Repaso habitat
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Título del Test:
![]() Repaso habitat Descripción: habitat ecologia y salud |



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Cuál es la premisa epistemológica central del Paradigma Cartesiano o Reduccionista?. Concibe al universo como un tejido no lineal donde el observador modifica lo observado. Descompone los problemas complejos en partes simples, asumiendo que la solución del todo equivale a la suma de las soluciones de sus partes. Sostiene que los sistemas vivos se auto-organizan lejos del equilibrio termodinámico. Prioriza el análisis de las relaciones horizontales y verticales por sobre los elementos aislados. Qué cambio fundamental introduce la Cibernética de Segundo Orden respecto a la objetividad científica clásica?. Afirma que la realidad se puede medir de forma neutral e independiente del sujeto que investiga. Postula que el lenguaje matemático elimina cualquier tipo de interpretación o subjetividad. Incluye explícitamente al sujeto observador en la descripción del fenómeno, reconociendo que el acto de observar modifica la realidad observada. Sostiene que la verdad científica es absoluta y universalmente válida para todos los contextos. Según Edgar Morin, el Principio Dialógico del Paradigma de la Complejidad permite: Reducir los fenómenos sociales a causas biológicas únicas y deterministas. Excluir el azar y la incertidumbre para mantener la previsibilidad del modelo. Asociar dos términos o nociones que son al mismo tiempo complementarios y antagónicos. Separar de forma tajante al objeto de estudio de su entorno circundante. Una Propiedad Emergente en la Teoría General de los Sistemas se define como: Una característica que ya existía en cada uno de los componentes individuales antes de unirse. Una propiedad o comportamiento global que surge de la organización e interacción del todo y que no está presente en las partes aisladas. La tendencia de un sistema cerrado hacia el desorden máximo o muerte térmica. El resultado de la adición lineal de los atributos de sus elementos constitutivos. ¿Cómo se estructuran los Niveles de Organización en los sistemas vivos y sociales?. En agregados caóticos e independientes sin influencia mutua. En jerarquías de complejidad creciente donde cada nivel funciona como un sistema abierto semi-autónomo con sus propias propiedades emergentes. En estructuras rígidamente cerradas que impiden intercambios de materia, energía e información. En niveles donde los descubrimientos del nivel inferior invalidan siempre las teorías del nivel superior. Ilya Prigogine resolvió la paradoja entre termodinámica y biología al demostrar que en las Estructuras Disipativas: Toda utilización de energía conduce inevitablemente a la destrucción del sistema. Los sistemas abiertos se mantienen aislados para evitar la pérdida de calor. La disipación de energía e información en sistemas abiertos alejados del equilibrio es una fuente de orden y auto-organización. La entropía siempre aumenta hasta alcanzar la muerte termodinámica. El concepto de "Efecto Mariposa" en la Teoría del Caos (Lorenz) ilustra que los sistemas caóticos: Tienen un comportamiento totalmente errático e imposible de formalizar. Son hiper-sensibles a pequeñas variaciones en sus condiciones iniciales, lo que produce trayectorias y resultados desproporcionadamente diferentes. No poseen ningún tipo de condicionamiento o antecedente histórico. Son regulados siempre por un controlador central que corrige los desvíos. El concepto de Autopoiesis acuñado por Maturana y Varela define a los sistemas vivos como: Mecanismos controlados exteriormente por su ambiente. Redes de producción de componentes que se generan, transforman y auto-organizan continuamente a sí mismas. Sistemas cerrados al intercambio de energía pero abiertos a la materia. Estructuras lineales que no conservan cambios adaptativos en su historia. La interdisciplina constituye un cuestionamiento trans-epistémico porque: Busca unificar todas las ciencias bajo un único lenguaje matemático y objetivo. Reemplaza a las disciplinas científicas creando una súper-disciplina definitiva. Cuestiona los mitos de la objetividad neutra sin sujeto, la reducción analítica y la verdad científica absoluta. Elimina la necesidad de utilizar métodos rigurosos en la producción de conocimiento. A diferencia del abordaje disciplinar tradicional, el trabajo interdisciplinario se estructura alrededor de: La delimitación de objetos científicos cerrados y universales. La definición de problemas complejos de la realidad que no pueden abordarse desde una sola disciplina sin reduccionismos. La supremacía jerárquica de la medicina sobre las ciencias sociales. La búsqueda de un método único y estandarizado aplicable a cualquier fenómeno. Para Alicia Stolkiner, la Transdisciplina debe entenderse como: Una etapa superior y definitiva que reemplaza a las disciplinas y alcanza el saber absoluto. Un momento o producto específico del trabajo interdisciplinario para resolver un problema singular. La suma o yuxtaposición casual de profesionales de distintas carreras en una misma oficina. Un marco teórico único compartido por todas las ciencias duras. La noción de "Inter-saberes" en la intervención comunitaria implica: La