¿Por qué se les denomina pueblos precolombinos? Vivían en América antes de la llegada de los españoles Aparecieron después de la llegada de los españoles Se encontraban localizados solo en Colombia.
RELACIONES LAS APORTACIONES DE LOS PUEBLOS PRECOLOMBINOS EN LAS MATEMÁTICAS MAYA INCA AZTECA.
¿Cuando los españoles llegaron a América en 1492 encontraron el continente habitado por diferentes pueblos? Si No.
Las siguientes características del calendario hace referencia a los aportes de los :_____
En el calendario coexisten varias cuentas de tiempo:
El calendario sagrado lunar (tzolkin o bucxok, de 260 días) combina veinte nombres de días con trece números.
El ciclo solar (haab, de 365 días), dividido en 13 meses.
El calendario es cíclico. Maya Inca Azteca.
El siguiente concepto hace referencia a: _____
Es la norma jurídica suprema vigente del Ecuador. Fue redactada por la Asamblea Nacional Constituyente que sesionó entre 2007 y 2008; y luego, el texto normativo fue sometido a referéndum constitucional siendo aprobado mediante sufragio universal obteniendo el 63.93 % de los votos válidos. El texto aprobado fue enviado y publicado en el Registro Oficial y rige como a nivel nacional desde el 20 de octubre de 2008. Buen Vivir Constitución de la República del Ecuador Derecho.
Características propias de las civilizaciones prehispánicas con rasgos comunes, asociadas al ámbito religioso, actividad practicada por personas especializadas, empleando medicamentos de origen animal, mineral y vegetal. Matemáticas Medicina Arquitectura.
Relacione las características culturales de los pueblos precolombinos MAYAS INCAS AZTECAS.
RELACIONE LOS ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL DE LOS PUEBLOS PRECOLOMBINOS MAYA INCA AZTECA.
¿Cuántas civilizaciones precolombinas habían? 3 4 5.
Para los pueblos precolombinos los chamanes eran: magos y brujos Especialistas médicos, conocedores de las propiedades curativas de las plantas comerciantes ninguno de los anteriores.
Guíese en la imagen:
Entre los ________ los cultivos solían realizarse en __________ Estas eran verdaderas islas flotantes hechas
con cañas, ramas y barro. A través de ellas los agricultores consiguieron aprovechar el espacio del lago,
incrementar los cultivos y evitar que los suelos se agoten. El cultivo principal fue__________
a. Aztecas - chinampas - el maíz
b. Mayas - tierras de roza - la papa
c. Aztecas - chinampas - la papa
d. Mayas - chinampas - el maíz a. Aztecas - chinampas - el maíz b. Mayas - tierras de roza - la papa c. Aztecas - chinampas - la papa.
Completa el enunciado:
Los _____ no habrían podido emprender sus conquistas ni construir sus numerosas fortalezas sin conocer la
mano de obra disponible y los recursos necesarios para la empresa. Usaron cuerdas con nudos llamadas
______ Sobre un cordel provisto de marcas consecutivas, equidistantes las unas de las otras, se
representaban las unidades simples haciendo tanto nudos como fuera necesario a la altura de la primera
marca, empezando desde la parte _____ del cordel colgante. Las decenas se representaban haciendo nudos
correspondientes a la altura de la segunda marca; para las centenas se hacía lo mismo en la tercera, y así
sucesivamente a) Mayas – quipus – alta b) Incas – quipus – baja c) Incas – yupana – alta d) Aztecas – yupana - baja.
Algunas civilizaciones emplearon un sistema de numeración muy distinto al que utilizamos las sociedades contemporáneas. En este sistema, los número eran resultado de la suma de unidades, unidades de 20, unidades de 20 al cuadrado, unidades de 20 al cubo, y así sucesivamente. Se trataba de un sistema vigesimal. Seleccione aquellas civilizaciones que utilizaron dicho sistema de numeración inca-azteca azteca-maya maya-inca.
¿Quiénes eran los yancas? Los astrónomos del pueblo maya La máxima autoridad del pueblo inca. La clase encargada de propurar el intercambio comercial en el imperio azteca.
Relacione las características culturas de cada uno de los pueblos MAYA INCA AZTECA.
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