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PSICOLOGIA DEL TRABAJO - Tema 2: Estructurac... Parte II
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PSICOLOGIA DEL TRABAJO - Tema 2: Estructurac... Parte II Descripción: PSICOLOGIA DEL TRABAJO Tema 2 Parte II Autor: Josema OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 31/01/2023 Categoría: UNED Número Preguntas: 26 |
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1. El término cometido o responsabilidades se refiere a. “conjuntos de roles laborales con objetivos similares que requieren la realización de actividades distintivas, así como la aplicación de las habilidades o conocimientos especializados para lograr esos objetivos” b. conjunto de elementos de trabajo específicos que incluye acciones, los objetivos de estas acciones y el propósito o los resultados de las acciones, realizadas en el contexto del desempeño de un rol laboral c. al conjunto de tareas dirigidas hacia el logro de las metas generales de la posición o del puesto. Se trata de actividades amplias o pautas de conducta que agrupan varios comportamientos altamente relacionados utilizados en el cumplimiento de los principales objetivos laborales (Morgeson y Dierdorff, 2011). . 2. Las tareas constituyen unidades de análisis del trabajo, (señala la incorrecta) a. mientras que los puestos son unidades de gestión del mismo. b. Las tareas físicas o manuales se corresponden con puestos de trabajadores, de taller o de cuello azul, mientras que las tareas cognitivas o mentales se relacionan con puestos de empleados, de oficina o de cuello blanco. c. La creciente mentalización del trabajo, el aumento de actividades vinculadas a la prestación de muy diferentes servicios, el trabajo global y la rápida expansión de las nuevas tecnologías (TIC), han dejado obsoleta esta distinción (Morgeson y Parker, 2009). d. Denominaciones como trabajo y organizaciones del conocimiento, capital intelectual, capital social o trabajo virtual, en red y teletrabajo, representan un concepto más estático. 3. De aquí a que tienda a abandonarse el concepto de puesto y se sustituya por el de función, al mismo tiempo que las tareas más o menos fijas vinculadas a dichos puestos se conviertan en ______________que se vinculan flexible y temporalmente según las necesidades. No afecta por igual a todo tipo de organizaciones, parece que la tendencia a estos cambios resulta inevitable. a. Tareas transversales b. Tareas transformacionales c. Tareas transfuncionales. 4. Estas transformaciones también han generado cambios en las expectativas de los empleados, ya que la movilidad y la flexibilidad imponen relaciones laborales más cortas y dinámicas. En este sentido se ha introducido el concepto de ______________________(Rousseau et al. 2007) para referirse a las relaciones individualizadas en las que el empleado y el empleador llegan a acuerdos abiertos sobre la base de mutuos intereses, preferencias, motivaciones y capacidades, que definen relaciones limitadas en el tiempo, renegociables y justas. (Rousseau et al., 2016) a. Acuerdos idiosincrásicos o particulares b. Acuerdos contractuales o negociados c. Acuerdos flexibles o mutables. 5. El principio que subyace tras el análisis funcional es claro: a. Todo trabajo está relacionado con una vocación y hay que encontrarla b. Todo trabajo cumple una función relacionada con la pirámide de Maslow. Encontrarla es el objetivo c. Todo trabajo tiene un determinado objetivo, es decir, está diseñado para conseguir unos fines. 6. Señala la incorrecta: a. Lo que pretende el análisis funcional es conocer cuál es el nivel de relación con las personas, con herramientas y objetos que deberá utilizar y manipular, y con datos con los que tendrá que trabajar. b. Lo que pretende el análisis funcional es conocer cuál es el nivel de relación con las personas, objetos y datos que deberá mantener la persona que ocupa un puesto para poder realizar las funciones incluidas en él. c. Lo que pretende el análisis funcional es trabajar sobre la ergonomía ( que es la base del análisis funcional) del puesto o tarea para establecer estándares que reduzcan el impacto sobre la recuperación y la salud tanto física como mental y organizacional. 7. A su vez, todo puesto se caracteriza por dos aspectos: - El nivel funcional: - La orientación funcional. 8. Señala la incorrecta a. El análisis funcional ha sido muy utilizado en el ámbito de la Ergonomía, especialmente en el proceso de asignación de funciones a las personas y las máquinas que forman parte del sistema de trabajo. b. En muchos lugares de trabajo se ha ido abandonando el concepto de puesto y se ha sustituido por el de función, de manera que las personas se definen a partir de las funciones que pueden realizar, lo que determina su polivalencia y flexibilidad, y les permite formar parte de grupos o equipos de trabajo donde participan otros compañeros y donde se entrecruzan las diferentes funciones que cada uno es capaz de realizar. c. Estos nuevos diseños del trabajo cuentan con pocas ventajas para las organizaciones, pues pierden en versatilidad, flexibilidad y en capacidad de adaptación a los cambios de las circunstancias del entorno, . 