Esta pregunta sale 2 veces, dando como válida una respuesta diferente en cada pregunta. "14. Señale la alternativa que contiene las dos dimensiones que caracterizan los distintos estilos parentales, según Erikson. a) Apoyo y Socialización. b) Proximidad/Distancia y Permisividad /Restricción. c) Control / Dirección y Consejo /Supervisión. A B C." En una da como buena la A y en otra la B, siendo correcta la B.
Hola, la he localizado y ha sido un error de copia pega al hacer el test. Ya está corregido. Muchas gracias por tu comentario para hacer de esta aplicación un lugar de repaso de calidad. Mucha suerte en tus exámenes!
Temario:
11) "El otro día una joven me ofreció su asiento en el metro al tiempo que me decía -señor usted que es muy mayor, siéntese en el asiento reservado para los mayores". Hasta ese momento yo no había pensado que yo fuera uno de los destinatarios de esos asientos". El pensamiento que ha ocasionado el comentario, describe lo que se llama:
a) Discriminación positiva.
b) Máscara del envejecimiento.
c) Prejuicio o ageismo.
A B C. 12) Medir los lazos o vínculos existentes con otros miembros del grupo afectado por VIH, es una forma de medir:
a) El estigma interiorizado.
b) La identificación con el colectivo de afectados.
c) Ciertas estrategias de afrontamiento.
A B C. 13) En el contexto del equipo deportivo, la ambigüedad de rol:
a) Aparece cuando la persona está segura de lo que se espera de ella.
b) Es un factor que afecta a la eficacia de rol.
c) Surge cuando la persona percibe que su rol se solapa con el de otros.
A B C. 14) La atención emocional, la claridad emocional y la reparación emocional, son tres aspectos que forman parte de los procesos analizados en el marco del estudio de:
a) Los sesgos que afectan a la conducta de riesgos en la conducción en túneles.
b) El paradigma clásico de facilitación social.
c) La inteligencia emocional.
A B C. 15) En el tratamiento y prevención de los comportamientos antisociales y delictivos, los modelos de vulnerabilidad/competencia tienen como objeto de intervención:
a) Tanto a la persona individual como al grupo al que pertenece.
b) Al ámbito comunitario en el que se inserta la persona.
c) Unicamente, a la persona individual.
A B C. 16) Respecto a las estrategias para la reducción del prejuicio hacia la obesidad, entre los estudios realizados para fomentar la toma de perspectiva, se ha encontrado que:
a) La mayoría de estudios encuentran que no ayuda a mejorar las actitudes hacia las personas obesas.
b) Existe, al menos, un estudio que encuentra que la empatía puede mejorar la imagen que se tiene de las personas obesas.
c) La empatía, en ningún caso, mejora la imagen de las personas obesas.
A B ANULADA. 17) En relación a la mayor experiencia y familiaridad de los hombres mediante la conducción en un túnel:
a) No parece demostrada en la investigación.
b) Esa mayor experiencia no se traduce en un mayor conocimiento de las conductas recomendadas, en el caso de emergencias en el túnel.
c) Se debe a que la formación de los hombres y de las mujeres no es similar.
A B C. 18) El estilo parental que ha arrojado los resultados más controvertidos sobre sus efectos en el ajuste de los adolescentes, es el estilo parental:
a) Permisivo.
b) Autorizativo.
c) Negligente.
A B C. 19) En relación a la percepción de riesgo, los sesgos cognitivos y la conducción, el riesgo evaluado por expertos tradicionalmente, se considera:
a) Subjetivo.
b) Irracional.
c) Racional.
A B C. 20) En el ámbito de la psicología jurídica, la inteligencia se relaciona con el comportamiento antisocial, cuando es:
a) Alta.
b) Baja.
c) Tanto, alta, como baja.
