RAZONAMIENTO VERBAL

Identifique el sinónimo de larvado: oculto. muerto. avíos. exangüe.

Identifique el sinónimo de euforia: imaginación. alegría. hambre. tristeza.

Identifique el sinónimo de agnóstico: devoto. descreído. fanatismo. beato.

Identifique el sinónimo de Incipiente: conclusión. mediado. nuevo. inicial.

5. Identifique el sinónimo de contingente: eventual. raro. pasajero. corto.

Identifique el antónimo de Albo: bruno. claro. colores. cielo.

Identifique el antónimo de Preambulo: interludio. inicio. resumen. final.

Identifique el antónimo de Enhiesto: erguido. recto. encogido. enredado.

Identifique el antónimo de Perenne: seguido. eterno. temporal. duradero.

Identifique el antónimo de Entereza: firmeza. maltrato. enojo. desaliento.

Identifique el término que no pertenece al grupo Etéreo: sutil. Real. irreal. abstracto.

Identifique el término que no pertenece a Amalgama: combinación. conjunto. abatir. mezcla.

Identifique el término que no corresponde a Adiposo: grasiento. pegajoso. Gordo. obeso.

Todas las palabras son sinónimos de Jipiar, excepto: garambaina. Hipar. Gemir. gimotear.

Todas las palabras son sinónimo de Bacante, excepto: descocado. impúdico. trabajo. libertina.

Infiera la respuesta correcta. Una biblioteca siempre tiene. silencio. libros. estudiantes. computadoras.

Infiera la respuesta correcta. Un juicio siempre tiene. abogado. juez. público. defensa.

Infiera la respuesta correcta. Un triángulo siempre tiene. ángulos rectos. tres lados. simetría. número par.

Infiera la respuesta correcta. Una democracia siempre tiene. dictadura. propaganda. elecciones. presidente.

Infiera la respuesta correcta. Un contrato siempre tiene. testigos. firma. cláusulas. abogado.

Complete la analogía Sol : día. luna : noche. Amarillo : blanco. Claro : oscuro. Niveo : claro.

Completa la analogía Maestro : enseñar. Camaraderia : amistad. Instruir : aprendíz. Estudiante : aprender. Trabajar : obra.

identifica la analogía llave : cerrar. Puerta : madera. Tijeras : cortar. Lápiz : pintar. Cerradura : abrir.

Completa la analogía: pez : agua. Carro : pista. Avión : viento. Bañarse : agua. Ave : aire.

Complete la analogía: libro : leer. Sonido : notas. Música : escuchar. Banco : sentarse. Autor : escribir.

Ordene las palabras para formar una oración coherente. informe/ entregado/ plazo/ el/ establecido/ comité/ por/ revisado/ el/ debe/ que/ fuera/ fue/ del/ aun/ ser. 4-11-13-2-12-14-3-5-15-10-16-8-7-9-6. 2-5-8-1-9-6-7-16-15-11-3-6-4-3-10-14. 16-1-15-2-14-3-13-4-12-5-11-6-10-7-9-8. 13-2-12-14-3-5-15-10-16-8-7-9-16.

Ordene las palabras para formar una oracion coherente e identifique la tercera y octava palabra Tarea/ tomó/ de/ Aunque/ una/ parecía/ más/ previsto/ tiempo/ lo/ había/ que/ sencilla. Aunque - tomó. una - tiempo. Tiempo - previsto. tarea - de.

Identifique la oración correcta. A pesar de que no estudió lo suficiente como no logró pasar el examen. Logró pasar el examen, a pesar de que no estudió lo suficiente. No estudió lo suficiente, a pesar de que logró pasar el examen.

Identifica la oración correcta proyecto / aprobado / fue / finalmente / el / que / presentado / había / comisión / la / ante / semanas / varias / hace / sido / por / equipo / el. El proyecto que había sido presentado por el equipo hace varias semanas ante la comisión fue finalmente aprobado. Finalmente el proyecto fue aprobado que había sido presentado por el equipo ante la comisión hace varias semanas. El proyecto fue finalmente aprobado que había sido presentado por el equipo hace varias semanas ante la comisión. El proyecto que fue finalmente aprobado había sido presentado por el equipo ante la comisión hace varias semanas.

Identifique la cuarta y décima palabra. Aunque / parecía / complicado / al / inicio / el / problema / fue / resuelto / rápidamente / por / los / estudiantes / más / aplicados. I. al – rápidamente. II. inicio – por. III. complicado – rápidamente. IV. al – resuelto.

Interprete el siguiente refrán. "Más vale pájaro en mano que ciento volando". Es mejor tener muchas oportunidades que una sola. Es preferible asegurar algo pequeño que arriesgarlo todo por algo incierto. Quien espera demasiado siempre pierde. La ambición conduce al fracaso.

Interprete el siguiente refrán. "A palabras necias, oídos sordos". Es importante escuchar todas las opiniones. Hay que responder siempre a los insultos. No se debe prestar atención a comentarios insensatos u ofensivos. Las personas ignorantes no deben hablar.

Interprete el siguiente refrán. "Camarón que se duerme se lo lleva la corriente". El descanso es necesario para avanzar. Quien no está atento pierde oportunidades. La naturaleza es impredecible. El esfuerzo siempre tiene recompensa.

