option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

Psicopatología 2PP tema 1

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
Psicopatología 2PP tema 1

Descripción:
UNED PSICOLOGIA

Fecha de Creación: 2014/05/28

Categoría: UNED

Número Preguntas: 80

Valoración:(32)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

¿Cuál de las siguientes respuestas no es una respuesta de estrés?. Hiperventilación. Vaodilatación periférica. Catabolismo proteico.

El síndrome de estrés implica, según definió Selye, la aparición de: úlcera péptica. involución suprarrenal. tensión muscular.

La respuesta de estrés incluye: descenso de catecolaminas. involución tímica. disminución de hormonas toroideas.

La teoría de Selye entiende el estrés como una respuesta: inespecífica al estímulo. específica al estímulo. de evitación.

5.- La teoría del estrés de Selye puede ubicarse más propiamente dentro de las orientaciones del estrés como: estímulo. respuesta. interacción.

6.- Selye definió el estrés en términos de: hiperplasia del timo. hiperactivación médulo-suprarenal. inhibición de glucocorticoides.

7.- Una de las fases del síndrome general de adaptación es la etapa de: evaluación cognitiva. resistencia. afrontamiento.

8.- En el síndrome general de adaptación, la fase en la que se produce mayor adaptación es la de: Alarma. Resistencia. Agotamiento.

9.- Los trabajos de Mason (1968), a diferencia de los de Selye, sugerían que la respuesta neuroendocrina a distintas amenazas o estímulos emocionales es: inespecífica. específica. más dependiente de factores físicos que psicológicos.

10.- Una diferencia entre las teorías de Selye y de Mason sobre el estrés consiste en que para Mason el estrés: no se entiende en términos de respuesta orgánica. es una respuesta a estímulos emocionales. se asocia a activación de catecolaminas.

11.- El concepto de estrés implica la existencia en el organismo de un estado de: depresión. sobreesfuerzo. indefensión.

12.- El enfoque transaccional del estrés da mayor relieve al papel que juega el/la: persona. respuesta neuroendocrina. suceso vital.

13.- El modelo transaccional del estrés de Lazarus puede entenderse más propiamente como un modelo centrado: en el estímulo. en la respuesta. en la interacción.

14.- En la teoría interaccional del estrés, éste: es una mera forma de activación. depende básicamente de la naturaleza de la situación estimular. implica un proceso de evaluación.

15.- En el modelo mediacional-cognitivo sobre el estrés (Lazarus y col.) la valoración (evaluación) de los propios recursos para afrontar la situación constituye. evaluación primari. evaluación secundaria. reevaluación.

16.- Una variable mediadora de la respuesta de estrés es: la valoración cognitiva. el neuroticismo. la reactivadad al estrés.

17.- El modelo procesual del estrés da mayor relevancia a: la valoración cognitiva. el afrontamiento. la integración de los diferentes componentes del estrés.

18.- Al comparar los sucesos vitales (SV) con los sucesos menores (SM), puede afirmarse que: los SV son contrariedades. los SM son menos apropiaddos para estudios longitudinales. los SV son más objetivos.

19.- El concepto de sucesos vitales implica que éstos inducen: cambio del organismo. estrategias de afrontamiento. evaluación negativa.

20.- Los sucesos vitales (SV) difieren de los sucesos menores (SM) en que: los SV son más objetivos. los SV son más patogénicos. los SV son más crónicos.

21.- El enfoque de los sucesos vitales, en su formulación original (Holmes y Rahe, 1967) cuantificaba el estrés mediante: la medición de los procesos de evaluación cognitiva. unidades de cambio vital. la estimación subjetiva dle individuo.

22.- Las denominadas 'unidades de cambio vital' indican: el nivel de afrontamiento. el riesgo psicosomático. el nivel de ajuste.

23.- Las denominadas Unidades de Cambio Vital sirven para. cuantificar el estrés por sucesos múltiples. diferencia los sucesos de cambio de residencia. evaluar el impacto de los "eventos únicos".

24.- Las unidades de cambio vital indican: el riesgo psicosomático potencial. la frecuencia de sucesos vitales. la frecuencia de sucesos diarios.

25.- Las unidades de cambio vital miden: el estrés por sucesos muy traumáticos. el nivel de estrés diario. el nivel de reajuste impuesto por los sucesos vitales.

26.- Según el modelo de Holmes y Rahe, el grado de estrés se mide en base a: nivel de hormonas. malestar subjetivo. unidades de cambio vital.

27.- Un término similar al de estrés diario es el concepto de. estrés de rol (role strain). sucesos vitales. unidades de cambio vital.

28.- Al comparar los sucesos vitales (SV) con los sucesos menores (SM), una diferencia entre ambos consiste en que: los SM son más apropiados para estudios longitudinales. sólo lso SV se relacionan con la enfermedad. existe mayor grado de contaminación retrospectiva en los SM.

