9. En el clásico estudio de Rapee et al. (1992) sobre la frecuencia de los ataques de pánico, estos autores encontraron que en los pacientes con trastorno de pánico, en comparación con los pacientes con otros trastornos de ansiedad, eran significativamente más frecuentes los síntomas de: a) miedo a morir, b) palpitaciones, c) sudoración.
Esta pregunta esta repetida y en una de ellas la respuesta "miedo a morir" es falsa; así lo justifica la fig.3.1 de la pág. 70.
Gracias por tus test.
buenos dias tenemos la pregunta 9. En el clásico estudio de Rapee et al. (1992) sobre la frecuencia de los ataques de pánico,
estos autores encontraron que en los pacientes con trastorno de pánico, en comparación
con los pacientes con otros trastornos de ansiedad, eran significativamente más frecuentes
los síntomas de: que es miedo a morir
y tenemos esta 10. Según el clásico estudio de Rapee et al. (1992), los síntomas del ataque de pánico que
suelen ocurrir con mayor frecuencia (tanto en pacientes con trastorno de pánico como en
los pacientes con otros trastornos de ansiedad) son los síntomas de: que son palpitaciones , pero no es la misma pregunta , no encuentro la que tu dices si no fuera esta
Temario:
Examen 2011 Junio A:
5. Uno de los síntomas más comunes en los ataques de pánico es la ocurrencia de:
a) miedo a morir,
b) dolor/molestias en el pecho,
c) temblores. 7. No puede efectuarse un diagnóstico de fobia social en un niño si el miedo/evitación:
a) se asocia a un problema de tartamudeo,
b) no es considerado por el niño como excesivo o irracional,
c) interfiere en el rendimiento académico del niño pero no en otras áreas de su vida (social, familiar,
etc.). 8. ¿Cuál de los siguientes síntomas que experimenta un niño no es relevante para el diagnóstico
del trastorno de ansiedad de separación? (criterio A):
a) vómitos persistentes antes de ir al colegio,
b) pesadillas repetidas de ser secuestrado,
c) deseo persistente de quedarse en casa solo. Examen 2011 Junio D:
8. El diagnóstico del ataque de pánico no puede establecerse a menos que se dé la siguiente
condición:
a) aparición de los síntomas de forma brusca (repentina),
b) episodio de intenso miedo,
c) más de 5 síntomas (entre los 13 síntomas de pánico). 9. Una condición necesaria para el diagnóstico de la fobia específica en niños es que:
a) el niño reconozca que el miedo es excesivo o irracional,
b) los síntomas hayan durado al menos 6 meses,
c) ocurran ataques de pánico de tipo situacional. 10. La ansiedad y preocupación excesivas que se exigen para el diagnóstico del trastorno
de ansiedad generalizada, deben haber estado presentes durante un periodo de al menos:
a) 3 meses,
b) 6 meses,
c) un año. Examen 2011 Septiembre D:
8. El PSWQ (Penn State Worry Questionnaire) ha resultado eficaz para diferenciar pacientes
con diagnóstico de:
a) trastorno de pánico,
b) fobia social,
c) trastorno de ansiedad generalizada. 9. No es posible efectuar un diagnóstico de trastorno de ansiedad de separación si el niño:
a) tiene menos de 6 años,
b) ha experimentado los síntomas únicamente durante las dos últimas semanas,
c) sólo experimenta deterioro en el aspecto académico. Examen 2012 Junio A:
18. En un contexto clínico, un paciente que padece agorafobia suele presentar:
a) elevada probabilidad de tratarse de un caso de agorafobia sin hª de trastorno de pánico,
b) elevada probabilidad de tratarse de un caso de trastorno de pánico con agorafobia,
c) similar probabilidad de ambos tipos de diagnóstico. 19. El exceso de ansiedad y preocupación, referida ésta a múltiples facetas de la vida, constituye
un criterio fundamental para el diagnóstico del:
a) tr. de pánico,
b) tr. de ansiedad generalizada,
c) tr. obsesivo-compulsivo. Examen 2012 Junio D:
2. Señale cuál de los siguientes temores suele ser más característico de la agorafobia:
a) miedo a los lugares cerrados,
b) miedo a las alturas,
c) el miedo a la oscuridad. 3. Qué tipo de miedo es más característico en la fobia social:
a) miedo a perder el control o volverse loco,
b) miedo a situaciones donde el escape pueda resultar difícil,
