Psicología de la Personalidad y diferencias individuales I Unir 25/26

¿Qué concepto describe mejor la naturaleza de la personalidad?. La personalidad es una entidad fija e inmutable, definida únicamente por la genética. La personalidad es un constructo hipotético que integra características consistentes y distintivas en diferentes situaciones. La personalidad se refiere solo a las conductas externas de una persona, sin tener en cuenta los procesos mentales internos. La personalidad se define como un conjunto de rasgos físicos que no varían a lo largo de la vida.

¿Cuál es uno de los principales objetivos del estudio de la psicología de la personalidad?. Establecer un diagnóstico clínico de los trastornos psicológicos. Desarrollar teorías que sean comprobables y aplicables a todos los individuos de manera uniforme. Observar a las personas de forma científica y sistemática, y aplicar estos hallazgos en distintos contextos. Estudiar solo las emociones y pensamientos conscientes de los individuos.

¿Qué metodología empleó Cattell para identificar las estructuras subyacentes de la personalidad?. Estudios correlacionales con animales. Análisis factorial. Observación participante. Entrevistas cualitativas.

¿Cuál es una limitación central de los estudios de caso?. No permiten una descripción profunda del fenómeno. No pueden incluir observaciones directas. Generan demasiadas variables estadísticas. No permiten establecer relaciones causales ni generalizar.

¿Cuál es una limitación central de los estudios de caso ?. No permiten una descripción profunda del fenómeno. No pueden incluir observaciones directas. Generan demasiadas variables estadísticas. No permiten establecer relaciones causales ni generalizar.

¿Cuál es una de las principales ventajas de integrar datos de geolocalización, biometría y vídeo en investigación en personalidad?. Aumentar el número de variables manipulables. Incrementar la validez ecológica y el carácter naturalista del estudio. Evitar la necesidad de autoinformes. Facilitar diseños experimentales complejos.

La teoría humoral de la personalidad fue propuesta por: Hipócrates. Galeno. Aristóteles. Wundt.

Una limitación común de los estudios neurobiológicos de personalidad es: La imposibilidad de calcular heredabilidad. Que excluyen variables cerebrales. Que carecen de validez externa. Su carácter correlacional.

El neuroticismo se vincula con: Corteza prefrontal dorsolateral e ínsula. Sistema de defensa BIS–FFFS. Niveles altos de serotonina. Disminución de la sensibilidad emocional.

Según el modelo neosocioanalítico, los dominios de personalidad incluyen: Rasgos, motivación, habilidades y narrativas. Inteligencia, emoción, sociabilidad y memoria. Valores, hábitos, creencias y actitudes. Emoción, aprendizaje, identidad y cultura.

¿Qué son los roles de estatus?. Roles vinculados con la amistad y pertenencia comunitaria. Roles relacionados con posición social o autoridad. Roles que no influyen en la personalidad. Roles únicamente familiares.

Entre los cinco y siete años, los niños comienzan a: Ser agentes con metas y valores propios. Exhibir rasgos de personalidad adulta sin cambios. Evitar la socialización. No mostrar capacidad de regulación emocional.

Las estrategias de afrontamiento secundarias incluyen: Resolución de problemas. Búsqueda de apoyo. Distracción y reevaluación. Actividad física.

¿Qué factor moderador influye en cómo se perciben los cambios vitales?. Genética únicamente. Nivel de habilidades cognitivas. Nivel de conformidad con la situación. La historia narrativa.

La dimensión tesón/responsabilidad en adolescentes muestra. Incremento continuo entre 10 y 14 años. Descenso entre 10 y 14 años y posteriormente un incremento hacia la vida adulta. Ausencia de diferencias por sexo. Relación negativa con la amabilidad.

SegúnLarsen y Buss (2005), elVIH comenzóa controlarsecuando…. Se descubrióun nuevo medicamento. Se modificaron comportamientos profilácticos. La enfermedad dejó de ser contagiosa. Hubo menosmovilidadentre países.

En los países desarrollados, muchas causas de enfermedad y muerte se relacionan con…. Virus desconocidos. Microorganismos resistentes. Estilos de vida poco saludables. Cambios climáticos.

Según los modelos interactivos, una situación será estresante si…. Siempre representa un peligro real. Excede los recursos de afrontamiento de la persona. Genera emociones positivas. Afecta a varias personas a la vez.

Según los modelos interactivos, una situación será estresante si…. Excede los recursos de afrontamiento de la persona. Siempre representa un peligro real. Genera emociones positivas. Afecta a varias personas a la vez.

La inhibición emocional suele asociarse con…. Mayor bienestar psicológico. Menor activación fisiológica. Peores relaciones interpersonales y peor salud. Reducción del estrés.

Para que exista estrés, según Lazarus y Folkman, debe haber…. Una amenaza objetiva. Percepción subjetiva de amenaza. Daño físico evidente. Falta de apoyo social.

Los trastornos de personalidad se diferencian de los trastornos mentales porque: Son siempre más graves. Son egodistónicos. Reflejan alteraciones más globales de la persona. Se limitana síntomasconcretos.

¿Cómo se caracterizan principalmente los trastornos de la personalidad (TTPP)?. Por síntomas agudos y transitorios. Por episodios breves ligados al estrés. Por alteraciones cognitivas aisladas. Por patrones desadaptativos que comienzan temprano y se mantienen en el tiempo.

¿Cuál de los siguientes sistemas es un sistema categorial de clasificación?. Modelo de los cinco grandes. Modelo dimensional. DSM-5-TR. Modelo de prototipos.