PSICOTERAPIA II - MASTER ADRIANA Y GEOCONDA
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Título del Test:
![]() PSICOTERAPIA II - MASTER ADRIANA Y GEOCONDA Descripción: todas las preguntas del simulador para practicarlas sin tener que hacerlas de 10 |



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¿Qué caracteriza al alivio de la aversión dentro del reforzamiento negativo?. Asociar estímulos agradables con ansiedad. Emplear dramatizaciones infantiles. Aplicar ejercicios de relajación profunda. Asociar un estímulo doloroso con el estímulo ansiógeno. ¿Qué busca reducir la exposición con prevención de respuesta en el TOC?. La interacción social. La frecuencia de compulsiones y evitación. La memoria traumática. La actividad motora fina. ¿Qué característica deben tener los objetivos terapéuticos?. Ser ambiguos. Ser generales. Ser operativos. Ser abstractos. ¿Quién creó la técnica de desensibilización sistemática en 1958?. Joseph Wolpe. Bandura. Skinner. Beck. ¿Qué escala suele emplearse para medir la Unidad Subjetiva de Ansiedad?. De 0 a 100. De 0 a 20. De 0 a 50. De 1 a 5. ¿Qué significa la letra “C” en el modelo BASIC I.D. de Arnold Lazarus?. Creatividad. Cognición. Conductismo. Comunicación. ¿Qué incluyen los objetivos a largo plazo?. Eliminación de actividades sociales. Disminución temporal de síntomas. Reducción de ansiedad inmediata. Autonomía y autogestión. ¿En qué se fundamenta el entrenamiento autógeno de Schultz?. Hipnosis y sugestión. Exposición y modelamiento. Ensayo conductual y retroalimentación. Castigo y reforzamiento. ¿Qué terapia pertenece a la segunda generación?. Activación conductual. Terapia cognitiva de Aaron Beck. Terapia basada en mindfulness. Terapia integral de pareja. ¿Qué población motivó la adaptación de la técnica de Berges y Bounes?. Adultos mayores. Personas con adicciones. Población infantil. Pacientes hospitalizados. ¿Qué técnica pertenece a las terapias contextuales?. Entrenamiento asertivo. Terapia de aceptación y compromiso. Economía de fichas. Técnicas de respiración. ¿Cuál es el objetivo principal de las técnicas de relajación?. Enseñar estados de relajación y tranquilidad. Sustituir el tratamiento psicológico. Incrementar la tensión muscular. Evitar el afrontamiento de problemas. ¿Qué permite la terapia de juego en psicoterapia infantil?. Crear un contexto seguro de expresión. Sustituir todas las técnicas conductuales. Eliminar la participación familiar. Aplicar reforzamiento aversivo. ¿Qué permite la intervención clínica en el paciente?. Tratar la sintomatología y favorecer cambios. Sustituir el diagnóstico clínico. Evitar la evaluación diagnóstica. Incrementar el aislamiento social. ¿Para qué se utiliza principalmente la desensibilización sistemática?. Tratamiento de manía. Tratamiento de psicosis. Tratamiento de fobias. Tratamiento de amnesia. ¿Qué caracteriza al reforzamiento positivo dentro del condicionamiento operante?. La aparición de una consecuencia gratificante que incrementa la conducta. La exposición prolongada a estímulos aversivos. La reducción inmediata de respuestas emocionales. La eliminación de conductas mediante castigos físicos. ¿Qué característica deben tener los estímulos incluidos en una jerarquía de ansiedad?. Ser exclusivamente imaginarios. Ser realistas y concretos. Ser únicamente sociales. Ser ambiguos y generales. ¿Qué generación terapéutica corresponde a las terapias cognitivas?. Cuarta generación. Segunda generación. Tercera generación. Primera generación. ¿Qué utiliza la desensibilización sistemática para reducir respuestas de ansiedad?. Castigo condicionado. Exposición y respuesta incompatible. Privación estimular. Reforzamiento continuo. ¿En qué década surgieron las terapias de tercera generación?. 1950. 1980. 1990. 