Recursos Publicitarios

Un grupo de estudiantes está desarrollando un proyecto de emprendimiento para crear una marca de ropa sostenible. Deciden utilizar el storytelling para conectar con su público objetivo. ¿Cuál de las siguientes estrategias de storytelling sería más efectiva para este proyecto?. Crear una historia sobre un diseñador famoso que utiliza materiales reciclados. Contar la historia de una fábrica de ropa tradicional que se moderniza para producir prendas sostenibles. Narrar la historia de un joven que se inspiró en la contaminación de los océanos para crear ropa con materiales reciclados.

Una empresa de tecnología quiere lanzar un nuevo producto al mercado y decide utilizar el storytelling para generar expectativa. ¿Cuál de los siguientes elementos es fundamental para construir una narrativa efectiva en este contexto?. La inclusión de datos técnicos sobre el producto. Una descripción detallada de las características del producto. Un personaje principal con el que el público se pueda identificar.

Una startup de alimentos orgánicos busca posicionarse en el mercado. ¿Cuál de las siguientes plataformas sería la más adecuada para contar la historia de la empresa y conectar con su público objetivo?. Una página web corporativa con información detallada sobre los productos. Un blog donde se compartan recetas y consejos de alimentación saludable. Un perfil de LinkedIn enfocado en la experiencia profesional del equipo.

Una empresa de turismo sostenible quiere destacar su compromiso con el medio ambiente. ¿Cuál de las siguientes acciones podría fortalecer la narrativa de sostenibilidad de la empresa?. Ofrecer descuentos a los clientes que reservan con anticipación. Crear paquetes turísticos enfocados en actividades de aventura. Colaborar con organizaciones locales para proteger la biodiversidad.

Una empresa de software quiere comunicar los beneficios de su nuevo producto a los clientes potenciales. ¿Cuál de las siguientes técnicas de storytelling sería más efectiva para este objetivo?. Crear una infografía que compare las características del nuevo producto con los productos de la competencia. Elaborar una presentación detallada de las funcionalidades del producto. Contar la historia de un cliente que resolvió un problema gracias al nuevo producto.

¿Cuál es el objetivo principal del storytelling? Marca la opción más pertinente. Informar sobre un hecho histórico. Conectar emocionalmente generando confianza con el cliente para que realice una acción. Persuadir a la audiencia para realizar una acción.

¿Cuál de los siguientes elementos es fundamental en una narrativa para conectar emocionalmente con el publico objetivo?. Un escenario tecnológico. Un conflicto que debe resolverse. Un protagonista con el que el público pueda identificarse.

El equipo del 4to grado ha creado un proyecto de emprendimiento para vender postres saludables en la escuela. La semana de lanzamiento se acerca, y los estudiantes han identificado que su principal problema es cómo dar a conocer su producto de manera efectiva a sus compañeros y docentes. El antecedente es que han decidido crear un afiche con imágenes llamativas y un eslogan corto. ¿Qué tipo de recurso publicitario están empleando para su emprendimiento?. Publicidad online. Publicidad impresa. Publicidad radial.

El equipo de emprendimiento del 3er grado, "Los Eco-Artistas", ha creado una línea de bisutería con materiales reciclados. Su situación problemática es que solo una parte de la comunidad educativa conoce su proyecto. Como antecedente, han planeado utilizar el canal de YouTube de la escuela para publicar un video corto que muestre el proceso de creación de sus productos y el impacto positivo que tienen en el medio ambiente. ¿Qué tipo de recurso publicitario están utilizando?. Publicidad radial. Publicidad audiovisual. Publicidad impresa.

El equipo de 4to grado ha creado un servicio de apoyo escolar a través de tutorías entre pares. La situación problemática es que los estudiantes de grados inferiores no conocen el servicio. Como antecedente, los estudiantes han decidido ir a cada salón para hablar directamente con los alumnos y explicarles los beneficios de su servicio. ¿Qué tipo de recurso publicitario están utilizando?. Publicidad por medios impresos. Publicidad por medios digitales. Publicidad de boca a boca.

En el aula de innovación, los estudiantes han creado una radio escolar. La situación problemática es que no saben cómo promocionar sus proyectos de emprendimiento. Por esta razón, han decidido crear anuncios cortos de audio que se transmitirán en los recesos para promocionar su servicio de jardinería. ¿Qué tipo de recurso publicitario han seleccionado para su emprendimiento?. Publicidad audiovisual. Publicidad radial. Publicidad impresa.

Un equipo de estudiantes ha creado una empresa de jugos naturales. La situación problemática es que no tienen el presupuesto para costear publicidad por los medios tradicionales. Por ello, han decidido crear una página de Instagram y Facebook para mostrar el proceso de preparación de los jugos, sus beneficios y los puntos de venta. ¿Qué tipo de recurso publicitario están utilizando?. Publicidad de boca a boca. Publicidad por medios digitales. Publicidad por medios impresos.