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Psicología del trabajo
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Título del Test:
Psicología del trabajo Descripción: Tema 2 Estructura y diseño del trabajo Autor: raqueljerez OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 30/01/2021 Categoría: UNED Número Preguntas: 26 |
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Conflicto intraemisor Las demandas o críticas proceden de un mismo emisor Las demandas o críticas proceden de varios emisores de diferentes roles Las demandas o críticas a la persona focal proceden de varios emisores. CONFLICTO ENTREMISORES Las demandas o críticas a la persona focal proceden de varios emisores El rol encomendado apenas tiene contenido y la persona focal apenas puede actuar por o limitado de la tarea Las demandas o críticas proceden de varios emisores de diferentes roles. CONFLICTO INTERROLES Las demandas o críticas proceden de varios emisores de diferentes roles Las demandas o críticas a la persona focal proceden de varios emisores La persona focal se hace a si misma demandas incompatibles. CONFLICTO PERSONA-ROL Las demandas o criticas de los emisores son incompatibles con los valores y necesidades de la persona focal Demandas que una persona focal no puede cumplir por falta de tiempo La persona focal se hace a si misma demandas incompatibles. SOBRECARGA DE ROL Demandas que una persona focal no puede cumplir por falta de tiempo La persona focal se hace a si misma demandas incompatibles El rol encomendado apenas tiene contenido y la persona focal apenas puede actuar por o limitado de la tarea. CONFLICTO MEDIOS-FINES Incompatibilidad entre las demandas y los recursos disponibles, o bien hay una generalización del conflicto por sobre carga de rol La persona focal se hace a si misma demandas incompatibles Demandas que una persona focal no puede cumplir por falta de tiempo. CONFLICTO INTERPERSONAL La persona focal se hace a si misma demandas incompatibles Las demandas o críticas proceden de un mismo emisor Las demandas o criticas de los emisores son incompatibles con los valores y necesidades de la persona focal. CONFLICTO DE ROL EMPOBRECIDO El rol encomendado apenas tiene contenido y la persona focal apenas puede actuar por o limitado de la tarea Demandas que una persona focal no puede cumplir por falta de tiempo Incompatibilidad entre las demandas y los recursos disponibles, o bien hay una generalización del conflicto por sobre carga de rol. Los movimientos de las Relaciones Humanas fueron desarrollados por: Elton Mayo Hazberg Hackman . El modelo integrador de las características del puesto, fue desarrollado por Hackman Herzberg Instituto Tavistock de Londres. El enriquecimiento de trabajo y mejora de la motivación y satisfacción de los trabajadores para obtener una mejor ejecución de la tarea, fue desarrollado por Instituto Tavistock de Londres Elton Mayo Herzberg. Las interacciones de los sistemas técnicos y sociales fueron desarrollados por Hackman Instituto Tavistock de Londres Elton Mayo. El efecto "Hawthorne" está relacionado con Los movimientos de las Relaciones Humanas de Elton Mayo Las interacciones de los sistemas técnicos y sociales del Instituto Tavistock de Londres El modelo integrador de las características del puesto de Hackman. El papel o rol se define como: La configuración de pautas que nada tienen que ver con el modo de ser de esas personas, y sí con lo que se espera que realicen cuando ocupen una determinada posición en la estructura organizacional La configuración de pautas que tienen mucho que ver con el modo de ser de esas personas, y con lo que se espera que realicen cuando ocupen una determinada posición en la estructura organizacional La configuración de pautas que nada tienen que ver con el modo de ser de esas personas, ni con lo que se espera que realicen cuando ocupen una determinada posición en la estructura organizacional . PERSONA FOCAL Persona que ocupa la posición a la que le corresponde el rol Son los miembros del conjunto de rol Todas las demás personas (compañeros, supervisores, subordinados, clientes, usuarios…) y las relaciones entre ellas. CONJUNTO DE ROL Todas las demás personas (compañeros, supervisores, subordinados, clientes, usuarios…) y las relaciones entre ellas Cuando la persona focal recibe las expectativas, las procesa y las interpreta subjetivamente Persona que ocupa la posición a la que le corresponde el rol. EMISORES DE ROL Son los miembros del conjunto de rol Todas las demás personas (compañeros, supervisores, subordinados, clientes, usuarios…) y las relaciones entre ellas Cuando la persona focal recibe las expectativas, las procesa y las interpreta subjetivamente. ROL TRANSMITIDO Son las expectativas comunicadas Cuando la persona focal recibe las expectativas, las procesa y las interpreta subjetivamente Es la respuesta real que la personal focal da al conjunto de rol . ROL RECIBIDO Cuando la persona focal recibe las expectativas, las procesa y las interpreta subjetivamente Son las expectativas comunicadas Es la respuesta real que la personal focal da al conjunto de rol . CONDUCTA DE ROL Es la respuesta real que la personal focal da al conjunto de rol Cuando la persona focal recibe las expectativas, las procesa y las interpreta subjetivamente Todas las demás personas (compañeros, supervisores, subordinados, clientes, usuarios…) y las relaciones entre ellas. Las conductas extrarol son: Voluntarias, intencionales, positivas y desinteresadas Voluntarias, intencionales, positivas e interesadas Involuntarias, negativas y desinteresadas. Las tareas pueden clasificarse, según su RELACIÓN CON EL ROL: Prescritas o establecidas, emergentes y proactivas o redefinidas Técnicas u operativas, supervisoras, organizativas y directivas Cognitivas o mentales, manuales o físicas, emocionales o afectivas y sociales o relacionales. Las tareas pueden clasificarse según su FUNCIÓN Técnicas u operativas, supervisoras, organizativas y directivas Cognitivas o mentales, manuales o físicas, emocionales o afectivas y sociales o relacionales Discretas, continuas, ramificadas o colaborativas. Las tareas pueden clasificarse según su NATURALEZA Cognitivas o mentales, manuales o físicas, emocionales o afectivas y sociales o relacionales Discretas, continuas, ramificadas o colaborativas Técnicas u operativas, supervisoras, organizativas y directivas . Las tareas pueden clasificarse según su ESTRUCTURA I Discretas, continuas, ramificadas o colaborativas Simples, complejas y mixtas Prescritas o establecidas, emergentes y proactivas o redefinidas. Las tareas pueden clasificarse según su ESTRUCTURA II Discretas, continuas, ramificadas o colaborativas Prescritas o establecidas, emergentes y proactivas o redefinidas Técnicas u operativas, supervisoras, organizativas y directivas. |
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