Raquis cuarta parte tes
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Título del Test:
![]() Raquis cuarta parte tes Descripción: Por fin |



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¿Qué cambios anatomo-patológicos se producen en el lado convexo de una curva escoliótica idiopática?. Hipertrofia de los platillos epifisarios, y aumento importante del canal vertebral. Disminución de altura del disco, canal estrecho, pedículos/láminas delgadas. Diafragma vertical y costillas con empuje antero-lateral. Según Negrini, ¿cuándo consideramos que la gravedad de la curva escoliótica es de riesgo moderado?. Cuando su valor angular es entre 25-34° Cobb. Cuando su valor angular es entre 16-24° Cobb. Cuando su valor angular es entre 44° Cobb. ¿En cuál de estos pacientes deberíamos aplicar protocolo de ejercicios en flexión?. Paciente con estenosis lumbar. Paciente joven con discopatía. Paciente con hiperlordosis. Durante la realización de la prueba de Sorensen, ¿cuáles de los siguientes criterios harían detener la prueba?. El sujeto alcanza el tiempo de 240 seg. El sujeto alcanza el tiempo de 173 seg. El sujeto alcanza el tiempo de 84,5 seg. ¿Qué miden las pruebas llamadas de "fuerza posicional"?. La capacidad de contracción isométrica de los estabilizadores globales. La resistencia de los músculos movilizadores. La extensibilidad de la musculatura profunda. Qué estructuras anatómicas deben ser comparadas en la telemetría cuando existe una dismetría: Cotilos, crestas ilíacas, base sacra y platillo inferior L5. Crestas ilíacas, trocánteres y rótulas. EIPS, EIAS y maléolos. Cuál de los siguientes objetivos podemos alcanzar durante la prueba de movilidad global de extensión lumbar: Valorar la tensión neural del nervio femoral. Valorar la extensibilidad del recto anterior. Valorar el control motor de la charnela toracolumbar. En una radiografía, la presencia de un "cuello roto" ¿Qué alteración morfológica confirmaría?: Espondilolisis. Espondilolistesis. Escoliosis lumbar. Qué ejercicio nos permite activar el glúteo mayor, flexibilizar la columna lumbar hacia flexión y ganar extensibilidad de los flexores de cadera: Ejercicio de puente en decúbito-supino. Ejercicio de cuadrupedia con elevación de brazo. Ejercicio de sentadilla pared. ¿Cuáles de estos términos se incluyen en las definiciones dadas en la literatura sobre la postura, cuándo esta está se define desde un punto de vista biomecánico?: Coordinación neuromuscular, alineación, estabilidad. Equilibrio, fuerza, flexibilidad. Eficacia mecánica, alineación, lenguaje somático. En la postura normal de referencia, en el plano sagital la línea de la plomada debería pasar: Ligeramente por delante de la articulación tibioperonea-astragalina y por detrás de la articulación coxofemoral. Por detrás de la articulación coxofemoral, delante de la rodilla. Por el centro del tronco. Cuáles de los siguientes receptores proporcionan tanto información sensorial como motora: Receptores vestibulares y visuales. Receptores cutáneos y visuales. Receptores auditivos. La definición de la postura desde el punto de vista psicosomático implica que: También deberían incluirse las modulaciones afectivas/cognitivas, esto es, el impacto de la información que viaje de arriba hacia abajo, desde las áreas del cerebro relacionadas con el control de las emociones. Es un modelo puramente mecánico. Solo depende del sistema esquelético. ¿Qué papel desempeña el sistema pasivo en el control postural?. Mecánica y neurológica. Función exclusivamente de soporte. Función emocional. ¿A qué concepto hace referencia el término "cincha posterior oblicua"?. A la transferencia de fuerzas entre las extremidades y tronco entre la fascia toracolumbar, la contracción del dorsal ancho y del glúteo mayor. A la coordinación de los abdominales. Al equilibrio de los erectores espinales. De una forma sintetizada, ¿cuáles son los 4 sistemas que intervienen en el control postural?. Sistema pasivo, sistema activo, de control neural y afectivo/cognitivo. Sistema propioceptivo, somatosensorial y motor. Sistema vestibular, visual y somatosensorial. Para comprobar la normalidad de la postura en el plano frontal, cuál es el punto de partida desde el que realizaremos la prueba de la plomada: Entre los dos talones. Vértex. Línea media del cuerpo. La definición de postura como "indicador de la eficacia mecánica, del sentido cinestésico, del equilibrio muscular y de la coordinación neuromuscular", se corresponde a una definición desde el punto de vista: Biomecánico. Dinámico. Estático. ¿Cuáles de las siguientes características se podrían clasificar como banderas rojas?: Dolor severo que no remite al acostarnos, dolor nocturno y dolor que se agrava por acciones como toser o estornudar. Dolor que impide dormir en