Seleccione la afirmación que completa de manera FALSA la siguiente frase: "Una de las conclusiones sobre la psicología social que podemos extraer a partir de los procesos que estudia es que: Para detectar los múltiples determinantes psicológicos y contextuales que influyen en la conducta, se recurre a la metodología correlaciona/, porque permite estudiar muchas variables simultáneamente" Los procesos que generan la influencia son de diversa naturaleza, en función de cuál sea su foco: la persona, las relaciones entre personas, los grupos y otros" Lo habitual es que los procesos de distinta naturaleza se combinen entre sí para generar la influencia".
En cuál de las siguientes propuestas se evidencia una explicación claramente psicosocial de la relación entre riqueza y bienestar: La conexión entre riqueza y bienestar es automática Poseer riqueza no es algo absoluto, sino relativo, por lo tanto, podemos afirmar que: a mayor nivel de riqueza mayor bienestar subjetivo El bienestar subjetivo de la población y su nivel de riqueza son procesos societales que se relacionan a través del nivel de adaptación y el deseo de comparación social.
Cuando las actitudes se utilizan como "tarjeta de presentación" de una faceta de la identidad de la persona, estamos hablando de la función: Defensiva del yo Expresiva de valores Instrumental de las actitudes.
La teoría o modelo que hace explícita en su formulación, que "cuanto más accesible sea la actitud, mayor va a ser la influencia que ejerza sobre percepciones posteriores" es: El modelo MODE La teoría de la acción razonada La teoría de la acción planificada.
"Un cliente asiste a un concesionario para comprar un coche que se anunciaba a un precio muy ventajoso. Cuando llega al concesionario le dicen que no queda ese modelo de coche. El cliente accede a ver otros modelos no ventajosos económicamente". Este comportamiento del concesionario ilustra la táctica de influencia llamada: Coherencia Pie en la puerta Bola baja.
Entre los factores que afectan a la elaboración del mensaje, los conocimientos previos sobre el tema y la oportunidad de pensar sobre el tema afectan a: La motivación La capacidad La motivación y a la capacidad.
El 4° paso del modelo de decisión sobre la intervención en emergencias consiste en resolver la siguiente pregunta: ¿Me considero capaz de ayudar? ¿Asumo la responsabilidad de ayudar? ¿Tomo la decisión de ayuda?.
El proceso por el que tendemos a negar la semejanza con un miembro de nuestro grupo que está necesitado de ayuda, pero al que no podemos ayudar, pone de manifiesto el llamado proceso de: Atribución situacionista Atribución defensiva Atribución de disimilaridad.
Seleccione la afirmación correcta: "Cualquier forma de conducta dirigida a dañar o injuriar a otro ser vivo que está motivado a evitar tal trato es: La definición de violencia que la diferencia de la definición de agresión Es la definición de violencia Es la definición de agresión.
El proceso que promueve la agresión debido a que los observadores de una agresión no muestran oposición ante esta conducta, y esta no intervención se interpreta como una señal de conformidad con la agresión, es lo que se llama: Escalada de violencia Difusión de responsabilidad Espiral del silencio.
La dimensión que indica cómo deberían ser y comportarse los hombres y las mujeres es la dimensión: Prescriptiva de los estereotipos de género Discriminatoria contra las mujeres Privada de los estereotipos de género frente a la dimensión pública.
De las tres razones diagnósticas que se presentan, la que predice mayor probabilidad de que el rasgo -al que se refiere esta razón- se utilice en mayor grado para definir al subgrupo que representa que al grupo en general es: 0'5 1'5 1'6.
Según el modelo de contenido de los estereotipos de Fiske y cols., la Admiración es una respuesta que se produce ante grupos: Con baja sociabilidad y alta competencia Con alta sociabilidad y alta competencia Competitivos con alto estatus.
Cuál de las siguientes teorías NO ha sido criticada por ignorar la importancia de los factores situacionales: La teoría del racismo disonante La teoría del racismo aversivo La teoría del racismo secundario.
La confluencia de un "deseo de defender los valores democráticos" y de la idea de que
cada uno es responsable de su destino" está en el núcleo del: Racismo ambivalente Prejuicio manifiesto Estereotipos de género.
Se dice que existe una identidad social compartida cuando: Un grupo de influencia crea una corriente de opinión pública La interacción entre una serie de personas tiende a crear normas Una serie de personas se consideran parte de un grupo.
Que la competición entre grupos produce actitudes negativas, prejuicios y comportamientos hostiles hacia los miembros del otro grupo se evidenció en los resultados de los experimentos realizados sobre la teoría: Realista del conflicto grupal De la influencia normativa del grupo Del grupo como agente de cambio de actitudes.
La teoría realista del conflicto es aplicable principalmente a: Relaciones entre grupos de diferente estatus Situaciones en las que no es fácil el cambio de grupo Situaciones en las que no hay una causa objetiva de rivalidad.
Cuál de las siguientes creencias NO forman parte de las que mantiene un grupo implicado en un conflicto intratable: Creencias societales de victimización Creencias societales de paz Creencias societales de falta de cohesión.
El criterio por el que se evalúan los programas de intervención psicosocial y que se concreta en el ratio coste-efectividad y cumplimiento de planes estrictos marcados por el contratador, es lo que se denomina: Utilidad social Investigación-acción Necesidad social.
|