A B C. 10. La plasticidad y modularidad de la mente está bien establecida, y ello explica que la actividad cerebral indicativa de que se está construyendo una mentira es
a) muy probable que se localice en un único punto.
b) poco probable que se localice en un único punto.
c) muy probable que se localice en el lóbulo frontal pero no en el parietal.
A B C. 11. Los comportamientos antisociales y delictivos
a) se diferencian, por su carácter estático, de los factores biológicos.
b) son los únicos factores sobre los que se puede intervenir.
c) que presentan comorbilidad clínica, requieren el tratamiento de los factores biológicos implicados.
A B C. 12. El conjunto de habilidades para procesar y razonar eficazmente respecto a emociones propias y ajenas, que utiliza esta información para guiar nuestros sentimientos y acciones, así como para mejorar la resolución
de los problemas y lograr mayor adaptación al ambiente, es lo que entendemos por
a) actitudes prosociales.
b) competencias aptitudinales de la eficiencia.
c) inteligencia emocional.
A B C. 13. La mayor frecuencia de víctimas de accidente de tráfico entre los jóvenes menores de 30 años respecto a otros grupos de edad
a) no está avalada por los datos disponibles en el Observatorio Nacional de Seguridad Vial.
b) se explica, en parte, por la falta general de experiencia.
c) no guarda relación de ningún tipo con la falta general de experiencia de este sector de edad.
A B C. 14. Entre los tres tipos de reacciones psicológicas ante un accidente de tráfico citadas por Smith, no figura
a) trauma psicológico anterior al accidente.
b) trauma psicológico inicial.
c) síntomas psicológicos relacionados con los daños físicos del accidente.
A B C. 15. Una de las críticas que ha recibido el modelo de creencias de salud (HBM) es
a) que los costes y las barreras para la acción son los predictores de mayor peso en el modelo. b) que la vulnerabilidad y la severidad percibida son los predictores de menor peso en el modelo.
c) que no permite saber si es la creencia la que causa la conducta, o al revés, es la conducta la que causa la creencia.
A B C. 16. Mis amigos dicen que debo usar el cinturón de seguridad pero no me apetece darles la razón. Yo creo que cada uno debe ser libre de protegerse o no ante posibles accidentes de tráfico aunque el no protegerse sea arriesgado. A mi me resulta incómodo llevarlo puesto. Teniendo en cuenta que sólo dispone de esta información, marque la teoría que podría predecir la intención de utilizar cinturón, por ser una teoría que contiene en su formulación todos estos elementos informativos y sólo éstos.
a) Teoría de la utilidad subjetiva de la acción.
b) Teoría de la acción razonada.
c) Teoría de la acción planificada.
A B C. 17. Respecto al VIH, el estigma interiorizado
a) aumenta cuando se utilizan estrategias de afrontamiento primario.
b) es menos dañino, para el bienestar de los afectados, que el estigma declarado.
c) influía positivamente en el uso de estrategias de evitación para afrontar el estigma.
A B C. 18. Respecto a otros grupos estigmatizados, los beneficios de pertenecer al grupo de personas con VIH
a) son menores que los inconvenientes que conlleva la pertenencia a dicho grupo.
b) son mayores respecto a los que obtienen otros grupos estigmatizados, por ejemplo, se sienten mas valorados respecto al valor asignado a los inmigrantes.
c) son menores que los beneficios que obtienen otros grupos estigmatizados, por ejemplo, se sienten más rechazados respecto a los indigentes.
A B C. 19. En el caso de la obesidad, con respecto a la estrategia para la reducción del prejuicio basada en el consenso y las normas sociales
a) se ha utilizado sólo con población infantil.
b) no se ha utilizado con población infantil.
c) no es precisamente la estrategia más efectiva para cambiar las actitudes negativas que se tienen hacia las personas con sobrepeso.
A B C. 20. Los estudios realizados para mejorar las actitudes hacia las personas obesas por medio de la modificación de las atribuciones de responsabilidad
a) muestran que se han producido mejoras en todos los casos.
b) verifican el nulo efecto de la estrategia de modificación de las atribuciones de responsabilidad.
c) han arrojado resultados poco concluyentes.