29.- Los conceptos de contrariedades (hassles) y satisfacciones (uplifts) hacen referencia al constructo de. afectividad negativa. estrés diario. estrés laboral.

30.- ¿Que tipo de afrontamiento debería aconsejarse a una persona con cáncer no terminal?. resignación. espíritu de lucha. negación.

31.- Los esfuerzos cognitivos efectuados para reducir el estrés se denominan. evaluación primaria. evaluación secundaria. estrategias de afrontamiento.

32.- El estilo de afrontamiento (coping) denominado 'sensibilizador' (Byrne) se caracteriza por tendencia a: evitación. vigilancia. negación.

34.- Los estilos represor y sensibilizador son: conductas de salud. esntilos de apoyo social. estilos de afrontamiento.

35.- El estilo de afrontamiento (coping) resultante de la combinación alto incrementador/bajo atenuador resulta efectivo ante: amenazas incontrolables. amenazas controlables. frustración aversiva por demora en la gratificación.

36.- El estilo de afrontamiento 'atenuador' es más adaptativo que el 'incrementador' ante situaciones: controlables. incontrolables. de evitación activa.

37.- El modo de afrontamiento 'blunting' (atenuador) es semejante al: sensibilizador. represor. activo.

38.- En la tipología de estilos de afrontamiento de Weinberger y col. (1979), el tipo represor se caracteriza por presentar. bajas puntuaciones de deseabilidad social. bajas puntuaciones en autoinforme de ansiedad. bajas respuestas fisiológicas ante estresores de laboratorio.

39.- El afrontamiento entendido como proceso significa que: se mide en términos situacionales. es un estilo personal de afrontamiento. es un afrontamiento focalizado en el problema.

40.- Las personas con alta vigilancia y alta evitación pertenecerían en el modelo de Kohlmann (93) al modo. evitador rígido. flexible. inconsistente.

41.- 'Los esfuerzos en curso cognitivos y conductuales para manejar las demandas externas o internas que son evaluadas por el sujeto como algo que grava o excede los recursos de la persona' equivalen al: estilo incrementador de afrontamiento. rasgo de afrontamiento. afrontamiento como proceso.

42.- Cuál de las siguientes estrategias de afrontamiento no es focalizada emocionalmente: distanciamiento. planificación de solución de problemas. reevaluación positiva.

43.- No suele ser desadaptativo el afrontamiento de tipo: confrontación. revaloración positiva. planificación de solución de problemas.

44.- Señale cuál de las siguientes estrategias de afrontamiento se 'focaliza en el problema': confrontación. autocontrol. reevaluación positiva.

45.- Acciones como tratar de olvidarse del problema, negarse a tomarlo en serio, comportarse como si nada hubiera ocurrido, etc., denotan una estrategia de afrontamiento de tipo: evitación-escape. aceptación de responsabilidad. distanciamiento.

46.- Cuál de las siguientes hormonas desciende inicialmente como respuesta al estrés?. cortisol. noradrenalina. insulina.

47.- Indique cual de las siguientes hormonas descienden inicialmente como respuesta de estrés: estrógenos. tiroideas. noradrenalina.

48.- Especifique, entre las siguientes respuestas, cuál de ellas no suele constituir una respuesta de estrés: reducción del PH de saliva. anabolismo proteico. dilatación bronquial.

49.- Una de las respuestas fisiológicas del estrés consiste en: vasodilatación periférica. reducción del output cardíaco. aumento de la presión sanguínea diastólica.

50.- La respuesta de estrés incluye descenso de: catecolaminas. hormonas sexuales. cortisoles.

51.- De acuerdo con el modelo de amortiguación, el apoyo social puede reducir el impacto del estrés: eliminando o reduciendo el propio estresor. ejerciendo efectos positivos primario sobre la salud de forma independiente de los efectos del estrés. incrementando la experiencia de estrés.

52.- En la hipótesis de amortiguación del apoyo social (AS) se asume necesariamente: la existencia de estrés. un efecto de AS independiente del estrés. la no existencia de estrés.

53.- Cuál de las siguientes hipótesis sobre el apoyo social postula que éste se incrementa al aumentar el estrés?. hipótesis supresora. hipótesis de efectos directos. hipótesis moderadora.

54.- En cuál de las siguientes hipótesis se asume que los niveles de estrés y apoyo social correlacionan positivamente: moderadora. supresora. de efectos directos.

55.- La hipótesis supresora sobre el apoyo social postula. una interacción entre el estrés psicosocial y el apoyo social sobre el bienestar. una relación aditiva entre el estrés, el apouyo social y el bienestar. que el estrés y el apoyo social son independientes.