c) miedo a ser observado por otros. 4. El diagnóstico del trastorno de ansiedad de separación implica:
a) que los síntomas se inicien antes de los 18 años y después de los 6 años,
b) que la duración de los síntomas sea de al menos 4 semanas,
c) que se den síntomas de fobia escolar. Examen 2012 Septiembre D:
8. Indique cuál de las siguientes manifestaciones se incluye entre los síntomas para el diagnóstico
del ataque de pánico:
a) dolor o molestias en el pecho,
b) inquietud,
c) de repente la mente se queda en blanco. 9. De acuerdo con el clásico estudio de Strauss y Last (1993), una de las fobias específicas
que suele darse con mayor frecuencia en niños y adolescentes es la fobia a:
a) los insectos,
b) la oscuridad,
c) las alturas. Examen 2013 Junio A:
6. El diagnóstico del trastorno de pánico requiere que el paciente haya experimentado ataques
de pánico de tipo:
a) predispuesto situacionalmente,
b) inesperado,
c) situacional. 7. Según los estudios de Rapee et al. (1992), un tipo de síntomas más característico del ataque
de pánico que de otras reacciones de miedo/ansiedad consiste en:
a) vértigos, inestabilidad o mareo,
b) palpitaciones,
c) sudoración. 8. El DSM-IV define el diagnóstico de la agorafobia sobre la base de ansiedad asociada a:
a) situaciones muy concurridas de gente,
b) situaciones de difícil escape ante un posible ataque de pánico,
c) lugares públicos. 9. Entre los diferentes tipos de fobias específicas, uno presenta patrones de respuesta bastante
diferentes a las demás fobias. Se trata de las fobias a:
a) fenómenos de la naturaleza (tormentas, alturas, etc.),
b) la sangre e inyecciones,
c) los animales repulsivos. 10. Indique cuál de los siguientes tipos de trastornos de ansiedad suele tener una edad de
comienzo más temprana:
a) fobia específica,
b) trastorno obsesivo-compulsivo,
c) trastorno de ansiedad generalizada. Examen 2013 Junio D:
18. Una característica asociada al trastorno de ansiedad generalizada más que a otros
trastornos de ansiedad es:
a) la sensibilidad a la ansiedad,
b) la preocupación ansiosa,
c) las interpretaciones catastrofistas. 23. Según el estudio clásico de Strauss y Last (1993), las fobias específicas más frecuentes
en niños y adolescentes (muestras clínicas) se asocian a:
a) la oscuridad,
b) los insectos,
c) nadar. 24. El cuestionario Penn State Worry Questionnaire fue diseñado para evaluar:
a) contenidos de las preocupaciones,
b) preocupación patológica,
c) dimensiones de preocupación patológica y no patológica. 26. El diagnóstico del ataque de pánico requiere que necesariamente:
a) ocurra de forma inesperada,
b) se asocie a miedo intenso,
c) los síntomas se inicien de forma brusca o repentina. Examen 2013 Septiembre D:
6. En la relación de síntomas que establece el DSM-IV para el diagnóstico del ataque de
pánico, NO está presente:
a) el miedo a morir,
b) la visión borrosa,
c) la sensación de atragantarse. 8. Para el diagnóstico del trastorno de ansiedad generalizada, la ansiedad y preocupación
excesivas deben asociarse a diversos síntomas, uno de los cuales es:
a) el temblor o sacudidas musculares,
b) las náuseas o malestar emocional,
c) la irritabilidad. 7. Una condición necesaria para el diagnóstico de la fobia específica en niños es que:
a) el niño reconozca que el miedo es excesivo o irracional,
b) los síntomas hayan durado al menos 6 meses,
c) ocurran ataques de pánico de tipo situacional. 6. Uno de los siguientes síntomas no forma parte de los 13 síntomas válidos para el diagnóstico
del ataque de pánico. Indique cual es:
a) sensación de atragantarse,
b) tensión muscular,
c) sudoración. Examen 2014 Junio D:
6. Indique cuál de los siguientes cuestionarios es más específico para la evaluación de la
vulnerabilidad al trastorno de ansiedad generalizada:
a) Penn State Worry Questionnaire (Meyer et al., 1990),
b) Childhood Anxiety Sensitivity Index (Silverman et al., 1991),
c) Disgust Scale (Haid et al., 1994). 7. ¿Cuál de los siguientes síntomas no forma parte de los síntomas del criterio A para el
diagnóstico de trastorno de ansiedad de separación?