A B C. 10. Desde la Teoría de la motivación para la protección, la motivación para realizar una acción de salud:
a) aumenta, según se reducen los costes de la acción, los aspectos positivos y las ventajas de las conductas desadaptativas
b) disminuye, según se reducen los costes de la acción, los aspectos positivos y las ventajas de las conductas desadaptativas.
c) aumenta, según se aumentan los costes para la acción y se reducen las ventajas de las conductas desadaptativas.
A B C. 11. El Modelo de creencias de la salud extendido, añade al modelo básico de creencias de la salud:
a) los costes para la acción, la norma subjetiva y el locus de causalidad.
b) el apoyo social, la autoeficacia y el locus de control.
c) la vulnerabilidad percibida, la eficacia de respuesta y la gravedad percibida.
A B C. 12. Respecto a los estilos parentales autoritario y autorizativo definidos por Baumrind, seleccione la afirmación correcta.
a) Sólo el primero se define por alta exigencia.
b) Es en el segundo en el que es más probable que se utilice el castigo físico.
c) Sólo el segundo se caracteriza por alta responsividad.
A B C. 13. En un experimento se presentaba subliminalmente la palabra viejo. A continuación se presentaba una cadena de letras. Y así sucesivamente. La tarea del participante consistía en decir, tan rápidamente como pudiera, si la cadena era una palabra existente o no lo era. Resultados: las palabras negativas se reconocían con mayor rapidez que las palabras positivas. El patrón de resultados fue inverso en el grupo experimental al que se presentó subliminalmente la palabra "joven". Esta evidencia apoya que
a) existe una fuerte asociación entre la vejez y la evaluación negativa de las personas mayores.
b) los jóvenes tienen características más positivas que los mayores.
c) existen diferencias individuales en las actitudes hacia las personas mayores.
a b c. 14. La perspectiva psicosocial del envejecimiento, presupone un modelo de desarrollo psicosocial que podría representarse con forma
a) de "U" invertida — es decir, habrá desarrollo hasta que, en cierto momento del ciclo vital, el desarrollo se detiene y comienzan las pérdidas.
b) ascendente —el desarrollo psicosocial se produce en todos los periodos del ciclo vital.
c) lineal —el desarrollo psicosocial a lo largo del ciclo vital alcanza su máxima expresión al finalizar la juventud y a partir de ese momento se estabiliza.
A B C. 15. En los trabajos que intentan reducir el prejuicio hacia los obesos basado en la capacidad de control del peso
a) en todos estos trabajos, llegan a las mismas conclusiones respecto al éxito de esta estrategia para la reducción del prejuicio hacia las personas obesas.
b) se obtiene que el cambio en la percepción de capacidad de control del obeso produce, necesariamente un cambio en los estereotipos negativos.
c) se obtiene, en los estudios hechos con adultos y con medidas directas de actitud, que el rechazo hacia los obesos sólo se producía hacia los que se les podía atribuir responsabilidad sobre su peso.
A B C. 16. Las estrategias de aumento de empatía y toma de perspectiva para reducir el prejuicio hacia las personas obesas:
a) se han experimentado únicamente con población adulta y todos los trabajos analizados demuestran que favorecer la empatía mejora la percepción y actitudes que se tienen de la persona obesa.
b) se han mostrado eficaces en el estudio que Irvin realizó con niños, para mejorar sus actitudes hacia las personas obesas después de un programa de intervención hecho con marionetas.
c) se basan en la idea de que, si se modifica la percepción de capacidad de control de la población, se puede lograr una mejora en las actitudes hacia las personas obesas.