9. Estos nuevos diseños del trabajo cuentan con indudables ventajas para las organizaciones, pues les permiten ganar en versatilidad, flexibilidad y en capacidad de adaptación a los cambios de las circunstancias del entorno y en parte también para los trabajadores, ya que es más probable que las tareas sean más variadas, se pueda contar con cotas más elevadas de autonomía Sin embargo, conviene tener en cuenta las desventajas para los trabajadores, como por ejemplo a. Los riesgos de un creciente nivel de exigencia por parte de las organizaciones (explotación), aumentando la incertidumbre y la ansiedad ante los continuos cambios b. trasladar la responsabilidad sobre la formación y el entrenamiento exclusivamente al individuo, apelando al ambivalente concepto de su empleabilidad. c. La a y la b son correctas. 10. Las consecuencias de la pandemia del Covid-19, ha obligado a muchas organizaciones a la redefinición de sus políticas de recursos humanos y a la necesidad de ___________las funciones de sus plantillas (Yawson, 2020). a. reorientar (reskilling) b. reforzar (beef up) c. reafirmar (reaffirm). 11. Relaciona a. circadianos b. ultradianos: c. infradianos, d. circanuales, e. sincronizadores, . 12. Los _______________son los que mayores consecuencias tienen para la actividad laboral, ya que cada persona posee unos biorritmos propios que influyen sobre sus niveles generales de actividad. La distinción más clara es la que se establece entre personas ___________(aquellas que madrugan, se encuentran más activas y rinden mejor por la mañana, sienten cansancio y sueño por la tarde y se acuestan pronto); y las _________ (que siguen la pauta inversa, esto es, trabajan mejor por la tarde-noche, se acuestan tarde y se levantan relativamente cansados). a. Ultradianos / atlantes / pleyadianas b. Infradianos / rápidas / lentas c. ritmos circadianos / matutinas / vespertinas. 13. Los _____________ (de turnos de tarde a los de mañana/día, de noche a los de tarde, y de mañana/día a los de noche) tienen efectos ___________sobre variables inmediatas (falta de sueño, somnolencia y fatiga), aunque los efectos a medio y largo plazo sobre la salud física y mental y el balance trabajo-familia no son concluyentes. a. Cambios rápidos / negativos / b. Cambios lentos / negativos c. Cambios rápidos/ positivos d. Cambios lentos / positivos. 14. Relaciona . Los ritmos biológicos se relacionan también con otros aspectos temporales englobados en el denominado tiempo psicológico, el cual comprende: a) La perspectiva temporal, b) La actitud temporal c) La orientación temporal. 15. Señala la falsaSegún Zimbardo y Boyd (1999), una persona es capaz de alternar de manera flexible y eficaz entre tiempos psicológicos. a. Esta flexibilidad de transitar entre tiempos psicológicos se denomina perspectiva temporal equilibrada, y puede asociarse con un mejor ajuste persona-trabajo. b. Resultados recientes (Wojtkowska et al., 2019) indican que el tiempo psicológico futuro-positivo presenta mayores niveles de satisfacción laboral, compromiso y conductas de ciudadanía organizacional, y un menor nivel de conductas contraproducentes. c. Resultados recientes (Wojtkowska et al., 2019) indican que el tiempo psicológico presente-fatalista, la desviación de la perspectiva temporal equilibrada y (parcialmente) para el tiempo psicológico futuro-negativo presenta mayores niveles de satisfacción laboral, compromiso y conductas de ciudadanía organizacional, y un menor nivel de conductas contraproducentes. 16. Relaciona: El tiempo que cada sociedad o cultura dedica al trabajo tiene una incidencia directa sobre el tiempo que se dedica a hacer otras cosas, y que habitualmente se denomina tiempo de no trabajo, el cual puede ser clasificado en diferentes categorías (Parker y Smith, 1976): a) Tiempo relacionado con el trabajo b) Tiempo dedicado a la existencia c) Tiempo de semi-ocio d) Tiempo de ocio. 17. Relaciona : Clasificaciones de los horarios de trabajo Horas de trabajo diario Horas de trabajo semanales Distribución diaria de las horas de trabajo Días semanales de trabajo Días de trabajo/días de descanso consecutivo Distribución de los días de trabajo/descanso semanales Organización de la jornada de trabajo Grado de flexibilidad. 18 La literatura ha identificado (bolino et al., 2021) que la modalidad de “semana de trabajo comprimida” : ( Marca la más correcta ) a. tiene un efecto insignificante en el rendimiento laboral objetivo, b. se asocia a un incremento en la satisfacción laboral, c. es más preferida por los empleados más jóvenes, los que tienen menos antigüedad, los que ganan menos dinero, llos que tienen necesidades de orden superior, los que lo hacen voluntariamente y los que muestran menor identificación con la organización. d. Los empleados de esta modalidad manifiestan más quejas sobre salud, pero no se han encontrado efectos significativos. Efectos sobre resultados personales y sociales, no constan resultados concluyentes. e. Todas son correctas. 