¿Qué estudia la psicología educativa? Estudian como aprenden los estudiantes y en que forma se desarrollan Estudia la metodología y las técnicas que se aplican en la enseñanza y la educación Es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo Su estudio es la educación como un fenómeno socio-cultural .
Los conocimientos y habilidades adquiridos en la escuela, ¿en qué circunstancias son aplicables? En los centros educativos Fuera de las aulas en situaciones que lo requieran En diversas ocasiones En la vida cotidiana.
¿El principal objetivo de la psicología educativa es? Desarrollar las capacidades de las personas Trabajar con la reflexión de educando Formar personas capaces de cambiar el mundo Comprender las características del aprendizaje de las personas.
¿Qué aporta la Psicología Educativa? Enseñar a los estudiantes técnicas narrativas Soluciones para el desarrollo de los planes de estudio Soluciones para resolver problemas matemáticos Conocimiento sobre el arte plástico.
Los estudiantes retienen el conocimiento y habilidades para aplicar fuera de las aulas Constructivismo Aprendizaje y cognición Perspectiva visual Perspectiva conductista.
Los psicólogos educativos trabajan para el mejoramiento de la: Práctica cognitiva Práctica conductual Práctica intelectual Práctica educativa .
El papel de la psicología educativa en la educación de investigar los mejores: métodos y planes de estudio métodos y enseñanzas de estudio estrategias y planes de estudio tipos de enseñanza y aprendizaje .
Les cuesta más trabajo participar en actividades no planificadas o exponer espontáneamente: Aprendizaje activo Aprendizaje teórico Aprendizaje pragmático Aprendizaje reflexivo .
¿Cuáles son las principales teorías del aprendizaje? Constructivismo, Gestalt, Cognitivismo Constructivismo, Psicología cognitiva, Aprendizaje social Conductismo, Gestalt , Cognitivismo Conductismo, Constructivismo, Cognitivismo .
¿J. Watson en que se centró? En la psicología animal En la psicología evolucionista En la psicología positiva En la psicología innata.
Quién dijo la frase: "El hombre nace bueno por naturaleza, es la sociedad que lo corrompe" Paulo Freire Jean Jaques Rousseau María Montessori Sigmund Freud.
¿El complejo proceso del aprendizaje gira alrededor de tres factores fundamentales? Profesor, familia, alumno Profesor, alumnos, conocimientos. Alumno, familia, conocimiento Profesor, familia.
¿En qué década W. Jafnes afirma que el aprendizaje contribuye especialmente desde la infancia ? 1994 1550 1920 1870.
¿Qué psicólogo y pedagogo enuncio las leyes del aprendizaje? J. Watson Pavlov E. Thorndike Betcherev.
Empareje los siguientes enunciados: Conductismo Gestal Cognitivismo.
Marque el o los enunciados verdaderos: El aprendizaje es el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, ideales y pensamientos El aprendizaje es el proceso en el cual se modifican y adquieren ideas, habilidades y destrezas Aprendizaje es el proceso por el cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores. Aprendizaje además es un proceso don se toman habilidades, conductas y valores de alguien más.
Marque el o los enunciados verdaderos: La motivación del aprendizaje se logra haciendo propuestas antes, durante y después del aprendizaje En el aprendizaje activo se desarrollan actividades desafiantes, propuestas innovadoras. En el aprendizaje reflexivo recogen datos, analizan mucho antes de llegar a una conclusión La motivación en el aprendizaje pragmático es sugerir probar la práctica después de la teoría .
Marque el o los enunciados que sean falsos: Los centros de acción profesional de un psicólogo educativo se centran en las universidades Los psicólogos son encargados de impartir solo conocimiento se basan en la memoria La enseñanza de estos es solo aprender y no fomentar aportes para la sociedad Se basan en desarrollar el aprendizaje para que así estos lo impartan fuera del aula.
Estudia como aprenden los estudiantes y en que forma se desarrollan, ¿este concepto pertenece a? .
Una según corresponda: Profesor Alumno.
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