Qué es la psicología? Es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales en todos los animales Es la ciencia que estudia los procesos mentales únicamente en humanos Es la ciencia que estudia los procesos hormonales en animales.
Qué es la psicología social? Rama de la psicología que estudia los procesos sociales y cognitivos y su afección en el modo en el que los individuos piensan sobre los demás Rama de la psicología que estudia los procesos vitales y espistemológicos y su afección en el modo en el que los individuos piensan sobre los demás. Rama de la psicología que estudia los procesos naturales y artificiales y su afección en el modo en el que los individuos piensan sobre los demás.
Qué características tiene la conducta que la hacen interesante para ser estudiada? Que puede ser observada y medida Que todo el mundo tiene una Que puede ser plural o singular.
Qué define a la psicología social? Que trata de conocer la influencia en las personas de los otros estén o no presentes. Que trata de conocer la influencia de las personas cuando no están presentes. Que trata de conocer la influencia de las personas solo cuando están presentes.
Quién y dónde realiza el primer experimento de P.S? Norman Triplett en la universidad de Indiana. Floyd Allport en Michigan Willem Wundt en Leizpig.
Quién funda el primer laboratorio de psicología? William Wundt en Leizpig Floyd Alport en Winsconsin Norman Triplett en Indiana.
Quién editó el primer manual de P.S? Carl Murchinson Norman Triplet Floyd Allport.
Quiénes realizaron los primeros experimentos en PS? Sheriff y Lewin Floyd y Norman Alport y Triplet.
Conductismo y fundadores. Trabajos derivados de las teorías de Pavlov y
Skinner
- Modelo de refuerzo-afecto en la atracción
interpersonal
- Teoría del intercambio social
- Teoría del aprendizaje social
- Teoría de la facilitación social
Influenciado por el acercamiento de la Escuela
de la Gestalt
- Teoría de la disonancia cognitiva
- Teoría de la atribución
- Teoría de la categorización social
- Teoría de la representación social
- Teorías sobre los procesos de influencia
social Bronfenbrener.
La ecología del desarrollo humano comprende el
estudio científico de la progresiva acomodación
mutua entre el ser humano activo, en
desarrollo, y las propiedades cambiantes de los
entornos inmediatos en los que vive la persona
en desarrollo, en cuanto este proceso se ve
afectado por las relaciones que se establecen
entre estos entornos, y por los contextos más
grandes en los que están incluidos los entornos.
Cognitivismo y origen. Influenciado por el acercamiento de la Escuela
de la Gestalt
- Teoría de la disonancia cognitiva
- Teoría de la atribución
- Teoría de la categorización social
- Teoría de la representación social
- Teorías sobre los procesos de influencia
social Trabajos derivados de las teorías de Pavlov y
Skinner
- Modelo de refuerzo-afecto en la atracción
interpersonal
- Teoría del intercambio social
- Teoría del aprendizaje social
- Teoría de la facilitación social Bronfenbrener.
La ecología del desarrollo humano comprende el
estudio científico de la progresiva acomodación
mutua entre el ser humano activo, en
desarrollo, y las propiedades cambiantes de los
entornos inmediatos en los que vive la persona
en desarrollo, en cuanto este proceso se ve
afectado por las relaciones que se establecen
entre estos entornos, y por los contextos más
grandes en los que están incluidos los entornos.
Escuela de la Gestalt corriente psicológica que surgió a principios del siglo XX en Alemania. Se centra en la idea de que la percepción humana organiza la información de manera global, buscando patrones y configuraciones en lugar de analizar elementos individuales. La palabra "Gestalt" en alemán significa "forma" o "configuración", y los psicólogos gestálticos sostienen que la mente tiende a organizar la experiencia visual en totalidades significativas. La Escuela de la Gestalt se enfoca exclusivamente en el análisis de elementos individuales y no considera la importancia de las configuraciones globales en la percepción. La Escuela de la Gestalt sostiene que la mente humana procesa la información de manera lineal, analizando paso a paso cada elemento antes de formar una imagen completa.
Qué niveles de investigación hay en P.S Intrapersonal, interpersonal y situacional, posicional e ideológico primario, secundario, terciario y cuaternario micro, macro, exo y meso.
Qué es la metodología? es el estudio (descripción, explicación y justificación)
de los métodos es el conjunto de procedimientos que permiten abordar un
problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos
determinados.
Qué es el método? es el estudio (descripción, explicación y justificación) de la metodología es el conjunto de procedimientos que permiten abordar un
problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos
determinados.
Qué es una investigación observacional? Identificar los fenómenos conductuales, saber su medida,
frecuencia con la que ocurren y la relación o la
comparación con otros factores y fenómenos
- Actividad planeada y sistematizada de percepción del
ambiente natural
- Ventaja: estudiar fenómenos dónde se producen
- Limitaciones: imposibilidad de réplica y falta de
objetividad Manipulación de variables
- Averiguar la posible influencia de variables
independientes en las variables de respuesta o
fenómenos sometidos a estudio
- Ventaja: réplica
- Inconveniente: artificialidad Problemas que se pueden manipular. Ejemplos:
o Estilos de liderazgo
o Conformidad
o Obediencia
o Roles sociales.
Qué es una investigación experimental? - Manipulación de variables
- Averiguar la posible influencia de variables
independientes en las variables de respuesta o
fenómenos sometidos a estudio
- Ventaja: réplica
- Inconveniente: artificialidad - Identificar los fenómenos conductuales, saber su medida,
frecuencia con la que ocurren y la relación o la
comparación con otros factores y fenómenos
- Actividad planeada y sistematizada de percepción del
ambiente natural
- Ventaja: estudiar fenómenos dónde se producen
- Limitaciones: imposibilidad de réplica y falta de
objetividad Compara las respuestas diferenciales de categorías o
grupos de sujetos de condiciones diferentes en una
misma variable.
Qué es una investigación comparativa? Compara las respuestas diferenciales de categorías o
grupos de sujetos de condiciones diferentes en una
misma variable
- Se trata de hallar la correlación existente entre las dos
variables presentes en un problema - Manipulación de variables
- Averiguar la posible influencia de variables
independientes en las variables de respuesta o
fenómenos sometidos a estudio
- Ventaja: réplica
- Inconveniente: artificialidad.
Qué es una investigación correlacional? Se trata de hallar la correlación existente entre las dos
variables presentes en un problema Compara las respuestas diferenciales de categorías o
grupos de sujetos de condiciones diferentes en una
misma variable
Manipulación de variables
- Averiguar la posible influencia de variables
independientes en las variables de respuesta o
fenómenos sometidos a estudio
- Ventaja: réplica
- Inconveniente: artificialida.
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