A B C. 17. En los estudios que han utilizado el apoyo social como forma de incrementar la adhesión terapéutica en los tratamientos para la obesidad se ha encontrado que:
a) los pacientes perdían más peso cuando se les ofrecían recompensas individuales que cuando éstas eran grupales.
b) el contrato conductual sin la presencia de testigos hacía que los pacientes perdieran más peso que con testigos.
c) las intervenciones comunitarias en los colegios son exitosas para reducir el IMC de los escolares.
A B C. 18. En el estudio de cambio de conductas alimenticias desarrollado por Lewin, 1947, las dos técnicas de cambio de conducta que Lewin comparó son
a) terapia individual vs. mensaje persuasivo en conferencia.
b) mensaje persuasivo en conferencia vs. decisión grupal.
c) terapia racional-emotiva vs. terapia individual.
A B C. 19. Los ciclistas, cuando corren en equipo, alcanzan una velocidad mayor en carreras contrarreloj que cuando lo hacen en solitario. Este caso es un ejemplo de lo que Allport denominó
a) Influencia normativa.
b) Competitividad social.
c) Facilitación social.
A B C. 20. La evidencia que apoya la tesis proposicional sobre la representación de los mapas cognitivos del ambiente frente a la tesis analógica es
a) la falta de concordancia entre los mapas cartográficos y los espacios geográficos reales.
b) la ausencia de sesgos en la recuperación de la memoria de las representaciones cognitivas.
c) la formación de mapas cognitivos que representan el espacio geográfico real.
A B C. 11. Un problema psicosocial que se asocia a la obesidad, es
a) los elevados índices de colesterol que muestran las personas obesas.
b) el prejuicio que algunos miembros de la sociedad pueden albergar hacia las personas obesas.
c) las enfermedades que están asociadas a la obesidad, como la hipertensión arterial o la diabetes.
A B C. 12. El modelo que supone que, de cara a la intervención, aunque una persona se crea realmente vulnerable a un problema de salud, no lo modificará si no lo considera importante y no piensa que la acción de salud será efectiva y compensará el esfuerzo invertido para seguirla, es
a) La teoría de la utilidad subjetiva.
b) El modelo de creencias de salud.
c) Teoría de la acción razonada.
A B C. 13. Señale la alternativa que hace falsa la siguiente afirmación.
AFIRMACIÓN: “La comunicación de información y la comunicación afectiva son dos de los procesos
a) que no intervienen en el apoyo social que recibe el usuario /paciente.
b) que intervienen en las relaciones de los usuarios/ enfermos con los profesionales sanitarios.
c) que explican la adherencia terapéutica.
A B C. 14. Seleccione la afirmación correcta
a) El conflicto familiar es siempre un desencadenante de problemas de ajuste de los hijos.
b) La disciplina familiar, aunque sea coherente, es un predictor de problemas de ajuste de los hijos.
c) La acumulación de cambios en la familia, aunque sean esperados, hacen más probables los problemas de conducta de los hijos.
A B C. 15. "El otro día una joven se ofreció a llevarme la bolsa de la compra al tiempo que me decía --señor usted que es muy mayor, no debería hacer la compra, déjeme que lo acompañe a su casa y le ayude con las bolsas.-- Me quedé perplejo, hasta ese momento yo no había pensado que por mi edad yo no debiera hacer la compra". La reacción que se expresa en el comentario del ayudado describe lo que se llama:
a) Interiorización del estigma.
b) Percepción del prejuicio o ageismo.
c) Máscara del envejecimiento.
A B C. 16. Señale, entre las estrategias utilizadas para reducir el prejuicio hacia las personas obesas, cuál de ellas ha resultado la más eficaz.
a) Modificar la percepción de la capacidad de control que las personas obesas tienen sobre su peso.
b) Eliminar los estereotipos hacia las personas obesas con la modificación del consenso social acerca de la expresión del prejuicio.
c) Aumentar la empatía a través de la familiarización con la situación de las personas que tienen sobrepeso.
