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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicología Social Trabajo S. Uned Tema 4
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Título del Test:
Psicología Social Trabajo S. Uned Tema 4

Descripción:
Trabajo Social Uned

Autor:
Emiliano García


Fecha de Creación:
14/07/2010

Categoría: UNED

Número Preguntas: 36
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Temario:
Según las teorías cognitivas y del procesamiento de la información, las explicaciones causales de carácter interno se realizan más en las culturas jerárquicas; masculinas; individualistas.
En todos los grupos se da . cierta interdependencia entre sus miembros cierta independencia entre sus miembros cierta dependencia entre sus miembros.
Para que una serie de personas se consideren miembros del mismo grupo Es necesario que interactúen entre ellas No es necesario que interactúen entre ellas Es imprescindible que exista contacto habitual,aunque no necesariamente físico o verbal.
Desde el punto de vista estructural un grupo es un sistema que lleva a cabo alguna función un sistema organizado de dos o más individuos ,sin un fin o meta determinado necesariamente un sistema organizado de dos o más individuos que llevan a cabo alguna función.
Cuando no estamos seguros de cuál es la respuesta correcta en una situación observamos lo que hacen los demás.A este tipo de influencia se le llama Influencia normativa Influencia informativa Influencia endogrupal.
Dentro de los grupos existe una norma......... que todos hemos aprendido desde pequeños,el que se aleja demasiado de las normas del grupo es rechazado, ignorado o incluso agredido.Los grupos buscan la ................. explícita , uniformidad implícita, uniformidad implícita, diversidad.
Dentro de los grupos existe una norma implícita que todos hemos aprendido desde pequeños,el que se aleja demasiado de las normas del grupo es rechazado, ignorado o incluso agredido.Los grupos buscan la uniformidad. Esto se refiere: la influencia normativa la influencia informativa la influencia y el conformismo.
El modelo............. de Worchel es fue creado en..............y señala ..........estadios. longitudinal,1992,5 circular,1992,6 circular,1992,5.
Frase 1: Alguien piensa que sus ideas o intereses no están bien representados en el grupo. Frase 2: Un acontecimiento agudiza las tensiones. Frase 3:Fuerte presión hacia la conformidad. la frase 1 pertenece a la fase de descontento, la frase 2 a la fase llamada identificación grupal y la frase 3 a la fase llamada acontecimiento desencadenante la frase 1 pertenece a la fase acontecimiento desencadenante ,la frase 2 a la fase llamada identificación grupal y la frase 3 a la fase llamada descontento la frase 1 pertenece a la fase de descontento ,la frase 2 a la fase llamada acontecimiento desencadenante y la frase 3 a la fase llamada identificación grupal .
Una vez que se ha iniciado la formación de un nuevo grupo.Hay un momento en que estimula la participación de los miembros minoritarios,esto ocurre en la fase de Declive de Individuación de Productividad grupal.
La equiparación de COHESIÖN y ATRACCIÓN GRUPAL ha sido defendida por muchos autores por gran parte de los autores por una minoría de autores, entre los que se encuentra Shaw.
La perspectiva que se ha convertido en predominante y revitalizado el estudio de la cohesión, tanto en el plano teórico como en el práctico es la basada en las teorías de la Identidad Social y la Categorización del Yo la basada en las teorías del Yo y la Categorización de la Identidad Social la basada en las Teorías Sociales y la Categorización de la Identidad.
En la sociedad actual............. decisiones se toman en grupo. pocas muchas escasas.
El concepto de pensamiento de grupo fue acuñado por........ para referirse a un modo de pensamiento que se da en los grupos........ cuando los esfuerzos de los miembros por mantener la unanimidad superan la motivación por evaluar de forma realista cursos de acción alternativa. Janis, poco cohesionados Janis, cohesionados Janis, en formación.
Un conflicto intergrupal puede surgir cuando los..de dos grupos son mutuamente incompatibles objetivos objetivos ,intenciones objetivos ,intenciones y acciones.
la Psicología social ha estudiado con mayor frecuencia los conflictos de baja intensidad los conflictos de mediana intensidad los conflictos de alta intensidad.
La teoría realista del conflicto grupal, denominación acuñada por Campbell en 1965 y bajo la cual se dan cita una serie de teorías que sostienen que el conflicto intergrupal está originado por una competición ......entre grupos con el fin de acceder a......... teórica, simbólica(pues no siempre acaba en conflicto real) el poder real , recursos escasos real, el poder.
