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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Test repaso 2º Parcial EVA

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Título del Test:
Test repaso 2º Parcial EVA

Descripción:
2º Parcial (preguntas de CHATGPT y de otros años)

Autor:
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Adriana YM
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Fecha de Creación: 07/05/2023

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 35
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Temario:
Para que una entrevista diagnóstica no se convierta en una charla informal debe caracterizarse: Por tener unos objetivos prefijados que guían los contenidos de la entrevista Por mantener una relación empática con el entrevistado Por controlar el comportamiento no verbal por parte del entrevistador.
¿Cuál es el instrumento más importante e imprescindible de las técnicas de evaluación, independientemente del modelo teórico? Entrevista Escala Test.
¿A qué nos referimos cuando decimos que en la auto-observación el dispositivo de registro no sea demasiado intrusivo? A que otras personas se den cuenta de que el sujeto está registrando la conducta A que le recuerda al paciente que tiene que registrar o controlar la conducta A que debe recordarle al paciente que debe controlar la reactividad.
La entrevista de devolución Debe comenzar por los aspectos intelectuales y cognitivos Se puede entender como una comunicación estática de los resultados de la evaluación No se deben movilizar más ansiedades que las que e puedan manejar dentro de la misma entrevista.
La responsabilidad (forense) Obligación de repasar y satisfacer en uno mismo o por otros el daño causado Se fundamenta en la imputabilidad Es la implicación de un sujeto en un acto delictivo.
Cuando después de cometer un delito, el sujeto confiesa la infracción a las autoridades antes de saber que el procedimiento se dirige contra él: Se le aplica un eximente Se le aplica un atenuante Se le aplica un agravante.
En el enfoque experimental se da: Evaluación e intervención psicológica Evaluación, intervención y valoración del tratamiento Evaluación psicológica.
El valor de kappa es de 85'37%, interprétalo: Se aleja de 100% , los datos no son fiables Ese valor es imposible Es adecuado, ya que es superior al 80%.
¿Cuál es el objetivo de la evaluación conductual? Asignar categorías a los síntomas. Establecer diagnósticos precisos. Ninguna de las anteriores.
¿Por qué la mayoría de los tests utilizados en la evaluación conductual son costosos? Porque suelen ser específicos para la población y el ambiente. Porque no suelen ser específicos para la población y el ambiente. Porque no se utilizan tests en la evaluación conductual.
¿Qué caracteriza a la entrevista como técnica de primera relación con el cliente? Es una técnica poco satisfactoria. Es una técnica simétrica en la que el entrevistado tiene el control de la entrevista. Es una técnica asimétrica en la que el entrevistador dirige la entrevista y el cliente es dirigido. .
¿Qué es la Anamnesis? Un tipo de entrevista para valorar la capacidad de los clientes en residencias de mayores. Una técnica de evaluación conductual para identificar conductas problema. Una entrevista exhaustiva que recorre toda la vida de una persona para obtener una visión global tanto de su funcionamiento actual como de su historia pasada. .
¿Por qué el recurrir al pasado afecta la validez del autoinforme? Porque se tiende a idealizar el pasado. Porque la memoria no es fiable. Porque se pierde objetividad. .
¿Qué se busca estudiar en el enfoque tradicional de la psicología del rasgo? La forma de ser de las personas en situaciones concretas. La personalidad como algo estable e inherente a la persona. A y B son INCORRECTAS.
¿Para qué tipo de conductas se utilizan las escalas acumulativas de Gutman? Conductas que miden características unidimensionales Conductas que agrupan en intervalos aparentemente iguales A y B son INCORRECTAS.
¿Cuál de los siguientes sistemas requiere que la conducta dura al menos todo el intervalo de observación? El sistema de registro: Parcial Total Momentáneo.