A B C. 17. Con respecto a la socialización política, desde su perspectiva psicoanalítica, Adorno et al. (1950) agrupan las variables estudiadas en tres grupos. Señale cuál de las tres variables expresadas debajo NO es una de ellas
a) actitudes hacia los hermanos.
b) principios del aprendizaje social.
c) concepto acerca del medio en que se desarrolló la niñez.
A B C. 18. Uno de factores que produce sesgos en la estimación de distancias entre dos puntos A y B es
a) el número de calles que hay que cruzar a lo largo del recorrido.
b) el número de calles convergentes que hay que cruzar a lo largo del recorrido.
c) la tendencia a dulcificar las curvas.
A B C. 19. La estigmatización asociada con la infección por VIH
a) es muy real hoy en día.
b) ya ha desaparecido en la actualidad.
c) existen pocos estudios que demuestren su existencia.
A B C. 20. En España, en uno de los estudios que documentan la estigmatización a causa del VIH se muestra que la discriminación de las personas afectadas por VIH
a) existe en la legislación.
b) ha desaparecido del ámbito de la práctica cotidiana.
c) no existe en la legislación.
A B C. 11. El Modelo de investigación-acción de Lewin propone
a) que basta con conocer las leyes generales del comportamiento social para hacer un diagnóstico de situaciones específicas.
b) una actuación ordenada que concreta en un único ciclo de planificación, ejecución y reconocimiento.
c) que los ciclos de planificación, ejecución y reconocimiento conforman la espiral de la acción social.
A B C. 12. Según la Teoría de la motivación para la protección, el afrontamiento adaptativo o desadaptativo de la amenaza para la salud se explica en función de
a) la actitud hacia la conducta y la norma subjetiva.
b) las variables demográficas y las claves para la acción.
c) la valoración de la amenaza y la valoración del afrontamiento.
A B C. 13. Los estudios en el ámbito de la salud, que han aproximado los modelos continuos a los modelos procesuales de salud, han encontrado que
a) los distintos factores de los modelos continuos afectan de modo diferente en las distintas etapas del proceso".
b) la interacción entre las variables de la teoría de la motivación por la protección es constante entre las distintas etapas del proceso".
c) la autoeficacia es el predictor menos potente de la transición de las etapas del proceso".
A B C. 14. El modelo o teoría que permite comprender que los estereotipos de mayores sean ambivalentes es
a) el modelo de contenido de los estereotipos de Fiske y colaboradores.
b) la teoría de la compensación socioemocional
c) la teoría de la amenaza del estereotipo.
A B C. 15. Señale la afirmación CORRECTA.
a) La expresión "sociedades para todas las edades" sitúa como objetivo prioritario de las sociedades actuales resolver los problemas que ocasiona el envejecimientO poblacional.
b) La expresión "sociedades para todas las edades" pone en el centro de las nuevas sociedades lograr el desarrollo económico a pesar del progresivo envejecimiento poblacional.
c) El estudio del envejecimiento desde la perspectiva psicosocial indaga sobre los procesos y mecanismos psicológicos asociados con el envejecimiento y que están determinados social y culturalmente.
A B C. 16. La identidad social de las personas con VIH
a) les protege de los efectos del estigma a través de la identificación con el grupo de personas que tienen el VIH.
b) confiere al grupo de afectados un carácter especialmente valorado, como le ocurre a otros grupos estigmatizados.
c) les produce menos beneficios que inconvenientes sentirse identificados con el grupo de personas con VIH.
A B C. 17. La evidencia empírica sobre la discriminación de los obesos en el contexto laboral se ha confirmado
a) en el proceso de selección de personal y en una menor remuneración económica.
b) en una menor remuneración económica, pero no en el proceso de selección de personal.
c) en el proceso de selección personal, pero no en una menor remuneración económica.
A B C. 18. En Psicología Forense, en los casos de disputa por la custodia de los hijos, la hipótesis que se debe poner a prueba, respecto a las estrategias de engaño, es
a) la disimulación de síntomas clínicos.
b) la simulación de un trastorno con implicaciones incapacitantes.
c) la sobrestimulación de daños.