18. Marca la incorrecta .Horario nocturno. La investigación muestra (Bolino et al., 2021) que son a. menos productivos (sobre todo los trabajadores mayores), muestran mayor absentismo y mayor rotación, menor satisfacción (vs diurnos), perciben menor enriquecimiento de sus tareas y menor cohesión con sus compañeros de equipo. b. Muestran mayores niveles de hipertensión, de lesiones, mujeres presentan mayor tasa de aborto involuntario, trastornos del sueño y fatiga, hábitos alimentarios desordenados y mayor consumo de grasas. Mayores problemas y desajustes con la vida personal y social, mayores tasas de divorcio y más conflictos trabajo-familia. c. mas productivos (sobre todo los trabajadores mayores), muestran menor absentismo y mayor rotación, mayor satisfacción (vs diurnos), perciben mayor enriquecimiento de sus tareas y mayor cohesión con sus compañeros de equipo. 19. Horario de tarde. Los resultados indican (Bolino et al., 2021) que, a. aunque con menor intensidad, las consecuencias son opuestas a las del horario nocturno; además, b. suelen presentar mayores niveles de depresión que quienes trabajan en horario de mañana. c. Suelen manifestar mayores niveles de satisfacción general. 20. Indica si hay una respuesta falsa o la opción d. Lo que sea más correcto a. Los turnos de rotación lenta son aquellos que estás una semana en el mismo turno, es decir vas una semana de noches, otra semana de tarde y otra de mañana. b. Un sistema de rotación rápida es en el que estás dos días de noche, otros dos de tarde, etc. Si tu estás toda una semana de noches o incluso más tiempo, este tipo de turnos (de rotación lenta) son peores para tu salud y vida familiar, por eso se dice que en los turnos de noche es mejor los de rotación rápida que los de rotación lenta. c. Cuando se habla de evitar los cambios rápidos de turno, se refiere a que no es bueno hacer un turno de noche esta noche y mañana comenzar en uno de tarde. Imagina que llegas a tu casa a las 8 de la mañana de un turno de noche y a las 15 horas tienes que entrar en un turno de tarde. Este tipo de cambios rápidos de turno, tampoco son saludables ni recomendables. d. Todas son correctas. 21. La denominada digitalización incluye de forma creciente diversas modalidades asociadas con la (MARCA LA FALSA) a. digitalización de la producción (robótica, IA,…) b. la digitalización del trabajo (plataformas, sistemas virtuales,…). c. La digitalización de la gestión emocional. 22. Marca la incorrecta. Los estudios sobre las consecuencias del teletrabajo tienen resultados mixtos. En cuanto a los resultados positivos,: a. los empleados están más satisfechos con su trabajo, más comprometidos con su organización, menos estrés diario, mayor autonomía y sienten menos invasión de la privacidad. b. El teletrabajo tiende a mejorar las relaciones trabajo-familia y a reducir los conflictos con compañeros o supervisores, el disminuir el volumen de las interacciones y las relaciones cara a cara (Charalampous et al., 2019). c. experimentan mayor agotamiento emocional (la dimensión central del burnout) y estrés cognitivo (dificultad concentrarse en una tarea) debido a que reciben menos apoyo social (Vanders Elst et al., 2017),. 23. Los estudios sobre las consecuencias del teletrabajo tienen resultados mixtos. En cunato a los resultados negativos los resultados negativos, (marca la incorrecta) a. Experimentan mayor agotamiento emocional (la dimensión central del burnout) y estrés cognitivo (dificultad concentrarse en una tarea) debido a que reciben menos apoyo social (Vanders Elst et al., 2017), puesto que reducen sus contactos y relaciones interpersonales e interacciones con los agentes organizacionales. b. Experimentan más aislamiento en general y, al estar físicamente más alejados de la organización, perciben menos oportunidades de desarrollo de carrera y menos tenidos en cuenta en las acciones de formación y desarrollo profesional. Mayor lesiones músculo-esqueléticas y aumento de peso (Charalampous et al., 2019). c. Otras posibles consecuencias se refieren a la dificultad establecer límites claros entre el tiempo de trabajo y el tiempo de no-trabajo, el riesgo de adicción al trabajo y, en consecuencia, reducir las oportunidades de actividades de recuperación, lo que afecta a las posibilidades de reparación de las energías físicas, psicológicas y emocionales y a la calidad del sueño (De Bloom, 2020); d. todo ello puede disminuir el riesgo de desarrollar estrés crónico y desembocar en engagement. 24. Los Sistemas de trabajo híbrido o combinado (hybrid o blended working) a. Aluden a sistemas de organización del trabajo que combinan de forma variable el teletrabajo con el trabajo presencial en la organización, normalmente durante la misma semana. Disminuyen el control y la autonomía Disminuyen el Engagement y la motivación. 25. Destaca el denominado “trabajo basado en la actividad” (Activity BAsed Working), que a. Utiliza también espacios compartidos y abiertos en los locales del empleador, de manera que cada trabajador elige dónde y con quién quiere trabajar según las tareas concretas que tenga que realizar (Mache et al., 2020). b. Utiliza espacios individuales fijos con áreas destinadas a determinadas actividades. c. Utiliza el lugar de trabajo para facilitar determinadas actividades tipo divididas en físicas, mentales y sociales. |
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