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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Psicología del trabajo. T. 10 libro nuevo Parte II
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Título del Test:
Psicología del trabajo. T. 10 libro nuevo Parte II

Descripción:
Psicología del trabajo. T. 10 libro nuevo Parte II apuntes Pablo G. Contreras

Autor:
Josema
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Fecha de Creación:
22/01/2023

Categoría: UNED

Número Preguntas: 29
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Temario:
1. Entre las restricciones organizacionales podemos encontrar a. inadecuado desempeño de la autoridad relevante para el trabajo e insuficiente o inadecuada programación de actividades b. Pocas guarderías para la conciliación familiar c. Las dos opciones son correctas.
2. En la Clasificación de Liu (2003) de restricciones organizacionales: de 2 tipos, a. las relativas al contexto laboral (capacitación inadecuada, demandas del puesto conflictivas, equipos o suministros insuficientes, reglas y procedimientos organizativos poco claros, falta de información de como completar tareas); y las limitaciones personales (problemas interpersonales con el supervisor compañero, ayuda inadecuada de compañeros e interrupciones en el trabajo). b. Las relativas al consumo de psilocibina en el trabajo para aumentar el rendimiento laboral y las relativas al consumo de levodova para la liberación de dopamina. c. Las relativas a la restricción de tiempo de recuperación intradia y las relativas a la restricción de vacaciones.
3. En relación a los NUEVOS estresores en el lugar de trabajo podemos encontrar a. Fusiones y adquisiciones y trabajo emocional b. Inseguridad laboral, despidos y reestructuraciones de plantilla c. Las dos opciones son correctas.
4. Cuando se anuncia fusión o adquisición hay a. incertidumbre de los trabajadores por su futuro laboral b. Alegría por el nuevo cambio de dueño c. Depresión por la cantidad de despidos que se van a producir seguro .
5. Desde la Óptica de la Teoría de la Identidad social, (Van Dick et al. 2018) consideran que las fusiones y adquisiciones a. brindan una oportunidad única para estudiar el impacto de los procesos de cambio en la identidad de los trabajadores (con la anterior y la posterior organización), como un predictor de sus comportamientos. b. como preludio de una destrucción del ego y fuentes de información privilegiada en el estudio del emprendimiento. c. Momentos para en aumento de los recursos económicos de todos los psicoterapeutas del entorno.
6. En las fusiones y adquisiciones En relación con la salud a. Hay más estudios en implicaciones financieras y estratégicas, pero pocos relacionados con el estrés. b. Se dan estados de ansiedad, incertidumbre e inseguridad laboral c. Las dos opciones son correctas.
7. En las fusiones y adquisiciones en relación con la salud a. Los efectos aparecen una vez se realiza la fusión b. Los efectos aparecen una vez se realiza la fusión y solo en aquellos que han sido despedidos. c. Aún sin haberse hecho efectiva una fusión, los simples rumores ya pueden despertar estos estados en los trabajadores.
8. Según De Jon et al. (2016), con 13 estudios sobre fusiones en los que en 8 no despidieron a personal, encontraron en casi todos, después de la fusión: a. Reducción de la satisfacción y reducción de la calidad de vida laboral. b. Aumento de ansiedad e impaciencia y aumento del cansancio emocional y de incapacidad funcional. c. Las dos opciones son correctas.
9. En el Estudio de Väänänen et al. (2011), tras 5 años post-fusión (6511 trabajadores), un cambio negativo se asociaba a a. un aumento del 60% en el riesgo de presentar patologías psiquiátricas. Durante el seguimiento, 44 hospitalizados por trastornos psiquiátricos, 199 se les recetó psicofármacos, 4 intento de suicidio y 5 suicidios. b. un aumento del 10% en el riesgo de presentar patologías psiquiátricas. Durante el seguimiento, 44 hospitalizados por trastornos psiquiátricos, 199 se les recetó psicofármacos, 4 intento de suicidio y 5 suicidios. c. un aumento del 90% en el riesgo de presentar patologías psiquiátricas. Durante el seguimiento, 44 hospitalizados por trastornos psiquiátricos, 199 se les recetó psicofármacos, 4 intento de suicidio y 5 suicidios.