A B C. 19. La influencia que sobre los conductores jóvenes ejercen sus iguales y la forma en que esto repercute en su conducción
a) no es necesario tenerla en cuenta.
b) hay que tenerla en cuenta por el papel que desempeña la norma subjetiva.
c) representa la valoración que esos conductores jóvenes hacen de los resultados de su comportamiento.
A B C. 20. En el ámbito jurídico, las teorías del estancamiento en el desarrollo
a) implican que existe una única taxonomía de capacidades relacionadas con la delincuencia.
b) se basan en la idea de que el estancamiento se produce cuando se llega al dominio o posesión de las capacidades suficientes.
c) son compatibles con la incompetencia/vulnerabilidad.
A B C. 11. En el contexto de los modelos motivacionales aplicados a la salud, la percepción de las personas sobre la facilidad o dificultad que tienen para ejecutar una acción de salud se refiere a
a) la norma subjetiva.
b) la actitud.
c) el control conductual percibido.
A B C. 12. En el campo de la psicología social de la salud, una conducta exagerada o de falta de protección, es
a) un comportamiento de salud.
b) lo que hacen con especial frecuencia las personas incluidas en los llamados grupos de riesgo.
c) una conducta de evitación de salud.
A B C. 13. Señale cuál de los modelos siguientes se basa en el principio de la apelación al miedo en la comunicación.
a) la Teoría de la motivación para la protección.
b) el Modelo transteórico del temor.
c) la Teoría de la acción razonada.
A B C. 14. La teoría de la selectividad socioemocional de Cartensen (1993)
a) puede explicar la reducción de relaciones sociales que con frecuencia ocurre en la vejez, pero no puede explicar el patrón contrario (el aumento de relaciones).
b) demuestra que la reducción de relaciones sociales típicas de la vejez es un signo de envejecimiento no exitoso y que el aumento de relaciones es un signo de envejecimiento exitoso.
c) explica, a partir de las funciones que permiten satisfacer, los cambios que se producen en las relaciones sociales durante la vejez.
A B C. 15. El modelo de desarrollo psicosocial de Erik H. Erikson ilustra la perspectiva psicosocial del envejecimiento en que
a) su objetivo primordial es describir y explicar el desarrollo de la personalidad.
b) su objetivo primordial es identificar cómo el envejecimiento social incide en el desarrollo del individuo.
c) entiende el desarrollo del individuo en sociedad.
A B C. 16. Según Miller y Major, el mayor determinante del uso de las estrategias de afrontamiento del estigma centradas en resolver el problema es el grado en que
a) el estigma está asociado a una identidad grupal.
b) el estigma se puede ocultar.
c) la persona estigmatizada percibe control sobre el problema o estigma.
A B C. 17. Respecto a la mejora de la adhesión al tratamiento para mejorar la salud ante la obesidad, el apoyo social estructural
a) es una medida subjetiva acerca de la ayuda que se puede llegar a recibir.
b) hace referencia a la disponibilidad de personas importantes con las que se cuenta.
c) está necesariamente relacionado con el apoyo social percibido.
A B C. 18. La evidencia empírica ha puesto de manifiesto que las relaciones entre la percepción de riesgo y la conducta de los conductores
a) están demostradas,
b) están lejos de haberse demostrado.
c) tienen aún mayor fuerza de la que cabría esperar.
A B C. 19. En el estudio de las emociones asociadas a la intención de repetir conductas de riesgo (por ejemplo, la conducción temeraria), la "alegría" se asocia
a) al momento en que se está ejecutando la conducta temeraria.
b) al momento que precede a la ejecución de la conducta temeraria.
c) tanto al momento que precede a la realización de la conducta temeraria como al tiempo en que se está ejecutando dicha conducta.