56.- Cuál de las siguientes variables incrementa el riesgo psicosomático: apoyo social. ardiness. alexitimia.

58.- La variable conocida como alexitimia: equivale a la conducta Tipo C. se ha asociado a riesgo psicosomático. consiste en un exceso de verbalización emocional.

59.- Señale cuál de los siguientes conceptos no está implicado directamente en la variable disposicional "resistencia" o "dureza" ante el estrés (Kobasa, 1979): desafio. compromiso. alexitimia.

60.- Señale la variable que ha sido definida como factor de riesgo psicosomático general. alexitimia. conducta tipo C. Tipo 2 de reacción al estrés.

61.- Señale qué variable no se ha asociado a un incremento de riesgo psicosomático: hardiness. hostilidad. alexitimia.

62.- Una de las siguientes características pertenece al constructo de alexitimia ¿Cuál?: elevada fantasía. dificultad para identificar emociones. "resistencia" (dureza) al estrés.

63.- ¿Cuál de las siguientes variables parece asociarse a riesgo psicosomático general: alexitimia. hostilidad clínica. tipo1 de reacción al estrés.

64.- Los siguientes factores favorecen el desarrollo de la cardiopatía coronaria, excepto: tipo I de reacción al estrés. hostilidad. sucesos vitales.

65.- Los siguientes factores favorecen el desarrollo del cáncer, excepto: tipo I de reacción al estrés. desesperanza. hostilidad.

66.- Los siguientes factores se han asociado al desarrollo de la cardiopatía coronaria, excepto: estilo represor. antagonista. sucesos vitales.

67.- Se consideran variables potenciadoras de la salud: la alexitimia (alta). el hardiness o dureza (alta). el patrón de conducta tipo A (alta).

68.- Dentro de la tipología de reacción al estrés de Eysenck y Grossarth-Maticek, el Tipo I (predisposición al cáncer) se caracteriza por experimentar, ante situaciones de estrés: desesperanza e indefensión. ira y agresividad. reacciones antisociales.

69.- El estrés psicosocial de tipo 'pérdida' se ha asociado más específicamente con: cardiopatía coronaria. cáncer. conduta tipo A.

70.- En el modelo de Eysenck y Grossarth-Maticek sobre tipos de reacción al estrés psicosocial, el tipo 2 reacciona al estrés mediante: ira, agresividad e irritación. comportamientos antisociales. desesperanza.

71.- La hiperexcitación, ira, irritación, y agresividad crónicas son componentes del tipo de reacción al estrés: tipo 1 (cancer-predispuesto). tipo 2 (cardio-predispuesto). tipo 3 (histérico).

72.- Parecen ser factores precursores de cáncer: la supresión de la ira. el patrón de conducta Tipo A. el patrón de conducta Tipo B.

73.- Uno de los siguientes tipos de personalidad, en el modelo de Eysenck y Grossarth-Maticek, supone una predisposición al cáncer. ¿Cuál?: tipo 3 (histérico). tipo 6 (antisocial). tipo 5 (racional-antiemocional).

74.- El efecto causal del estrés sobre el inicio y/o curso de las enfermedades infecciosas puede ocurrir a través de la inducción de: inmuno supresión. descenso de la adherencia. incremento de conductas de enfermedad.

75.- En el desarrollo de la cardiopatía coronaria y la hipertensión esencial, parecen ser relevantes los efectos fisiológicos que acompañan al afrontamiento: pasivo. activo. neutro.

76.- El estrés puede influir de forma indirecta sobre la salud física al facilitar: las conductas nocivas para la salud. la activación endocrina. la incompentencia inmunológica.

77.- El estrés puede influir de forma indirecta sobre la salud física al facilitar: la activación de glucocorticoides. la incompetencia inmunológica. las conductas nocivas para la salud.

78.- La elevada secreción de catecolaminas acompañada de un posible descenso de cortisol aparece asociada a. esfuerzo y distress. esfuerzo sin distress. distress sin esfuerzo.

79.- Señale cual de las siguientes conductas podría ser conceptuada como 'conducta de salud' y 'conducta de enfermedad': ejercicio físico. uso de medicación. buena alimentación.

80.- Una de las estrategias de afrontamiento que se ha asociado favorablemente con la salud es: confrontación. distanciamiento. reevaluación positiva.

81.- Competitividad, sobrecarga laboral, impaciencia, hostilidad, son componentes del: tipo 2, propensión a los trastornos cardiovasculares (Eysenck y Grossarth-Maticek). tipo A (Friedman y Rosenman). tipo C (Temoschck).

82.- Cuál de los siguientes componentes del tipo A se ha relacionado con la cardiopatía coronaría: impaciencia. hostilidad. sobrecarga laboral.

Denunciar Test