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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEPsicología Tema 7. prueba de acceso >25

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Título del test:
Psicología Tema 7. prueba de acceso >25

Descripción:
El Conductismo

Autor:
Nicolás Tomé
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
05/01/2019

Categoría:
UNED

Número preguntas: 24
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Temario:
La ley del refuerzo se considera una reformulación de la ley de... Weber Fechner Müller Ndla.
La conducta fue explicada en términos de mapas cognitivos por el neoconductismo de... Tolman Hull Skinner Ndla.
Se ha criticado al conductismo de ... porque su soporte experimental ... ser replicado Skinner; no ha podido Watson; no ha podido Skinner; ha podido ndla.
En funcionalismo influyó en la aparición de... de la asociación libre del conductismo de la psicología diferencial ndla.
Los hechos de conducta son: Subjetivos Verificables Puestos por la mente Ndla.
La evitación es un tipo de: Refuerzo positivo Refuerzo negativo Castigo Ndla.
La conducta fue explicada en términos de hábito por el neoconductismo de: Tolman Hull Skinner Ndla.
La psicología animal influyó en la aparición: de la asociación libre del conductismo de la psicología diferencial ndla.
El escape es un tipo de: Refuerzo Positivo Refuerzo Negativo Castigo Ndla.
Los conductistas van a tomar del funcionalismo americano su: Ideología mentalista Ideología pragmatista Estructuralismo Ndla.
Para Thorndike, el aprendizaje se produce por: Ensayo y Error Procesos mentales Intuición Ndla.
Según la Ley de Müller, la sensación depende: De la energía estimular Del tipo de fibra nerviosa excitada Del estímulo incondicionado Ndla.
Watson considera que la psicología debe estudiar los ... en función de ... Hechos de conducta; los procesos mentales Procesos mentales, los hechos de conducta Hechos de conducta; elementos precedentes Ndla.
El conductismo de Watson concibe el organismo como algo: Reactivo Interactivo Activo Ndla.
El objetivo del conductismo radical Skinneriano es: Explicar la conducta Predecir y controlar la conducta Explicar el lenguaje Ndla.
La conducta operante depende de: Sus consecuencias Los estímulos condicionados El reflejo Ndla.
El refuerzo negativo: Es lo mismo que el castigo Es lo mismo que el refuerzo positivo Es lo mismo que la extinción Ndla.
La concepción del organismo en el caso del conductismo radical: Es la misma que en el conductismo de Watson Es la misma que en los planteamientos mentalistas Es la misma que la del cognitivismo Ndla.
Se considera a Tolman el primer cognitivista en sentido moderno porque: Su teoría es representacional Usa conceptos funcionalistas en la explicación de la conducta Explica la conducta en términos de refuerzo Ndla.
Según Tolman, el organismo aprende en función de: Asociaciones E-R Variables intermedias Las conexiones nerviosas autónomas Ndla.
Según Hull, el organismo aprende en función de: El refuerzo Las conexiones nerviosas autónomas Las conexiones nerviosas centrales Ndla.
El análisis de la conducta social en situación de aprendizaje vicario es un método empleado por: El conductismo radical El neoconductismo de Tolman El aprendizaje observacional Ndla.
Los estudiosos de la cognición animal explican el aprendizaje animal: Sólo en términos de estímulos En términos de estímulos y respuestas Recurriendo a algún proceso cognitivo Ndla.
AL conductismo de Skinner se le ha criticado porque su soporte experimental: Es débil Es demasiado estricto No ha podido ser replicado Ndla.
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