A B C. 20. Cuando algunos autores proponen, en relación con el comportamiento antisocial y delictivo, el paradigma del no modelo, lo que defienden es
a) que hay que explicar el comportamiento antisocial y delictivo desde un único modelo.
b) que no se puede proceder con un modelo de tratamiento de competencia social único.
c) que la intervención debe realizarse sobre la base del paradigma de déficit aditivos/acumulativos.
A B C. 11. Señale el factor que NO puede considerarse que dio origen al nuevo enfoque de estudio del envejecimiento
a) el desarrollo de investigaciones en las que ya es prioritario el estudio de la experiencia de envejecimiento.
b) la prolongación del periodo de la vejez dentro del ciclo vital de las personas.
c) el aumento del porcentaje de personas de gran edad en el conjunto de la población respecto a lo que había ocurrido en generaciones anteriores.
A B C. 12. Teniendo en cuenta las condiciones que modulan el uso de los estereotipos de la edad, señale la propuesta de intervención, de las señaladas en el texto, más eficaz para reducir este uso en la vida cotidiana
a) promover los espacios y zonas segregadas por edad para que cada grupo pueda satisfacer sus necesidades propias.
b) educar en valores que promuevan el trato individualizado y el respeto entre personas.
c) promover contactos intergeneracionales.
A B C. 13. En un experimento los participantes recordaron mayor número de características negativas que positivas cuando en una fase anterior del experimento se les había pedido que dijeran si eran aplicables a personas mayores. Lo contrario ocurría cuando en la fase previa del experimento se preguntaba si eran aplicables a los jóvenes. Esta evidencia apoya que:
a) los mayores tienen más características negativas que positivas.
b) los mayores tienen más características negativas que los jóvenes.
c) existe una fuerte asociación entre la vejez y la evaluación negativa de las personas mayores.
A B C. 14. Señale la alternativa que contiene las dos dimensiones que caracterizan los distintos estilos parentales, según Erikson.
a) Apoyo y Socialización.
b) Proximidad/Distancia y Permisividad /Restricción.
c) Control / Dirección y Consejo /Supervisión.
A B C. 16. Con respecto al tipo de actividades que se pueden considerar participación política, se constata que
a) siempre ha existido un elevado consenso entre los investigadores.
b) los primeros trabajos que se realizaron sobre este asunto estaban centradas principalmente en las actividades vinculadas con el proceso electoral.
c) a partir de los años sesenta del siglo pasado se ha producido un claro descenso en el número de formas de actividades políticas susceptibles de ser consideradas participación política.
A B C. 17. Los estereotipos negativos y el prejuicio asociados tradicionalmente con la infección por VIH
a) reflejan con gran exactitud las características médicas de la infección.
b) desempeñan en la actualidad un papel central en la perpetuación de la estigmatización de las personas seropositivas.
c) tienen sus orígenes en los casos más recientes de VIH.
A B C. 18. En un estudio realizado sobre el prejuicio de la población española y su traducción en actitudes discriminatorias graves hacia las personas afectadas por VIH se encontró que
a) un porcentaje del 20% de la población cree que se debería hacer público el nombre de las personas con VIH.
b) nadie en la población cree que se debería separar por ley en ciertos lugares a las personas con VIH del resto de la población.
c) nadie cree que se debería hacer público el nombre de las personas con VIH.
A B C. 19. El estigma interiorizado
a) constituye en sí mismo una fuente de estigma que hay que reducir.
b) no es, en sí mismo, una fuente de estigma.
c) es el rechazo y el prejuicio expresado por el grupo mayoritario.
A B C. 20. Los grandes avances que han aumentado mucho la esperanza y la calidad de vida de las personas con VIH en los últimos años
a) no se han producido en el ámbito médico.
b) se han producido en el ámbito médico y se han traducido en una disminución del rechazo social.
c) no se han traducido en una disminución del rechazo social.