La teoría de la Identidad Social parte de afirmación de que todas las personas tratamos de alcanzar y mantener una identidad social positiva. Esta teoría ,según Tajfel y Turner pretende reemplazar a la teoría realista del conflicto pretende completar la teoría realista del conflicto se posiciona como la antítesis de la teoría del conflicto.
La movilidad individual .........la solidaridad del grupo subordinado y .... una solución contra la identidad social negativa fortalece , proporciona destruye ,proporciona destruye , no proporciona.
En la privación relativa se nos dice que la mayoría de las revoluciones y protestas se produce . en condiciones socioeconómicas malas en tiempos de guerra cuando se ha producido una mejoría tras una crisis socioeconómica.
La privación interpersonal es llamada por algunos autores privación avariciosa privación egoísta privación codiciosa.
El modelo ecléctico del conflicto intergrupal fue propuesto por Fisher Taylor y Mckirnan Hafer y Olson.
La piedra angular del modelo ecléctico del conflicto intergrupal es el xenocentrismo la xenofobia el etnocentrismo.
Todo grupo implica en mayor o menor medida: La existencia de una identidad social compartida La formación de una estructura social y de roles a y b son ciertas.
La identidad social compartida Se va creando a partir de las interacciones entre los miembros del grupo. Siempre es necesaria la interacción para que una serie de personas se consideren parte de un mismo grupo La identidad social compartida solamente te da entre los grupos primarios.
El trabajo experimental de Asch sobre la tendencia al conformismo demuestra que: Ante un grupo que se muestra unánimemente equivocado, la persona tiende a expresar conformidad en un porcentaje relativamente bajo de ocasiones. En general, la conformidad con el grupo aumenta al aumentar su tamaño, aunque llegado a un punto se estabiliza ay b son correctas.
Denominamos influencia o dependencia normativa Cuando la persona a través del grupo adquiere información que antes no poseía Cuando la persona adquiere diferentes roles dentro de un grupo Cuando la persona adopta la postura del grupo simplemente por llevarse bien con los otros, por evitar conflictos.
El modelo de Worchel señala que existen seis estadios por los que pasa un grupo durante su desarrollo. Cuando decimos que en este contexto se produce un acontecimiento que agudiza las tensiones y provoca la división del grupo, estamos hablando de: Fase de descontento. Declive. Acontecimiento desencadenante.
En uno de los estadios por los que pasa un grupo, según el modelo de Worchel, es muy probable que se produzca una agudización del conflicto con otros grupos y se acentúe la semejanza y la cohesión entre los miembros, hablamos de: Productividad grupal. Identificación grupal. Acontecimiento desencadenante.
En la fase de individuación, según el modelo de Worchel: Aumenta la cohesión grupal. Se estimula la participación de los miembros minoritarios, y se trabaja mucho más las metas grupales. La cohesión grupal empieza a disminuir y comienzan a aparecer subgrupos.
Desde la Teoría de la Categorización del yo, se sostiene: Que las personas podemos considerarnos a nosotros mismos según las circunstancias, como personas individuales o como miembros de un grupo. Que las personas muy a menudo suelen considerarse de manera subjetiva, solamente a nivel individual. Que la persona no puede considerarse individualmente si forma parte de un grupo.
En el sentimiento de Comunidad pueden darse las siguientes dimensiones: Pertenencia, Influencia, roles y Cohesión. Influencia, Cohesión emocional y Pertenencia. Pertenencia, Influencia, Satisfacción de necesidades y Cohesión emocional.
Según el modelo de Janis, entre los antecedentes del pensamiento de grupo cabe distinguir: La existencia de una alta cohesión grupal. La existencia de defectos estructurales en la organización Ambas son correctas.
Según la teoría Realista del Conflicto grupal acuñada por Campbell: El conflicto intergrupal está originado por una competición entre los grupos con el fin de acceder a recursos escasos. El conflicto intergrupal está originado por una competición entre los grupos con el fin de obtener el liderazgo. El conflicto intergrupal está originado por una competición entre los grupos con el fin de acabar con las desigualdades sociales.
En una determinada sociedad predominan las creencias de cambio cuando: Cuando las personas que viven en ellas están convencidas de que es posible cambiar de grupo o categoría social con cierta facilidad. Cuando los sujetos perciben que el abandono, de forma individual, de su grupo de pertenencia es casi imposible. Cuando las personas entran a formar parte de un grupo y lo pueden abandonar de forma voluntaria.
Dentro de la Teoría de la Privación relativa, cuando la insatisfacción proviene de una comparación que la persona hace con otra situación anterior vivida por ella, hablamos de: Privación relativa interpersonal. Privación relativa intrapersonal Privación relativa intergrupal.
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