Frente a los niños con disfasia expresiva, los que padecen disfasia receptiva presentan mayores problemas emocionales mayores deseos de comunicarse menores problemas de conducta.
Los niños disfásicos presentan un trastorno más importante en la sintaxis la función pragmática del lenguaje la hiperactividad.
En función de la duración del trastorno se ha distinguido una "disfemia evolutiva" entre los 3 y los 5 años (remisión a los pocos meses) de inicio a los 7 años (que dura 2 ó 3 años) de inicio entre los 3 y los 8 años (se cronifica).
Aunque puedan existir diversas opiniones al respecto, en un niño con retraso simple del habla se estima, en general, que el retraso comienza a ser patológico a partir de los 3 años de edad 4 años de edad 5 años de edad.
Indique en cuál de los siguientes síndromes afásicos corticales suele estar más alterada la comprensión auditiva afasia de conducción afasia de Wernicke afasia motora transcortical.
Señale en cuál de los siguientes síndromes afásicos corticales suele estar más afectada la articulación afasia de Broca afasia motora transcortical afasia de Wernicke.
La disfasia evolutiva receptiva es muy similar al trastorno de la comunicación especificado en el DSM-IV-TR como trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo tartamudeo trastorno de la comunicación no especificado.
Entre las disfasias evolutivas, una característica de la disfasia receptiva es que se asocia a pérdida de audición general defectos en la emisión del habla mayor grado de problemas emocionales y comportamentales que la disfasia expresiva.
En uno de los siguientes síndromes afásicos la comprensión auditiva suele ser pobre o muy pobre. Indique cual afasia anómica amnésica afasia de conducción afasia de Wernicke.
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