10. En relación a la inseguridad laboral: (incertidumbre cotidiana acerca de la continuidad del propio empleo en el futuro.) en el estudio Jiang et al. (2020), con datos desde 1986 a 2018 de 39 países; a. los trabajadores con altos niveles de recursos y bajos niveles de demandas informan de una menor inseguridad laboral. b. los trabajadores con bajos niveles de recursos y bajos niveles de demandas informan de una menor inseguridad laboral. c. los trabajadores con bajos niveles de recursos y altos niveles de demandas informan de una menor inseguridad laboral.
11. Señala la opción más verdadera a. eliminar las demandas es más importante que reunir recursos personales y organizacionales en términos de reducción de la inseguridad laboral, dado que la influencia NEGATIVA de los recursos es más intensa que la influencia POSITIVA de las demandas SOBRE la inseguridad b. eliminar las demandas es más importante que reunir recursos personales y organizacionales en términos de reducción de la inseguridad laboral, dado que la influencia positiva de los recursos es más intensa que la influencia positiva de las demandas SOBRE la inseguridad c. reunir recursos personales y organizacionales es más importante que eliminar las demandas en términos de reducción de la inseguridad laboral, dado que la influencia NEGATIVA de los recursos es más intensa que la influencia POSITIVA de las demandas SOBRE la inseguridad.
12. Entre los tipos de inseguridad laboral se distingue a. La cualitativa y la cuantitativa b. La instintiva y la reflexiva c. la cognitiva y la afectiva.
13. Entre los tipos de inseguridad laboral podemos encontrar : a. Cognitiva (creencias): amenaza percibida en la continuidad en el empleo y/o en las características del puesto (por ej. deterioro de sus condiciones). b. Afectiva (estado emocional): reacciones emocionales experimentadas ante la amenaza percibida en relación con el trabajo (por ej., preocupación, ansiedad o miedo). c. Las dos opciones son correctas.
14. La inseguridad afectiva propicia a. El agotamiento emocional y las percepciones de injusticia b. La satisfacción laboral y salarial c. El cinismo y la despersonalización.
15. La inseguridad afectiva impide a. Los conflictos laborales b. La tensión c. El compromiso organizacional y la salud general, psicológica y física.
16. La inseguridad cognitiva propicia a. El agotamiento emocional b. Los conflictos laborales y familiares c. La intención de rotación.
17. El Síndrome del superviviente es a. En un caso de acoso laboral, sentimientos que se generan en aquellos que no han sido acosados. b. los despidos y recortes no solo impactan en los despedidos sino también en los que quedan con sentimientos de vulnerabilidad, culpabilidad por haber sobrevivido. c. Sensaciones de aquellos que han ganado dinero en un proceso de fusión o adquisición.
18. El Trabajo emocional es a. El trabajo que tiene que hacer el responsable de recursos humanos para poder asesorar a los trabajadores en la prevención de riesgos b. El proceso por el cual los trabajadores regulan o gestionan las expresiones y los sentimientos provocados por el trabajo. c. Aquellas profesiones que requieren mucha gestión de las emociones para no caer en el burnout.
19. En el trabajo emocional se efectúan dos estrategias: cuantitativa (presión temporal, velocidad de ejecución, etc.) y cualitativa (dificultad de la tarea o habilidades personales). b. Suficiente (adecuada al rol) o sobredimensionada c. Superficial y profunda .
20. En el trabajo emocional, la actuación profunda: a. los empleados regulan anticipadamente sus emociones; antes de que sus percepciones y claves emocionales den lugar a una respuesta conductual o fisiológica característica de una emoción b. los empleados deben suprimir las manifestaciones de su estado emocional, cuando esta ya se ha producido, con el fin de promover los objetivos de la organización c. Los empleados fluyen con las emociones que van surgiendo con el objetivo de aprender a gestionarlas posteriormente.