imposición del conocimiento académico profesional por sobre las creencias populares. El reconocimiento y articulación horizontal entre los saberes científicos y los saberes prácticos, culturales y comunitarios de los actores sociales. La descalificación del método científico en favor de opiniones no fundamentadas. El monopolio de la interpretación de los problemas de salud por parte de los técnicos. ¿Cuál es una condición metodológica indispensable para el funcionamiento de un equipo interdisciplinario según Nora Elichiry y Alicia Stolkiner?. La existencia de un jefe verticalista que dirija y evalúe el mérito individual. Un encuentro casual y esporádico entre profesionales de distintas ramas. Una actividad cooperativa sostenida en el tiempo con un marco referencial y ético compartido. La homogeneidad ideológica absoluta de todos los integrantes del equipo. En la gestión de un equipo interdisciplinario, las relaciones de poder entre profesiones: Se eliminan por completo al firmar un contrato de trabajo. Se resuelven mediante jefaturas médicas hereditarias o militares. No se eliminan, sino que se reconocen y gestionan mediante liderazgos móviles adaptados al problema en cuestión. Son un obstáculo insuperable que impide cualquier tipo de cooperación. En el marco de la Salud Colectiva, la Salud y la Enfermedad son concebidas como: Dos estados dicotómicos y opuestos fijos e inmutables. Un proceso dinámico, histórico y continuo de relativo bienestar físico, psíquico, social y ambiental. La mera presencia o ausencia de gérmenes o daño biológico. Un resultado exclusivo de la carga genética individual. ¿Qué diferencia conceptual existe entre los términos "Atención" y "Cuidado" (Tejada de Rivero / Michalewicz et al.)?. Son sinónimos idénticos traducidos del inglés. La atención es preventiva y el cuidado es estrictamente curativo e intrahospitalario. La atención suele ser vertical, técnica, asimétrica y sectorial; el cuidado es horizontal, simétrico, participativo, intersectorial y ético. La atención se enfoca en la comunidad y el cuidado se aplica únicamente a los bebés. Según Fernando Ulloa y Alejandro Michalewicz, la ética del Cuidado se fundamenta en: El cumplimiento rígido de las normas administrativas del hospital. La ternura, que involucra empatía, buen trato y el miramiento del otro como un semejante con dignidad y sujeto de derechos. La neutralidad afectiva y el distanciamiento técnico del profesional. La mercantilización de las prestaciones médicas. El Modelo Biomédico o Individual-Restrictivo se caracteriza epistemológicamente por: Basarse en el paradigma de la complejidad y la medicina social. Adoptar un reduccionismo biológico, causalidad lineal simple y ver al cuerpo como una máquina descontextualizada. Priorizar la participación comunitaria y los determinantes sociales. Integrar los aspectos espirituales y ecologistas en la consulta clínica. El Modelo Sanitarista o Social-Expansivo aborda la salud a través de: La búsqueda de factores de riesgo exclusivamente individuales e inmediatos. La hiperespecialización fragmentada del cuerpo humano. Tramas causales complejas, determinantes sociales, salud colectiva e intervenciones intersectoriales. La privatización y mercantilización de los servicios de salud. Enrique Saforcada define a la Pobreza Estructural como una entidad nosológica caracterizada por: Un déficit económico pasajero que no influye en la biología humana. Una polimorbilidad sistémico-sinérgica donde los daños físicos, psíquicos y sociales se retroalimentan y potencian intergeneracionalmente. Un problema exclusivamente educacional que se resuelve con subsidios directos. Una condición de vulnerabilidad biológica determinada genéticamente. La concepción moderna de Ambiente se define como: Exclusivamente el conjunto de factores físicos y naturales que rodean a los seres vivos. El refugio estructurado o vivienda individual de cada grupo familiar. El conjunto interrelacionado de factores naturales, culturales, tecnológicos y sociales que condicionan la vida y son modificados por la acción humana. El espacio geográfico disputado políticamente por actores sociales. En la Dimensión Biológica del ambiente, los principales medios de exposición a peligros son: Ruido, radiación, electricidad y campos magnéticos. Aire, agua contaminada con heces, alimentos mal manipulados y suelo con helmintos. Plaguicidas, metales pesados, medicamentos y solventes. Accidentes de tránsito, ergonomía y esfuerzo físico repetitivo. La caracterización del peligro en la Dimensión Química depende de evaluar: Únicamente la dosis letal sin importar la vía de entrada. La relación entre la severidad de la toxicidad del agente y la magnitud/ruta de la exposición. Las ondas sonoras y el grado de vibración industrial. El nivel de estrés laboral e incertidumbre económica. ¿A qué dimensión ambiental pertenecen peligros como las olas de calor, la radiación ultravioleta y el ruido urbano?. Dimensión Química. Dimensión Biomecánica. Dimensión Física. Dimensión Psicosocial. Las lesiones por accidentes de tránsito o por falta de ergonomía laboral corresponden a la Dimensión: Física. Biomecánica. Psicosocial. Biológica. La Dimensión Psicosocial del ambiente contempla como peligros o factores de riesgo: Microorganismos patógenos y toxinas en