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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicología Social (Grado de Trabajo Social)Septiembre 2022
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Título del Test:
Psicología Social (Grado de Trabajo Social)Septiembre 2022

Descripción:
Septiembre 2022

Autor:
AVATAR
Layl@
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Fecha de Creación:
06/09/2023

Categoría: UNED

Número Preguntas: 20
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Temario:
1. La influencia normativa que ejerce el grupo sobre nosotros se produce cuando: a) Estamos seguros de cuál es la respuesta correcta ante una determina situación b) El individuo se conforma a la opinión del grupo para evitar ser rechazado c) El individuo considera a los otros como mediadores entre él y la realidad.
2. Entre los antecedentes del pensamiento grupal cabe distinguir la existencia de: a) Alta cohesión grupal b) Alto autoconcepto independiente c) Elevado liderazgo democrático, participativo.
3. ¿A través de qué dimensión cultural de Hofstede se analiza el nivel de estrés experimentado al enfrentarse a lo desconocido? a) Masculinidad-feminidad b) Distancia jerárquica c) Evitación de la incertidumbre.
4. Una de las variables dependientes de la práctica expresión emocional en función del contexto cultural, que se describe en el cuaderno, es: a) La expresión emocional de enfado b) La expresión emocional de miedo c) La expresión emocional de vergüenza .
5. El interés por el estudio de la conducta de ayuda en Psicología Social surge tras: a) La Segunda Guerra Mundial b) El asesino de Kitty Genovese c) Los atentados terroristas del 1 IS en New York.
6. Según el Modelo del interés doble (Pruit y Rubin, 1986), una persona a la que sólo le interese su propio beneficio, pero percibe que su adversario es más fuerte, elegirá la estrategia de: a) Competición b) Cooperación c) Evitación.
7. Una creencia del tipo "no puedes esperar nada de nadie", es un ejemplo de: a) Creencias normativas b) Consideración de las consecuencias futuras c) Creencias en un mundo hostil.
8. El estudio realizado por Fernández (2001), donde se aplicó la escala sobre el autoconcepto independiente e interdependiente, constató que la imagen de uno mismo se caracterizaba por el siguiente componente: a) Lealtad al grupo b) Estilo indirecto-asertivo c) Necesidad de recompensa colectiva.
9. Según la Teoría del Aprendizaje Social, un aspecto que aumenta la probabilidad de aprendizaje vicario de la violencia, es que: a) El observador y el modelo sean claramente diferentes b) A la conducta agresiva del modelo no le siga ninguna consecuencia o sea castigada c) El modelo sea de alto estatus y despierte simpatía.
10. Cuando se reparten los recursos que están en litigio entre los implicados, sean materiales o no, estamos hablando de: a) Negociación integradora b) Negociación distributiva c) Expandir el pastel.
11. Uno de los objetivos específicos de los profesionales del Trabajo Social es: a) Ayudar a mantener relaciones positivas con otras personas o relaciones sociales estables b) Informar sobre las oportunidades y desarrollar las destrezas emocionales, intelectuales y sociales necesarias para poder aprovecharlas c) Establecer el cómo y el cuándo de una intervención.
12. Mayo y La France (1980) realizan importantes aportaciones a la Psicología Social Aplicable, como preferir el término "calidad de vida" al concepto de: a) Hábitos de salud b) Inadaptación c) Problemas sociales.
13. "Señale su nivel de acuerdo con el uso de la mascarilla en los colegios utilizando una escala de 1 a 5, donde 1 es igual a totalmente de desacuerdo y 5 es igual a totalmente de acuerdo". En este caso, ¿qué tipo de medida se está empleando?: a) De diferencial semántico b) Implícita c) Tipo Likert.
14. ¿Qué característica es propia del racismo moderno? a) Evitar contactos con miembros de grupos minoritarios b) Creer que las demandas de los grupos minoritarios son excesivas c) Rechazar abiertamente al exogrupo .
15. Cuando tanto los costes de ayudar como de NO hacerlo son bajos, la conducta de ayuda depende de: a) Variables de personalidad b) Las campañas de solidaridad emitidas por los medios de comunicación c) El número de víctimas que demanden nuestra colaboración.
16. Una de las subescalas que nos permite evaluar la empatía según el Índice de Reactividad Interpersonal (IRI) es: a) El termómetro socioemocional b) El índice de ternura-amabilidad c) La toma de perspectiva.
17. El estudio de Sangrador que refleja los estereotipos de los habitantes de diferentes Comunidades Autónomas españolas está basado en la siguiente medida: a) Razón diagnóstica b) Estimación de porcentajes c) Lista de adjetivos.
18. Si se establece como objetivo disminuir la prevalencia de la enfermedad acortando su duración, será necesario hacer prevención: a) Secundaria b) Primaria c) Terciaria.
19. En la práctica que se incluye en el Capítulo 2 del cuaderno, la sintomatología física correlacionó significativamente con el siguiente factor de la inteligencia emocional: a) Percepción emocional b) Comprensión emocional c) Regulación emocional.
20. Una de las variables que se evaluó en el estudio sobre bienestar y salud, descrito en el cuaderno de prácticas, fue: a) El nivel de constructo (concreto vs. abstracto) b) Las actitudes (reales vs. ideales) c) La inteligencia emocional.
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