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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPSICOLOGÍA SOCIAL - 2011 JUNIO 2ª SEMANA

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Título del test:
PSICOLOGÍA SOCIAL - 2011 JUNIO 2ª SEMANA

Descripción:
Psicología Social (Sociología)

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
16/02/2020

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
Señale la opción que incluye los aspectos fundamentales de la definición de Psicología Social según G. W. Allport: Comprender y explicar cómo la presencia real, imaginada o implícita de otros influye en el pensamiento, sentimiento y conducta de las personas Comprender y explicar el comportamiento humano (conducta, sentimiento y pensamiento) Comprender y explicar los conflictos y el cambio social.
En un encuentro entre personas de distinto estatus, cuando su comportamiento mutuo cambia en función de esa diferencia de estatus, nos encontramos ante un caso de influencia de la: Presencia real Presencia imaginada Presencia implícita.
Según el modelo MODE, las actitudes pueden guiar el comportamiento hacia un objeto mediante dos tipos de procesamiento cognitivo, que son: Paralelo y secuencial Automático o demorado Espontáneo, basado en la activación automática; elaborado, basado en el análisis detallado de la información.
Respecto a las bases de las actitudes, cuando los elementos que conforman una actitud determinada no son consistentes en evaluación, las actitudes son: Poco importantes para la persona Ambivalentes Un reflejo de la falta de conocimiento del objeto de actitud.
La teoría de la acción planificada añade un componente a la teoría de la acción razonada. Y este elemento es: La creencia normativa La accesibilidad de las creencias El control percibido.
Indique, de los siguientes modelos o teorías, la que se considera que unifica la abundante literatura teórica y la evidencia experimental acerca de la influencia persuasiva: El modelo de probabilidad de elaboración El modelo de aprendizaje del mensaje (5W) La teoría de la respuesta cognitiva.
El modelo de dos factores, que concibe la persuasión como aprendizaje del mensaje: Considera que las variables que afectan a la recepción y aceptación del mensaje van siempre en la misma dirección Ha sido criticado por ignorar los procesos cognitivos que ocurren en la mente del receptor Se centra en cómo procesa el receptor la información que recibe del comunicador, mensaje, canal y contexto.
La conducta prosocial: Es tal, independientemente de que la persona tenga o no una motivación altruista Implica ausencia de análisis costes beneficios Tiene, frente a la conducta altruista, bases biológicas, genéticas y evolutivas.
La selección por parentesco, en el ámbito de la conducta de prosocial explica la conducta de ayuda: Genéticamente, porque aumenta el éxito de la transmisión genética a sus descendientes Motivacionalmente, por un sentido de reciprocidad Emocionalmente, porque reduce el estado negativo.
Respecto a la conducta de ayuda, la eficacia biológica inclusiva predomina sobre las normas sociales ante: Situaciones cotidianas de bajo riesgo Situaciones de alto riesgo para la vida Situaciones de todo tipo, al margen del nivel de riesgo que impliquen.
Cualquier forma de conducta dirigida a dañar o injuriar a otro ser vivo que está motivado a evitar tal trato, es la definición que la psicología social da al concepto de: Violencia Agresión Brutalidad.
Diga cómo explica la psicología social las grandes diferencias que existen entre los grupos en las tendencias a manifestar agresión: Por las diferencias económicas y sociodemográficas entre dichos grupos Por las diferencias en las normas sociales entre dichos grupos Ninguna de las anteriores alternativas reflejan la explicación de la psicología social a esta cuestión.
Si una persona afirma que el crimen se produce de forma mucho más frecuente entre el colectivo de inmigrantes que en el de personas de su misma nacionalidad nos encontramos ante un ejemplo de: Racismo moderno Prejuicio despectivo Correlación ilusoria.
Según el modelo del contenido de los estereotipos, cuando a un grupo se le evalúa alto en sociabilidad y alto en competencia, el prejuicio sería del tipo: Envidioso Paternalista Despectivo.
Señale la alternativa FALSA en lo que respecta al estudio del prejuicio desde la perspectiva psicosocial: Se dirige a grupos Su naturaleza es intragrupal Su orientación es socialmente compartida.
Señale la alternativa FALSA en lo que respecta a las principales características utilizadas para definir las actitudes en el ámbito del prejuicio: Es un fenómeno inestable El objeto actitudinal es el exogrupo Influye en el comportamiento.
Cuando nos categorizamos como miembros de un grupo, uno de los efectos que se producen es: El favoritismo endogrupal, que en ocasiones puede ir acompañado también de la discriminación exogrupal Que aumenta la percepción homgénea entre el endogrupo y el exogrupo Una percepción de homogeneidad endogrupal mayor que de homogenidad exogrupal.
El paradigma del grupo mínimo consiste en: Una situación experimental en la que con unas condiciones mínimas de categorización se observaba el favoritismo endogrupal Una situación experimental en la que se mide la identidad social y en la que los participantes forman parte de grupos relevantes Una situación experimental muy usada en Psicología Social que puso de manifiesto la existencia del favoritismo exogrupal.
En el modelo de probabilidad de elaboración, la probabilidad de elaboración de un mensaje persuasivo depende de: Dos variables del emisor: la intención y la motivación Dos variables del mensaje: los contenidos y la forma de comunicarlo Dos variables del receptor: la motivación y la capacidad.
Festinger, en su teoría de la disonancia utiliza la expresión disonancia para destacar que se trata de un factor: Motivacional Afectivo Cognitivo.
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