21. En el trabajo emocional, la actuación superficial: a. los empleados regulan anticipadamente sus emociones; antes de que sus percepciones y claves emocionales den lugar a una respuesta conductual o fisiológica característica de una emoción b. los empleados deben suprimir las manifestaciones de su estado emocional, cuando esta ya se ha producido, con el fin de promover los objetivos de la organización c. Los empleados fluyen con las emociones que van surgiendo con el objetivo de aprender a gestionarlas posteriormente.
22. Manejo de la expresión emocional: actúan como si llevasen una máscara y se limitan a ajustar la respuesta emocional suprimiendo, amplificando o fingiendo emociones. Los empleados que trabajan directamente con el público se enfrentan a diario a esto. a. Actuación profunda en el trabajo emocional b. Actuación superficial en el trabajo emocional. c. Actuación ambivalente en el trabajo emocional.
23. En el de Metaanálisis de Hülsheger y Schewe (2011), con 95 estudios distintos, revelaron relaciones entre la actuación superficial con a. relaciones positivas con la eficacia profesional y la satisfacción con el cliente. b. Indicadores de engagement: Satisfacción laboral, flow, conciencia de clase, compromiso,… c. indicadores de malestar como: cansancio emocional, despersonalización, tensión psicológica, quejas de salud, relación negativa con la satisfacción laboral, rendimiento e incluso la satisfacción con los cliente.
24. Trabajador vulnerable: a. Alguien con una gestión emocional superficial y con gran aumento de la incertidumbre en procesos de fusión y adquisición. b. alguien que trabaja en un entorno donde tiene un alto riesgo de que se les nieguen sus derechos laborales y que, al mismo tiempo, no posee la capacidad o los medios para protegerse de dicho abuso c. alguien con supervisores que vulneran las leyes de contratación en procesos de adquisición y fusión.
25. Entre los trabajadores vulnerables podemos encontrar según Sergeant 2009: a. Trabajadores contratados por ETT, jóvenes y migrantes recién llegados b. Empleados de servicio doméstico, freelancers y trabajadores informales c. Las dos opciones válidas.
26. Los trabajadores migrantes están entre los más vulnerables. Entre los factores que aumentan su vulnerabilidad a. Aislamiento social y falta de conocimiento de recursos de protección social y legal b. dificultad para comunicarse en la lengua nativa, racismo en la sociedad de acogida y otras formas de discriminación c. Las dos opciones son correctas.
27. En los Trabajadores temporales ( Bartoll et al. (2018), la crisis del 2011 agravó los niveles de estrés de los trabajadores temporales, aunque no fue homogéneo en todos los grupos. Entre los Resultados del estudio encontramos: a. los hombres con contrato temporal tienden a tener niveles más bajos de estrés laboral en el período anterior a la crisis (2006-2007), pero esto no se da en las mujeres b. Las minorías estigmatizadas por motivos religiosos, étnicos y otros están menos expuestas a la discriminación en el trabajo. c. Algunas profesiones de alta cualificación, como médico o enfermeras, nunca son objeto de un tipo de racismo más sutil, pero también dañino.
28. La prevención del estrés laboral desde una perspectiva de prevención de riesgos laborales, según Alcover (2019) debe dirigirse especialmente a: a. Naturalizar el estrés de manera que se considere parte de la vida b. Cambiar y mejorar las condiciones en las que se trabaja y que generan estrés laboral c. Desarrollar medidas de afrontamiento personal de manera exclusiva, responsabilizando a los trabajadores de adquirir las herramientas necesarias para afrontar las situaciones de estrés.
29. En un estudio longitudinal finlandés (Vaananen et al., 2011) de demostró que 5 años después de la fusión: a. El cambio negativo en la organización del trabajo se asociaba a un incremento del 60% en el riesgo de presentar patologías psiquiátricas. b. El efecto inicial que la fusión tuvo sobre la salud psicológica había desaparecido. c. El riesgo de presentar patologías psiquiátricas desaparecía al controlar variables como las características sociodemográficas.
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