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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: REPASO ASC UNED

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Título del Test: REPASO ASC UNED Descripción: 2022-2023 Autor: Fer OTROS TESTS DEL AUTOR Fecha de Creación: 04/06/2023 Categoría: UNED Número Preguntas: 14

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Según Úcar, la práctica social crítica caracteriza la dimensión de la ASC dominada: Técnica Cultural Política. Entre los acontecimientos que han marcado la institucionalización de la animación sociocultural en el siglo XX se encuentra: El primer Convenio Colectivo de Ocio Educativo y Animación Sociocultural El primer Convenio Colectivo de Ocio Educativo y Animación Sociocultural La creación de la escuela de animación de la Comunidad de Madrid. En el ámbito de la animación sociocultural con personas mayores, actividades como cursos, conferencias o charlas: Corresponden al área de acción cultural Permiten hacer frente al inmovilismo mental Ambas opciones son correctas. En el proceso de conocimiento de la realidad como elemento permanente de la metodología comunitaria: La audición se refiere a la escucha activa a los tres protagonistas La audición corresponde al conocimiento objetivo Ambas opciones son correctas. Los museos son un ejemplo de espacio cultural: Polivalente De proximidad Especializado. En un enfoque económico de la gestión cultural, el protagonismo corresponde a: a ciudadanía Las industrias culturales A ambos por igual. En animación sociocultural, tiene un carácter más concreto un Proyecto Programa Plan. En relación con el animador/a sociocultural, entre las FUNCIONES que suele realizar se encuentra: Promueve la participación Es imaginativo/a Es imaginativo/a. Principios fundamentales de la animación sociocultural. Proceso Metodología Participación Organización Transformación social PM POT. Otros principios ASC: La cultura Democratización cultural y democracia cultural La participación El Grupo La comunicación . La animación Infantil y juvenil: Buscan potenciar el desarrollo personal de los niños y jóvenes para crear su propio destino, personal y colectivo, aumentar y mejorar los conocimientos, las actitudes y las destrezas de cada uno y mejorar tanto la autoestima personal como la identidad grupal. Los programas de animación han de ser coherentes y rigurosos, permitiendo su evaluación, pero no deben ser rígidos y no deben dar prioridad al cumplimiento de unos objetivos en un plazo determinado (sería como la educación formal), sino a los procesos y a la metodología que se emplea para conseguir esos objetivos. Algunas de las características que diferencian a los programas de Animación Infantil y Juvenil de otros programas y actividades son: • Parten de los intereses de los propios niños y jóvenes. • La actitud con que se llevan a cabo los proyectos y el modo de emprender las actividades parte de una metodología PARTICIPATIVA y encamina a la autogestión del tiempo y a la autonomía en la realización de actividades grupales libremente elegidas. • Por su intencionalidad tienen una clara dimensión de educación en valores. • Fomentan la vida en grupo, la participación e implicación personal • Cuentan con la presencia del animador como catalizador y dinamizador de las actividades. Indica qué tipo de actividad es en un campamento según su duración, según el tipo de espacio utilizado, y según la finalidad de las actividades. Justifica la respuesta los campamentos son una actividad intensiva que se lleva a cabo en espacios naturales con fines educativos y recreativos. Según su duración: Puntuales Intensivas Extensivas Según el espacio: - CENTROS ESCOLARES ofrecen a sus alumnos (talleres de manualidades, de cuentos, actividad deportivas..) - EQUIPAMIENTOS PÚBLICOS (Tiempo libre: talleres actividades deportivas excursiones acampadas..) - EQUIPAMIENTOS PRIVADOS DE, ASOCIACIONES, INSTITUCIONES, ONGs O ENTIDADES. Como por ejemplo: YMCA, CRUZ ROJA, GRUPOS SCOUT, etc. Según finalidad: ACTIVIDADES LÚDICAS-RECREATIVAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL ACTIVIDADES CULTURALES-ARTÍSTICAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EN VALORES. Explica qué tipo de técnica de grupo sería adecuado utilizar el primer día del campamento. (EXAMEN JUNIO 2022) el primer día de un campamento sería una técnica de presentación. Objetivo: permitir presentarse ante el grupo y que los miembros del grupo se conozcan entre ellos. ejemplo: "Nombres y Adjetivos", donde cada persona dice su nombre y un adjetivo que empiece con la misma letra de su nombre; "Mapa Corporal", donde cada persona dibuja su cuerpo y lo presenta al grupo; o "La Pelota", donde se lanza una pelota al azar y la persona que la recibe debe decir su nombre y algo sobre sí mismo. Estas técnicas ayudarán a crear un ambiente más amigable y a establecer vínculos entre los miembros del grupo desde el primer día del campamento.

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