1970. ¿Qué son las técnicas dentro de la intervención clínica?. Recursos farmacológicos. Procesos administrativos. Diagnósticos médicos. Medios para alcanzar objetivos. ¿Cuál técnica consiste en incrementar la intensidad de una conducta mediante la limitación de experiencias dolorosas?. Extinción conductual. Reforzamiento negativo. Reforzamiento positivo. Terapia de exposición. ¿Qué beneficio produce la técnica de relajación de Wolpe?. Disminuir la autoestima. Reducir la ansiedad. Incrementar el estrés. Aumentar la irritabilidad. ¿Qué técnica se recomienda acompañar con la desensibilización sistemática?. Castigo positivo. Modelado. Relajación. Hipnosis. ¿Qué elemento es clave en el trabajo psicoterapéutico infantil?. La confrontación directa. Las actividades lúdicas. El castigo verbal. El aislamiento conductual. ¿Qué técnica ayuda al control de conductas disruptivas en niños mediante fichas?. Terapia de juego. Economía de fichas. Exposición imaginaria. Habla rítmica. ¿Qué debe realizarse durante la fase de desvanecimiento en economía de fichas?. Aplicar únicamente reforzadores sociales. Incrementar continuamente las recompensas. Suspender todas las actividades terapéuticas. Retirar la técnica de forma lenta y gradual. ¿Qué busca lograr la relajación progresiva de Jacobson?. Generar tensión emocional. Incrementar la actividad muscular. Alcanzar relajación intensa. Disminuir la respiración. ¿Qué se trabaja en los objetivos a mediano plazo?. Cambios estructurales permanentes. Prevención exclusiva de recaídas. Desarrollo de habilidades de afrontamiento. Eliminación inmediata de síntomas. ¿Qué síntomas forman parte de la intervención clínica?. Académicos, culturales y religiosos. Médicos, físicos y laborales. Cognitivos, afectivos y conductuales. Sociales, familiares y económicos. ¿Qué condición favorece el éxito del condicionamiento operante?. Utilizar siempre los mismos reforzadores. Aplicar el reforzamiento antes de la conducta. Emitir primero la respuesta que será reforzada. Reforzar únicamente conductas espontáneas. ¿Qué característica aumenta la efectividad del reforzamiento?. Su aplicación aleatoria. Su aplicación inmediata. Su aplicación colectiva. Su aplicación diferida. ¿Qué técnica pertenece a la primera generación de terapias conductuales?. Activación conductual. Técnicas de exposición. Terapia de aceptación y compromiso. Terapia dialéctica conductual. ¿Qué técnica de exposición utiliza entornos digitales para recrear estímulos?. Exposición gradual. Exposición narrativa. Exposición interoceptiva. Exposición virtual. ¿Qué técnica de exposición implica contacto directo con la situación temida?. Exposición virtual. Exposición en vivo. Exposición imaginaria. Exposición interoceptiva. ¿Qué pueden satisfacer los reforzadores de conducta?. Necesidades básicas o secundarias. Exclusivamente necesidades académicas. Únicamente necesidades fisiológicas. Solamente necesidades afectivas. ¿Qué buscan los objetivos inmediatos?. Cambios estructurales de personalidad. Desarrollo de autonomía total. Estabilización y seguridad. Prevención de recaídas. ¿Qué ocurre cuando la consecuencia de una conducta se interpreta como recompensa?. Se elimina la respuesta condicionada. Se desarrolla evitación emocional. Se produce inhibición conductual. Se denomina reforzamiento positivo. ¿Con cuántos grupos musculares trabaja la relajación progresiva de Jacobson?. 10 grupos musculares. 12 grupos musculares. 8 grupos musculares. 16 grupos musculares. ¿Qué síntomas forman parte de la intervención clínica?. Sociales, familiares y económicos. Médicos, físicos y laborales. Cognitivos, afectivos y conductuales. Académicos, culturales y religiosos. ¿Qué característica aumenta la efectividad del reforzamiento?. Su aplicación diferida. Su aplicación inmediata. Su aplicación colectiva. Su aplicación aleatoria. ¿Qué técnica de exposición implica contacto directo con la situación temida?. Exposición interoceptiva. Exposición virtual. Exposición imaginaria. Exposición en vivo. ¿Qué técnica pertenece a la primera generación de terapias conductuales?. Terapia de aceptación y compromiso. Terapia dialéctica conductual. Activación conductual. Técnicas de exposición. ¿Qué pueden satisfacer los reforzadores de conducta?. Exclusivamente necesidades académicas. Únicamente necesidades fisiológicas. Necesidades básicas o secundarias. Solamente necesidades afectivas. |





