Psicología Social (Grado de Trabajo Social)

1. En la psicología social aplicable de Mayo y LaFrance: a) Se prefiere hablar de calidad de vida en lugar de problemas sociales. b) Se hace una aportación basada en la rehabilitación. c) La calidad de vida, la construcción del conocimiento y la utilización e intervención tienen una relación lineal.

2. Una de las medidas del Bienestar Objetivo es: a) La auto-aceptación. b) El índice de desarrollo humano. c) La autonomía.

3. La elección independiente de actos y pensamientos hace referencia al valor de: a) Autodirección. b) Estimulación. c) Hedonismo.

4. La magnitud de una actitud depende de: a) Su ambivalencia. b) Lo explícito de la actitud. c) Su valencia e intensidad.

5. Si nos atenemos a las experiencias (cognitivas, afectivas y conductuales) y a las respuestas (cognitivas afectivas y conductuales), la actitud es: a) Un proceso interno mediador. b) Una variable directamente observable. c) Un elemento externo del contexto.

6. Si un joven muestra una actitud positiva hacia la manera de vestir de sus iguales en su entorno más próximo para facilitar incorporarse al grupo, su actitud estaría cumpliendo una función: a) Expresiva de valores. b) De conocimiento. c) Instrumental.

7. El experimento de Sherif realizado en un campamento de verano con niños sirve para ilustrar: a La Teoría Realista del Conflicto grupal. b) El conformismo. c) La influencia informativa.

8. Según la Teoría de la Identidad Social, buscar una dimensión de comparación nueva sería una estrategia de: a) Competición social. b) Imaginación social. c) Creatividad social.

9. Es propio del racista aversivo: a) Defender un trato igualitario para todos. b) Creer que los grupos minoritarios se aprovechan de la discriminación positiva. c) Considerar que en la actualidad no existe discriminación hacia los grupos minoritarios.

10. Dentro de culturas colectivistas, los conflictos interpersonales se perciben como: a) Algo natural. b) Algo a evitar. c) Algo en lo que competir.

11. Señale, entre los siguientes resultados generales del estudio del conflicto a través de dilemas sociales, el resultado correcto: a) Los grupos cooperan más que los individuos. b) La holgazanería social aumenta a medida que lo hace el número de participantes. c) La presión social entre los miembros no es una estrategia potente para conseguir la cooperación.

12. Desde la perspectiva evolucionista, el mecanismo que explica el altruismo en grupos pequeños es: a) La compasión. b) El altruismo recíproco. c) La simpatía.

13. En general, según el modelo de decisión sobre la intervención en emergencias de Latané y Darley (1970), cuando una situación que podría ser de emergencia no está clara y hay presentes otras personas, es probable que ocurra: a) Ignorancia pluralista. b) Una asunción inmediata en los observadores de la responsabilidad de ayudar. c) Que los observadores valoren su capacidad de ayuda antes de sentirse responsables de ayudar.

14. Si decimos que una agresión es directa nos estamos refiriendo a la dimensión de: a) Inmediatez. b) Visibilidad. c) Ocurrencia.

15. La satisfacción de vida forma parte de la medida de: a) El bienestar psicológico. b) El bienestar subjetivo. c) El bienestar subjetivo y el bienestar psicológico.

16. Según las investigaciones de Fiske y colaboradores, realizadas con diferentes grupos, cuando la percepción de calidez y competencia son bajas sentimos: a) Simpatía. b) Paternalismo. c) Desprecio.

17. Los aspectos descriptivos de los estereotipos de género dan lugar a un tipo de discriminación: a) Caliente, basada en la hostilidad. b) Fría, que no está basada en los prejuicios de género. c) Intencional, relacionada con la amenaza percibida para los hombres.

18. El concepto que se compone de la satisfacción, sentirse emocionalmente bien y no tener sentimientos negativos, es: a) El estilo de vida, en general. b) El bienestar objetivo. c) El bienestar subjetivo.

19. Según el Modelo de Szaz y Hollander, ante el tratamiento de una hipertensión arterial esencial, el papel que el usuario y el profesional de la salud deben ejercer en la relación, es: a) De actividad-pasividad. b) De participación mutua. c) De guía-cooperación.

20. El cuestionario usado en la investigación de la práctica expresión emocional que se describe en el cuaderno: a) Estaba elaborado en inglés. b) Fue adaptado los diferentes idiomas de los participantes. c) No tuvo en cuenta la equivalencia lingüística de la traducción.