El análisis topográfico consiste en: Establecer las variables del organismo que median la emisión de conductas Identificar variables antecedentes y consecuentes A y B son incorrectas.
El informe escrito debe: Ajustarse a las características de los informes tipo Barnum para ser plenamente aceptados A y C son correctas Ser contrastable, comprensible y útil.
Los estímulos consecuentes pueden deberse a: Cambios en el medio en que la conducta tiene lugar Respuestas del propio organismo después de la conducta problema a y b son ciertas.
Las limitaciones de la anamnesis son: (señalar falsa) Al ser tan amplias el sujeto debe hacer uso del autoanálisis Al ser no estructurada el sujeto se desorienta Al hacer preguntas poco relevantes la motivación disminuye.
¿Qué tipo de formato de respuesta se utiliza en las escalas dicotómicas? Elegir entre varias alternativas de respuesta predeterminadas Check-list Respuestas de Sí/No o V/F.
La validez concurrente es: La aplicación de un instrumento a un grupo de sujetos con un intervalo temporal La aplicación de un instrumento dos muestras de sujetos con un intervalo temporal La aplicación simultánea de dos instrumentos a un grupo de sujetos.
Cuando nos referimos a una técnica cuya respuesta deben ajustarse a una distribución normal y son de elección forzosa, nos referimos a: el diferencial semántico la técnica de la rejilla de Kelly la clasificación Q.
La autoobservación con pacientes no motivados Resulta poco adecuada y recomendable Disminuye la reactividad pero no la fiabilidad no se ve afectada ni la fiabilidad ni la reactividad.
Cuando hay baja motivación, señala LA FALSA La reactividad es mayor si la tarea de autorregistro es más fácil que compleja La reactividad es mayor si la tarea de autorregistro es más compleja que fácil La reactividad es menor si la tarea de autorregistro es más compleja que fácil.
La técnica diferencial semántico: Consta de una serie de estímulos semánticos, adjetivos bipolares y la de un formato a utilizar Consta de una serie de estímulos semánticos, adjetivos bipolares, y la puntuación debe ajustarse a la curva normal A y B son ciertas.
Si un observador registra un número de veces que un niño se tira del pelo en un periodo de tiempo de 10 minutos está empleando un método Intervalo Frecuencia Duración.
Los documentos personales se caracterizan por: Utilizar los sistemas de respuestas cerrada Ofrecer una visión sobre el mundo fenomenológico del sujeto evaluado Su elevada objetividad, su contenido siempre es veraz y contrastable.
Distintos autores han demostrado en sus estudios que la reactividad que se produce durante la autoobservación: Es mayor en conductas motoras que verbales Es mayor en conductas verbales que motoras Es menor cuando el sujeto se centra en estímulos discriminativos relacionados con la conducta problema.
¿Qué es una cadena conductual? Una serie de conductas que unas van llevando a las otras La conducta finalista de una persona Un método para evaluar los pensamientos de una persona .
¿Para qué sirve el análisis funcional? Para explicar cómo se produce la CP y la relación con los antecedentes y consecuentes de la misma, no sirve para diagnosticar. Para detectar conductas de baja frecuencia. A y B son correctas.
¿Cuáles son las razones para utilizar la técnica de la auto-observación? Observar conductas públicas y accesibles. Observar conductas relacionadas con el entorno del paciente. Observar conductas privadas o poco accesibles, desencadenadas o mantenidas por variables internas, y enseñar estrategias o habilidades para favorecer el autocontrol. .
¿Qué modelo es preferible para la auto-observación? Modelo pasivo-administrativo. Modelo activo-participativo. Ambos modelos son igualmente válidos. .
El examen status mental es un tipo de formato de entrevista caracterizado por: Conocer de manera global el funcionamiento psicológico tanto actual como pasado Conocer el funcionamiento psicológico actual en personas que se niegan o no pueden colaborar voluntariamente en la entrevista Conocer la historia psicológica de la persona.
¿Qué tienen en común el informe técnico y el certificado? Ambas son falsas Están referidos a un uso único y predeterminado El destinatario son otros técnicos y nunca el destinatario.
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