a) deseo persistente de quedarse en casa solo,
b) vómitos persistentes antes de ir al colegio,
c) preocupación de ser secuestrado. Examen 2014 Septiembre D:
7. En la relación de síntomas que establece el DSM-IV para el diagnóstico del ataque de
pánico, NO está presente:
a) el miedo a morir,
b) el temblor,
c) la irritabilidad. 9. En el clásico estudio de Rapee et al. (1992) sobre la frecuencia de los ataques de pánico,
estos autores encontraron que en los pacientes con trastorno de pánico, en comparación
con los pacientes con otros trastornos de ansiedad, eran significativamente más frecuentes
los síntomas de:
a) miedo a morir,
b) palpitaciones,
c) sudoración. 10. Según el clásico estudio de Rapee et al. (1992), los síntomas del ataque de pánico que
suelen ocurrir con mayor frecuencia (tanto en pacientes con trastorno de pánico como en
los pacientes con otros trastornos de ansiedad) son los síntomas de:
a) palpitaciones,
b) miedo a morir, c) dolor o molestias en el pecho. 11. Indique cuál de los siguientes cuestionarios ha demostrado ser útil para evaluar la vulnerabilidad
específica al trastorno de ansiedad generalizada:
a) Childhood Anxiety Sensitivity Index,
b) Cuestionario PANAS,
c) Penn State Worry Questionnaire. Un autor que definió el ataque de ansiedad de forma muy similar a la definición actual del ataque de pánico fue:
Freud. skiner Maslow. Una de las implicaciones que derivan de la teoría de discontinuidad de la ansiedad (Klein y Klein, 1989) consiste en que:
el trastorno de pánico es cualitativamente diferente del resto de trastornos de ansiedad (TA).
b) las fobías son cualitativamente diforentes de los restantes TA
e) los TA con ataques de pánico son cualitativamente difo~
rentes de los restantes TA. En un paciente de 17 años con miedo elevado y persistente a las situaciones sociales NO es posible el diagnóstico de fobia social si:
a) el individuo reconoce que el miedo
es excesivo o irracionaL los síntomas le comenzaron hace un mes.
c) las situaciones sociales temidas las experimenta
con mucho malestar, pero no las evita. 2. Una de las implicaciones que derivan de la teoría de discontinuidad de 1a ansiedad (Klein y Klein, 1989) consiste en que: a) el trastorno de pánico es cualitativamente diferente del resto de trastornos de ansiedad (TA), b) ias fobias son cualitativamente diferentes de los restantes TA, c) los TA con ataques de pánico son cualitativamente diferentes de ios restantes TA,. Señale cuál de los siguientes enunciados NO es un posible criterio de diagnóstico del Trastorno de ansiedad de separación:
Pesadillas nocturnas repetidas sobre el tema de la separación. Preocupación excesiva o persistente de perder, o que les ocurra algo, a los padres. Ataques de pánico recurrentes al estar fuera de casa. 4. En el diagnóstico de Trastorno de ansiedad generalizada (TAG), los síntomas somáticos (fisiológicos):
A. No constituyen criterios de diagnóstico.
B. No se diferencian sustancialmente de los síntomas fisiológicos asociados al ataque de pánico.
C. Incluyen el hecho de fatigarse con facilidad. Los ataques de pánico son fenómenos muy comunes en los trastornos de ansiedad. No obstante, deben darse ataques de pánico de tipo inesperado para poder diagnosticar:
A. El trastorno de ansiedad generalizada
B. El trastorno obsesivo-compulsivo
C. El trastorno de pánico. Un individuo presenta desde hace un año muchas preocupaciones que no puede controlar, acompañadas de ansiedad y síntomas de fatiga, irritabilidad, inquietud y problemas de sueño. Esto sugiere que posee un trastorno: A. Obsesivo-compulsivo B. De estrés postraumático C. De ansiedad generalizada. La sensibilidad a la ansiedad ha sido considerada como un factor de riesgo de los trastornos emocionales, pero especialmente se ha asociado a:
A. El trastorno de pánico y los ataques de pánico
B. El trastorno obsesivo-compulsivo
C. La fobia social. ¿Cuál de los siguientes síntomas NO forma parte de los tipos de síntomas del criterio A para el diagnóstico del trastorno de ansiedad de separación?