una determinada posición. Dolor repentino a nivel de columna, que se alivia tumbándose. En qué escala pedimos al paciente que marque sobre una línea un punto que represente su grado de dolor: Escala VAS (Visual Analogue Scale). Escala NRS (Numerical Rating Scale). Escala de dolor de LANSS. Cómo describiremos en la historia clínica el problema principal del paciente: A partir de nuestras hipótesis después de haber realizado la evaluación clínica del mismo. A través del diagnóstico médico. Anotando textualmente las palabras del paciente. Un trastorno mecánico es probable que curse fundamentalmente con un dolor, de qué características: Intermitente y de intensidad variable. Constante y de intensidad invariable. Constante y de intensidad variable. Cuando el paciente percibe como dolor la sensación provocada por un estímulo que es inocuo en condiciones de normalidad: Alodinia. Hiperalgesia. Hipoestesia. ¿Qué tipo de dolor predomina en el paciente? ¿Qué estructura consideras que puede ser responsable de sus síntomas?: Nociceptivo inflamatorio. Neuropático central. Dolor central. En qué tipo de dolor podemos encontrar que su localización distal es más importante y frecuente que la localización proximal: Dolor neuropático periférico. Dolor nociceptivo isquémico. Dolor nociceptivo inflamatorio. En qué tipo de dolor puede ocurrir una mayor asociación entre éste y factores psicosociales maladaptativos: Dolor central. Dolor neuropático periférico. Dolor nociceptivo isquémico. Cuáles de los siguientes aspectos me ayudarían a plantear una hipótesis sobre tomar precauciones a la hora de realizar el examen físico del paciente: El tipo de dolor predominante. La edad y el sexo del paciente. La severidad e irritabilidad del problema pero no así su estabilidad. Qué estructura podrías incluir en tu hipótesis sobre las estructuras fuente de los síntomas del paciente, si éste presenta dolor a la sedestación prolongada, con rigidez matutina que se resuelve aproximadamente después de media hora: Dolor discogénico. Dolor facetario. Dolor isquémico. Si el paciente presenta un dolor proyectado que sigue el recorrido de un dermatoma, qué tipo de dolor podría presentar el paciente: Dolor radicular. Dolor visceral. Dolor proyectado a otras estructuras. Cómo describiremos en la historia clínica el problema principal del paciente (opción alternativa): A partir de nuestras hipótesis tras la evaluación. Diagnóstico médico. Palabras del paciente. ¿Cuál de las siguientes es una característica de la escoliosis adolescente?: Detectada a partir de la pubertad, 80% sexo femenino. Escoliosis infantil. Escoliosis juvenil. ¿Quién o quiénes permiten reducir el número de señales aferentes necesarias para generar y guiar la corrección postural y optimizar la energía?: Las reacciones posturales. El sistema propioceptivo. El tronco encefálico. ¿Cuál de las siguientes regiones cerebrales está fuertemente asociada al aprendizaje, incluso el aprendizaje motor?: Sistema límbico. Tronco encefálico. Corteza motora. ¿Qué miden las pruebas llamadas de "fuerza posicional"?: Capacidad de contracción isométrica de estabilizadores globales. Resistencia movilizadores. Extensibilidad. Cuestionarios tales como el Roland-Morris o el Neck Disability Index, permiten: Identificar la discapacidad funcional que el problema principal genera en el paciente. Identificar las estructuras en disfunción. Conocer perspectiva paciente. Qué subgrupo de trabajadores presenta una mayor incidencia de dolor cervical: Trabajadores de oficina. Trabajadores manuales. Personal sanitario. Cuál de las siguientes categorías se han definido desde la propuesta de clasificación de las disfunciones de control motor: Patrón de la flexión. Espondilitis. Inestabilidad lumbar. Si consideramos la discapacidad generada por el dolor de espalda en términos de años vividos con discapacidad, qué puestos ocupan el dolor lumbar y cervical, respectivamente: Primero y sexto, respectivamente. Sexto y vigésimo. Primero y cuarto. Si consideramos la prevalencia anual, ¿cuál es superior?: La prevalencia anual de dolor lumbar es superior a la de dolor cervical. Dolor cervical superior a lumbar. Similar. Si clasificamos al paciente bajo la etiqueta diagnóstica de dolor facetario, bajo qué modelo estaríamos planteando nuestras hipótesis: Modelo pato-anatómico. Modelo biopsicosocial. Modelo del control motor. Por qué se caracteriza la historia natural de dolor lumbar mecánico: Por ser recurrente. Por ser crónico. Por asociarse normally con dolor referido. ¿Cuál de estos es un ejercicio de tonificación de glúteo mayor?: Puente en decúbito supino. Abdominales. Estiramiento. ¿Qué mide el cuestionario STarT Back?: Riesgo de persistencia de discapacidad y dolor lumbar. Severidad del dolor. Calidad de vida. |