A B C. 11. La evidencia empírica respecto a la relación entre la Inteligencia emocional y la valoración que un profesor de Educación Secundaria Obligatoria realiza de los alumnos, muestra que
a) las chicas con mayor capacidad para sentir y expresar los sentimientos de forma adecuada van a ser mejor valoradas por sus profesores que los chicos
con la misma capacidad.
b) la inteligencia emocional es la dimensión de mayor poder predictivo sobre la valoración que el profesor realiza del alumno, en el caso de los chicos.
c) los profesores tienden a valorar más positivamente la capacidad de expresar los sentimientos de los chicos que la de las chicas.
A B C. 12. Responda cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a la perspectiva de la familia desde el interaccionismo simbólico:
a) Los adultos se adscriben nuevas definiciones sociales como padre y madre, y los hijos desarrollan definiciones de sí mismos como un reflejo de la medida en que están satisfaciendo las expectativas parentales.
b) La familia no existe como unidad independiente de otras organizaciones sociales, al contrario, la relación del sistema familiar con el entorno es de
influencia recíproca, en un proceso continuo de adaptación mutua.
c) La familia es un laboratorio único en que existen conflictos intensos y pueden convivir el amor y el apoyo con el odio y la violencia, lo que para
algunos revela la naturaleza paradójica de la familia.
A B C. 13. Según el Modelo del sentido común de la amenaza para la salud, el control del miedo
a) se incluye en el proceso de control del daño.
b) se logra a través de la percepción de vulnerabilidad.
c) surge de la representación emocional de la amenaza.
A B C. 14. Diga en qué modelo o teoría el afrontamiento adaptativo o desadaptativo de la amenaza para la salud se explica en función de la valoración de la amenaza y la valoración del afrontamiento.
a) Teoría de la motivación para la protección.
b) Modelo de creencias de salud.
c) Modelo de la percepción de la gravedad de la amenaza.
A B C. 15. Señale la alternativa que NO contiene una de las críticas que se han realizado a los modelos motivacionales de salud.
a) Son modelos que se aplican de forma sincrónica, y sin tener en cuenta la evolución del proceso de salud.
b) Son modelos centrados en factores subjetivos.
c) Son modelos que esperan que los predictores actúen de forma diferente en distintas personas.
A B C. 16. Al afirmar que el estudio del envejecimiento se encuadra en "un modelo continuo de desarrollo psicosocial de las personas" se quiere
destacar que
a) durante el envejecimiento, el proceso de pérdidas es consecuencia del estilo de vida mantenido durante otras etapas de la vida.
b) la vejez, al igual que los periodos previos del ciclo vital, se caracteriza por ciertas logros o desarrollos psicosociales.
c) en la vejez no se producen pérdidas.
A B C. 17. Ver la enfermedad de VIH como un justo castigo por comportamientos etiquetados como inmorales, es un aspecto que forman parte
a) de las actitudes públicas de rechazo hacia las personas infectadas de VIH pero no de las personas infectadas.
b) del estigma interiorizado por parte de los afectados por VIH.
c) de las tradicionales expresiones de rechazo que según estudios actuales, ya se están reduciendo en la sociedad española.
A B C. 18. El apoyo social percibido
a) recibe la denominación de "apoyo estructural".
b) se relaciona de forma mucho más intensa con el bienestar que el apoyo real recibido.
c) hace referencia a la disponibilidad de personas importantes que tenemos, tales como amigos, familiares y compañeros de trabajo, entre otros.
A B C. 19. Según el Modelo del afecto y las emociones, ante el testimonio de una persona con miedo, uno de los indicadores no verbales de que miente, es
a) la disminución de la tasa del habla.
b) el incremento del contacto visual.
c) el aumento de la sonrisa.
A B C. 20. En el ámbito jurídico, los factores de riesgo en el comportamiento antisocial y delictivo
a) se combinan de forma aditiva y producen los modelos de competencia
b) producen los modelos de vulnerabilidad.
c) no se combinan de forma acumulativa.
A B C.
