1. De acuerdo con Selye, el patrón de respuesta del estrés implica el desarrollo de úlceras pépticas. Éstas, según este autor, se generan principalmente debido a la activación de:
a) catecolaminas secretadas por la médula suprarrenal,
b) corticoides liberados por la corteza suprarrenal,
c) vías nerviosas del sistema nervio- so autónomo que inervan el estómago.
A B C. 2. Señale cuál de los siguientes temores suele ser más característico de la agorafobia:
a) miedo a los lugares cerrados, b) miedo a las alturas, c) el miedo a la oscuridad.
A B C. 3. Qué tipo de miedo es más característico en la fobia social:
a) miedo a perder el control o volverse loco,
b) miedo a situaciones donde el escape pueda resultar difícil,
c) miedo a ser observado por otros.
A B C. 4. El diagnóstico del trastorno de ansiedad de separación implica:
a) que los síntomas se inicien antes de los 18 años y después de los 6 años,
b) que la duración de los síntomas sea de al menos 4 semanas,
c) que se den síntomas de fobia escolar.
A B C. 5. De acuerdo con la teoría de incubación de la ansiedad, la respuesta de miedo/ansiedad se intensifica si se da la siguiente condición:
a) alta intensidad del EC y breve tiempo de exposición del EC,
b) alta intensidad de la RC y breve tiempo de exposición del EC,
c) alta intensidad del EI y largo tiempo de exposición del EC.
A B C. 6. La investigación sobre la adquisición de las fobias indica que éstas se adquieren fundamentalmente a través de la vía de:
a) condicionamiento, b) experiencia vicaria, c) transmisión de información.
A B C. 7. En el trastorno de estrés postraumático, los síntomas predominantes pueden variar en función del tipo de trauma de que se trate. Así, en las agresiones sexuales suelen ser especialmente relevantes los síntomas de:
a) activación, b) apatía, c) pesadillas.
A B C. 8. En el trastorno obsesivo-compulsivo, las obsesiones no suelen consistir en:
a) acciones mentales involuntarias (p.ej., contar en silencio), b) pensamientos intrusos, c) impulsos recurrentes.
A B C. 9. En el trastorno de conversión, el paciente suele experimentar:
a) múltiples síntomas físicos (p.ej., dolor, síntomas de disfunción sexual, diarrea, visión doble, sordera, etc.),
b) síntomas de déficit motor o sensorial (p.ej., ceguera, cojera) que sugieren un trastorno neurológico,
c) convicción de padecer una enfermedad grave.
A B C. 10. Para el diagnóstico de uno de los siguientes trastornos no es relevante que el paciente experimente incapacidad para recordar información personal importante. Señálelo:
a) trastorno disociativo de identidad, b) fuga disociativa, c) despersonalización.
A B C. 11. El estado de ánimo depresivo debe estar necesariamente presente para poder efectuar un diagnóstico de:
a) trastorno distímico, b) episodio depresivo mayor, c) episodio hipomaníaco.
A B C. 12. Partiendo del marco del modelo procesual del estrés (Sandín, 2008), indique cuál de las siguientes variables suele entenderse como variable moduladora de la respuesta de estrés:
a) la predecibilidad, b) la autoestima, c) la amenaza de peligro.
A B C. 13. Una característica del episodio depresivo mayor de tipo melancólico es la presencia significativa de:
a) anhedonia, b) aumento de peso, c) sentirse mejor por las mañanas. A B C. 14. La teoría de la desesperanza (Abramson et al., 1989) es un modelo de diátesis-estrés. La diátesis, o vulnerabilidad, viene dada por:
a) la desesperanza, b) el realismo depresivo, c) el estilo atribucional.
A B C. 15. Indique en cuál de las siguientes teorías sobre la depresión juegan un papel fundamental las experiencias familiares adversas vividas durante la infancia (pérdidas, maltrato, etc.):
a) teoría cognitiva (Beck), b) teoría interpersonal de Coyne (1976), c) teoría interpersonal de Gotlib y Hammen (1992).
A B C. 16. Según el sistema de decisiones terapéuticas de la depresión establecido por González de Rivera (1979), la psicoterapia sería lo más recomendable cuando la prueba de la dexametasona:
a) es negativa, b) indica un déficit serotoninérgico, c) indica un déficit noradrenérgico.
A B C. 17. Entre las siguientes variables, indique cuál de ellas se asocia a mayor riesgo de morbilidad y mortalidad en personas postinfartadas (enfermedad arterial coronaria):
a) hostilidad, b) ansiedad, c) depresión.
A B C. 18. Los siguientes factores parecen favorecer el desarrollo del cáncer, excepto:
a) el tipo I de reacción al estrés, b) la desesperanza, c) la hostilidad.
A B C. 19. Los tipos 1 y 5 de reacción al estrés (Eysenck y Grossarth-Maticek) son considerados factores de vulnerabilidad para padecer:
a) cáncer, b) enfermedad arterial coronaria, c) trastornos psicosomáticos en general.
A B C. 20. ¿Cuál de los siguientes síntomas es característico en la esquizofrenia paranoide?
a) incoherencia, b) ideas delirantes, c) afecto plano.
A B C. 21. La ecolalia o ecopraxia es un síntoma característico de la esquizofrenia tipo:
a) desorganizado, b) catatónico, c) indiferenciado.
A B C. 22. ¿Cuál de las siguientes combinaciones de los estilos de afrontamiento de S. Miller favorece la ejecución en condiciones controlables:
a) baja represión y baja defensividad ansiosa, b) alto incrementador y bajo atenuador, c) baja vigilancia y alta evitación. A B C. 23. Las alteraciones estructurales cerebrales (p.ej., dilatación ventricular) que se han observado en algunos esquizofrénicos suelen asociarse fundamentalmente:
a) a la sintomatología negativa, b) al curso agudo, c) al tipo I (Crow).
A B C. 24. Indique en cuál de los siguientes trastornos de la personalidad suele darse la conducta suicida recurrente:
a) trastorno antisocial, b) trastorno límite, c) esquizotípico.
A B C. 25. Aunque el autismo infantil a veces se ha confundido con la esquizofrenia infantil, una característica distintiva entre ambos consiste en que el autismo:
a) responde mejor a la terapia de conducta,
b) suele ser de inicio más tardío,
c) suele presentar mayor grado de déficit psicomotor.
A B C. 26. Un niño con un CI (cociente intelectual) de 55 se considera que posee un retraso mental:
a) grave, b) leve (ligero), c) moderado (medio).
VALIDA PARA TODOS (ED) C. 27. Uno de los criterios del DSM-IV para definir el retraso mental es:
a) CI de 80 o menos, b) CI de 70 o menos, c) CI de 60 o menos.
A B C. 28. Señale cuál de las siguientes manifestaciones del niño no se conceptúa como síntoma de hiperactividad:
a) hablar excesivamente, b) interrumpir en conversaciones, c) síntomas frecuentes de inquietud.
A B C. 29. De acuerdo con LeDoux (1994), la memoria emocional se almacena en:
a) la amígdala, b) el hipocampo, c) la corteza cerebral.
A B C. 30. Una persona que, en el cuestionario PANAS, obtiene una puntuación muy elevada en afecto negativo y una puntuación muy baja en afecto positivo, es vulnerable a padecer:
a) depresión, b) ansiedad, c) fobia. A B C.