A. Preocupación de ser secuestrado o perderse
B. Deseo de no salir de casa
C. Vómitos persistentes antes de ir al colegio. Según la evidencia aportada por los estudios epidemiológicos (estudios de tipo comunitario), entre todos los casos diagnosticados de agorafobia, el porcentaje de diagnósticos de agorafobia libre de pánico:
A. Es muy bajo (apenas se acerca al 7%) B. Es muy alto (supera el 90%) Es relativamente elevado ya que supera el 50% de los casos
. Si tiene sospechas de que un paciente tiene un trastorno de ansiedad generalizada (TAG) ¿cuál de los siguientes cuestionarios utilizaría como primera línea de screening de un posible TAG:
A. El cuestionario de sensibilidad a la ansiedad ASI-3
B. El cuestionario de preocupación PSWQ
C. El cuestionario PANAS de afecto positivo y negativo. Indique cuál de los siguientes trastornos suele iniciarse a una edad más temprana:
A. Trastorno de pánico B. Trastorno obsesivo-compulsivo
C. Fobia social. Entre las siguientes fobias específicas, indique cuál de ellas es la más frecuente en población infantojuvenil:
A. Fobia a las alturas
B. Fobia a los insectos
C. Fobia a la oscuridad. 5. El diagnostico de fobia social en los niños:
A. Requiere que la ansiedad se produzca en los contextos con iguales.
B. No permite expresiones de ansiedad en forma de lloros o retraimiento con personas que no pertenecen al ámbito familiar.
C. Requiere que el paciente reconozca que el miedo es excesivo o irracional. Respecto del diagnóstico de ansiedad de separación cabe afirmar que:
A. El inicio de los síntomas debe producirse antes de los 16 años.
B. Los síntomas se explican por un trastorno de pánico con agorafobia asociado.
C. La ansiedad se relaciona con la separación del hogar o de las personas con quienes está vinculado el paciente. Señale en cuál de los siguientes trastornos, la ratio de prevalencia hombre/mujer está más equilibrada:
A. Agorafobia (sin pánico)
B. Fobia específica
C. Trastorno de ansiedad generalizada. 8. De acuerdo con el DSM-IV, para poder diagnosticar un ataque de pánico es necesario que se dé la siguiente condición:
A. El individuo experimente intenso miedo
B. Esté presente la sensación de desmayo
C. El individuo al menos experimente 4 de los 13 síntomas de pánico. La situación prototípica que incluye temor a viajar, a los espacios abiertos, a las muchedumbres, a estar solo fuera de casa, y a los lugares públicos, fue categorizada por Torgersen (1979) como:
A. Fobias de separación
B. Miedos agorafóbicos
C. Agorafobia. La preocupación patológica (p.ej., evaluada a través del PSWQ) ha sido considerada como un factor asociado a los trastornos emocionales, pero especialmente se ha asociado a:
A. La fobia social (trastorno de ansiedad social)
B. El trastorno obsesivo-compulsivo
C. Trastorno de ansiedad generalizada. ¿Cuál de los siguientes trastornos suele iniciarse en edades más tempranas?
A. Agorafobia
B. Fobia social
C. Trastorno obsesivo-compulsivo. De acuerdo con el DSM-IV, una condición necesaria para diagnosticar un trastorno de pánico es que se den:
A. Ataques de pánico predispuestos situacionalmente
B. Ataques de pánico con síntomas cognitivos (miedo a perder el control o volverse loco)
C. Ataques de pánico inesperados recurrentes. ¿Cuál es el temor principal que experimentan las personas con diagnóstico de agorafobia cuando se exponen a las situaciones típicamente agorafóbicas?:
A. Temor a sufrir algún daño por el peligro que entraña la situación
B. Temor a sufrir síntomas similares a los del ataque de pánico
C. Temor a ser evaluado negativamente por los demás en esas situaciones. La preocupación patológica (p.ej., evaluada a través del PSWQ) ha sido considerada como un factor asociado a los trastornos emocionales, pero especialmente se ha asociado a:
c. La fobia social (trastorno de ansiedad social)
B. El trastorno obsesivo-compulsivo
a. Trastorno de ansiedad generalizada. ¿Cuál de los siguientes trastornos suele iniciarse en edades más tardías?
