespacial. La corteza prefrontal ventrolateral (CPFVL) se incluye en una red cerebral relacionada con la analogía semántica. Las dos opciones anteriores son correctas. Entre los resultados de Tik y colaboradores (2018) realizados con resonancia magnética funcional en áreas que presentaban una alta conectividad en los problemas resueltos con alto insight. Señale la opción INCORRECTA. El área tegmental ventral relacionada con la integración y comunicación de información cortical y subcortical. El hipocampo relacionado con la memoria. Y la corteza prefrontal dorsolateral relacionada con la memoria de trabajo. En el experimento de Sandkühler y Bhattacharya (2008) mediante electroencefalografía se indica que la actividad theta (4-8 Hz) se relaciona con: la memoria y codificación de estímulos que posteriormente son recordados. exclusivamente a estar dormido. una mayor atención para las repuestas correctas. La neurociencia. sigue sin éxito en su intento de falsar alguna de las teorías principales del razonamiento. ha demostrado el uso de representaciones visoespaciales en la teoría de reglas. ha falsado la teoría de los modelos mentales siendo la teoría de reglas la única explicación al razonamiento. En los experimentos de Knauff (2009) de silogismos transitivos del tipo: • A está a la izquierda de B. • B está a la izquierda de C. • A está a la izquierda de C. Identifico tres etapas, señala su orden. 1. Construcción de una imagen mental 2. Transformación de una imagen a un modelo 3. Procesamiento de modelos mentales. 1. Transformación de una imagen a un modelo 2. Construcción de una imagen mental 3. Procesamiento de modelos mentales. 1. Construcción de una imagen mental 2. Procesamiento de modelos mentales 3. Transformación de una imagen a un modelo. Recientemente, nuevas evidencias con la técnica de Ragni, Franzmeier, Maier y Knauff (2016) presentaron silogismos transitivos indeterminados usando la estimulación magnética transcraneal. Sus resultados indican la importancia del _______ en el razonamiento, pues su alteración provoca peores resultados. lóbulo parietal. vértex. lóbulo occipitotemporal. En el metaanálisis llevado a cabo por Prado, Chadha y Booth (2011) encontraron que el área que mayoritariamente se activaba en estudios de razonamiento era: el lóbulo frontoparietal izquierdo. la corteza visual primaria. el hipocampo. Bechara, Damasio y Damasio (2000) presentaron la tarea de lowa y encontraron que: con el transcurso del juego, los participantes del grupo control se daban cuenta que eran mejores las cartas C y D pues aunque ganaban menos, también perdían menos y a largo plazo se beneficiaban; en cambio los pacientes no cambiaron sus respuestas a lo largo del experimento. con el transcurso del juego, tanto el grupo de control como los pacientes elegían las cartas C y D pues aunque ganaban menos, también perdían menos y a largo plazo se beneficiaban. con el transcurso del juego, los participantes del grupo control se daban cuenta que eran mejores las cartas A y B ya que aunque perdían más, también tenían más ganancias y a largo plazo se beneficiaban; en cambio los pacientes no cambiaron sus respuestas a lo largo del experimento. En el estudio de Mancini y Johnson-Laird (2013) se presentaron silogismos con contenido neutro y depresivo. Un ejemplo de éste último sería: • Cuando pienso en el futuro, me siento triste. • Cada vez que me siento triste, soy muy pesimista. • Cuando pienso en el futuro, soy muy pesimista. La tarea consistía en indicar la validez del argumento, es decir, si el tercer enunciado se seguía de las dos premisas. Los resultados mostraron: que las personas con depresión tenían más respuestas correctas en los silogismos con contenido depresivo que un grupo control. que las personas con depresión tenían menos respuestas correctas en los silogismos con contenido depresivo que un grupo control. que las personas con depresión y las de un grupo control tenían el mismo número de respuestas correctas aunque las depresivas tardaban más tiempo en contestar. En el estudio de Smith, Balkwill , Vartanian y Goel (2015) donde se presentaron ochenta silogismos con contenido neutro de forma auditiva con diferente tono parece que____ . la condición de ira podría aumentar la atención y mejorar la ejecución del razonamiento. la condición neutra parece que mantienen la atención selectiva durante más tiempo. la condición triste activa la amígdala y consecuentemente mejora la ejecución del razonamiento. |