Interprete el siguiente refrán. "No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy.". El futuro es incierto. El tiempo pasa rápido. Es mejor cumplir las obligaciones a tiempo y no postergarlas. Hay que vivir el presente.

Interprete el siguiente refrán. "Dime con quién andas y te diré quién eres". La amistad define el destino. Las personas son iguales a sus amigos. Las buenas o malas compañías influyen en la forma de ser de una persona. Es mejor estar solo que mal acompañado.

Complete la oración con los conectores adecuados. Estudié mucho para el examen, ______ no logré el puntaje; _______decidí estudiar mejor para la próxima. pero - por ello. por eso - sin embargo. más - entonces. mas - porque.

Complete la oración con los conectores adecuados. El aire se contamina ______ no se respetan las normas ambientales, ______ es necesario crear leyes más estrictas. porqué – aún. por que – entonces. aún – si no. porque – por ello.

Hacer ejercicio es importante para la salud; ______, hay personas que no lo consideran prioritario. ahora. sin embargo. por ende. más.

Complete la oración con las palabras homónimas correspondientes. Me esforcé ______ de lo esperado; ______, no fue suficiente. A) más – más. B) mas – más. C) mas – mas. D) más – mas.

Complete la oración con las palabras homónimas correspondientes. Me arrimé al ______ que estaba junto a las oficinas del ______ de sangre. banco – banco. Banco – banco. banco – Banco. Banco – Banco.

Complete la secuencia lógica. Casa – sardina – rápido. papa. carro. carpa. cuerpo.

Complete la secuencia lógica. Sol – luna – astros. Saturno. estrella. sacos. cielo.

Complete la secuencia lógica. Iluminar – amigo – camino – camisa. término. intenso. contener. camino.

Complete la secuencia lógica. Conducir – traducir – producir. educar. reducir. tener. disparar.

Complete la secuencia lógica. Cálido – frío – tibio – caliente. refrescante. helado. leve. abrasador.

LEA Y RESPONDA Durante décadas, el progreso fue entendido casi exclusivamente en términos de crecimiento económico. Los indicadores de desarrollo se centraban en la producción, el consumo y la acumulación de capital. Sin embargo, esta visión comenzó a cuestionarse cuando se evidenció que el aumento del ingreso no siempre se traducía en bienestar social. Problemas como la desigualdad, el deterioro ambiental y la exclusión persistían incluso en economías en expansión. Por ello, en años recientes han surgido enfoques que incorporan variables como calidad de vida, sostenibilidad y acceso equitativo a oportunidades, ampliando así la noción tradicional de desarrollo. La idea principal es: El crecimiento económico es innecesario. El concepto de progreso se ha ampliado más allá de lo económico. Lla desigualdad es inevitable. El capital determina la calidad de vida.

LEA Y RESPONDA La inteligencia artificial ha dejado de ser una noción futurista para convertirse en una herramienta cotidiana. Desde sistemas de recomendación hasta diagnósticos médicos asistidos por algoritmos, su presencia es cada vez más visible. No obstante, su implementación plantea interrogantes éticos relacionados con la privacidad, la autonomía y la responsabilidad. Si una decisión automatizada produce un daño, ¿quién debe asumir las consecuencias? Estas preguntas demuestran que el avance tecnológico exige también una reflexión normativa que acompañe su desarrollo. El campo del saber es: Ética aplicada/tecnológica. Historia antigua. Geografía económica. Biología molecular.

Lea el texto responda. El arte no solo refleja la realidad, sino que también la interpreta y transforma. A través de distintas expresiones —pintura, música, literatura— las sociedades proyectan sus conflictos, aspiraciones y tensiones internas. En muchos casos, las obras artísticas anticipan cambios culturales antes de que estos se manifiesten plenamente en la vida política o social. Así, el arte puede entenderse como un espacio de sensibilidad crítica que dialoga constantemente con su contexto histórico. La idea implícita del texto es: El arte es inútil. El arte influye y dialoga con la realidad social. La política determina todo el arte. La literatura es superior a otras artes.

Lea el texto y responda. En el ámbito científico, el error no constituye necesariamente un fracaso, sino una etapa del proceso de descubrimiento. Muchas teorías ampliamente aceptadas fueron precedidas por hipótesis que resultaron equivocadas. La posibilidad de refutación es, de hecho, un criterio fundamental para distinguir el conocimiento científico de otras formas de explicación. De este modo, la ciencia avanza no pese al error, sino gracias a la revisión constante de sus propios supuestos. El tipo de texto es: Narrativo histórico. Argumentativo-expositivo. Dramático. Instructivo.

Lea el texto responda El conocimiento científico se caracteriza por su carácter provisional. A diferencia de los dogmas, que se presentan como verdades definitivas e incuestionables, las teorías científicas están abiertas a revisión constante. Esta apertura no implica debilidad, sino fortaleza metodológica. La posibilidad de contrastar hipótesis con evidencia empírica permite corregir errores y refinar explicaciones. En consecuencia, comprender la naturaleza dinámica de la ciencia resulta fundamental para evitar malentendidos y fortalecer la confianza informada en sus aportes. El campo del saber es: Filosofía de la ciencia. Economía financiera. Lliteratura contemporánea. Psicología clínica.