A. Agorafobia
B. Fobia social
C. Trastorno obsesivo-compulsivo. Señale cuál de los siguientes no forma parte del listado de posibles síntomas de diagnóstico del TAG:
a) Tensión muscular.
b) Irritabilidad.
c) Dolores de cabeza. Respecto de la edad de comienzo de los trastornos de ansiedad, cabe afirmar que:
a) En general, lo más frecuente es que aparezcan en la infancia, adolescencia y juventud (entre los 6 y los 21 años).
b) Las fobias son más frecuentes entre los 30-50 años.
c) Los trastornos de pánico y agorafobia son los que aparecen más tempranamente. Respecto de las diferencias sexuales en los trastornos de ansiedad, cabe afirmar que:
a) El trastorno de ansiedad de separación se da más en varones.
b) No parece haber diferencias muy relevantes entre hombres y mujeres en el caso de TOC y en la fobia social.
c) El TAG y el trastorno de pánico son más frecuenrtes en personas casadas que en separadas. La preocupación patológica (p.ej., evaluada a través del PSWQ) ha sido considerada como un factor asociado a los trastornos emocionales, pero especialmente se ha asociado a:
A. La fobia social (trastorno de ansiedad social)
B. El trastorno obsesivo-compulsivo
C. El trastorno de ansiedad generalizada. Basándose en el clásico estudio de Straus y Last (1993) sobre la prevalencia de las fobias específicas en niños y adolescentes, indique entre los siguientes tipos de fobia cuál es claramente más frecuente en este tipo de población:
A. Fobia a la oscuridad
B. Fobia a los espacios cerrados
C. Fobia a las alturas. Entre los siguientes tipos de trastornos ¿Cuál tiene una edad de comienzo más temprana?
A. Fobia específica B. Agorafobia C. Trastorno de ansiedad generalizada. Una condición necesaria para el diagnóstico de la fobia específica en niños es que:
A. El niño reconozca que el miedo es excesivo o irracional
B. Los síntomas hayan durado al menos 6 meses
C. No ocurran ataques de pánico de tipo situacional. Para el diagnóstico del trastorno de ansiedad generalizada, la ansiedad excesiva debe asociarse a diversos síntomas, uno de los cuales es:
A. La irritabilidad
B. Pérdida o aumento de apetito
C. Temblor o sacudidas musculares. Entre los siguientes tipos de trastornos ¿Cuál tiene una edad de comienzo más tardía?
A. Fobia específica B. Agorafobia C. Fobia social. Una condición necesaria para el diagnóstico de la fobia específica en niños es que:
A. El niño reconozca que el miedo es excesivo o irracional
c. Los síntomas hayan durado al menos 6 meses
b. No ocurran ataques de pánico de tipo situacional. Para el diagnóstico del trastorno de ansiedad generalizada, la ansiedad excesiva debe asociarse a diversos síntomas, uno de los cuales es:
b. La irritabilidad
a. Pérdida o aumento de apetito
C. Temblor o sacudidas musculares. Señale cuál de las siguientes afirmaciones sobre la despersonalización, es falsa:
a) Puede ser un síntoma presente en un ataque de pánico, b) Es un trastorno disociativo, c) Constituye un criterio de diagnóstico en el trastorno disociativo de identidad.
. Señale cuál de las siguientes afirmaciones es cierta con relación al ataque de pánico.
a) Solo puede producirse en el marco de un trastorno de pánico, b) Puede producirse en el marco de una fobia específica como reacción al objeto o situación fóbicos, c) Necesariamente debe producirse sensación de asfixia.
. Respecto de la fobia social (trastorno de ansiedad social) cabe afirmar lo siguiente.
a) Suele ser más incapacitante que la agorafobia, b) No se asocia a ataques de pánico, c) En el niño, la ansiedad puede expresarse mediante rabietas.
. Entre los siguientes tipos de trastornos ¿Cuál tiene una edad de comienzo más tardío?
a) Fobia específica,
b) Fobia social, c) Trastorno de pánico.