alimentos. Modos de vida, falta de oportunidades, desocupación, estrés urbano y erosión del capital social. Radiaciones ionizantes y temperaturas extremas. Uso masivo de fertilizantes y agroquímicos sintéticos. El concepto de Exposoma fue desarrollado para complementar al genoma y se define como: La suma de las mutaciones genéticas heredadas de los padres. La totalidad de las exposiciones ambientales recibidas por un individuo desde la concepción y a lo largo de toda su vida. El catálogo de medicamentos administrados en la etapa adulta. La medición exclusiva de la contaminación atmosférica de una ciudad. El Medio Exógeno General del exposoma incluye factores como: Consumo de tabaco, dieta y actividad física. Entorno urbano, clima, espacios verdes, tráfico, capital social y estrés psicosocial. Microbioma intestinal, inflamación y metabolismo interno. Transcriptómica, proteómica y metabolómica. ¿Qué elementos se agrupan en el Medio Exógeno Específico del exposoma?. Factores genéticos hereditarios y marcadores sanguíneos. Clima global, radiación cósmica y densidad poblacional. Exposiciones individuales concretas como dieta, tabaco, actividad física, agua y contaminantes específicos. Estructura política y presupuesto nacional de salud. El Entorno Endógeno del exposoma abarca: La calidad del aire urbano y los espacios verdes comunitarios. Procesos y respuestas biológicas internas como el metabolismo, microbioma, inflamación, estrés oxidativo y perfil omico. La infraestructura vial y la seguridad laboral. El nivel educativo materno y los ingresos del hogar. ¿Qué diferencia conceptual existe entre Calentamiento Global, Cambio Climático y Cambio Global?. Son exactamente sinónimos intercambiables en todos los contextos. El Calentamiento Global es el aumento de temperatura; el Cambio Climático incluye efectos como sequías e inundaciones; y el Cambio Global es la categoría abarcativa que suma pérdida de biodiversidad, uso del suelo y presiones antropogénicas. El Cambio Global se refiere únicamente a la temperatura del océano. El Cambio Climático abarca solo causas no humanas o naturales. ¿Cuál de las siguientes es una causa antropogénica directa del Cambio Global?. Impacto de meteoritos y erupciones volcánicas masivas. Prácticas agrícolas/ganaderas intensivas, quema de combustibles fósiles, deforestación y urbanización no planificada. Ciclos orbitales de la Tierra a escala de millones de años. Variaciones naturales de la radiación solar. La capacidad del mosquito *Aedes aegypti* para transmitir el dengue aumentó un 18% como consecuencia de: Un impacto directo de trauma por inundaciones. Una vía indirecta del cambio climático a través de sistemas naturales. La disminución del uso de insecticidas en las ciudades. Un cambio en las leyes laborales de América Latina. Ante los impactos del Cambio Climático, ¿por qué los adultos mayores de 65 años son especialmente vulnerables al calor?. Por poseer una tasa metabólica inmadura y mayor dependencia de terceros. Por un debilitamiento fisiológico de la termorregulación, presencia de comorbilidades y uso de fármacos que interfieren con la sudoración. Porque realizan trabajos físicos exigentes al aire libre durante el mediodía. Debido a una menor exposición al aire acondicionado por falta de uso. En la gestión del Cambio Climático, ¿en qué se diferencian las medidas de Mitigación de las de Adaptación?. La mitigación trata a las personas enfermas y la adaptación aplica vacunas. La mitigación reduce las causas; la adaptación construye resiliencia. La mitigación se aplica solo en países desarrollados y la adaptación en países pobres. Son términos opuestos incompatibles en la planificación pública. Según Luis Reygadas, para explicar las causas de la desigualdad es necesario articular tres dimensiones: Biológica, Química y Física. Individual, Relacional y Estructural. Económica, Financiera y Bancaria. Genética, Fisiológica y Anatómica. En la Dimensión Individual de la desigualdad (Reygadas), el Capital Cultural Subjetivo (Bourdieu) se caracteriza por: Ser un bien inmueble o suma de dinero transferible en el mercado. Esquemas de percepción, pensamiento y hábitos incorporados en el cuerpo a lo largo de la socialización. Títulos universitarios y certificaciones oficiales únicamente. La posesión de maquinaria y herramientas tecnológicas avanzadas. Charles Tilly define a la "Desigualdad Categorial" (Dimensión Relacional) como un proceso donde: Cada persona obtiene riqueza exclusivamente según su coeficiente intelectual. La cultura e instituciones dividen a las personas en categorías, institucionalizando cierres y exclusiones. Las fronteras sociales son totalmente porosas e imperceptibles. Se redistribuye la riqueza mediante impuestos progresivos automáticos. En la Dimensión Estructural de Reygadas, la "metáfora del trasatlántico" demuestra que: Si los sectores pobres se capacitan, se crean automáticamente nuevos puestos de primera clase. La desigualdad depende de una estructura de posiciones macrosociales persistente que limita la movilidad independientemente del mérito individual. El barco se hunde inevitablemente si no se eliminan las leyes laborales. La igualdad de oportunidades elimina por completo las diferencias de clase. ¿Cómo se diferencian conceptualmente los términos HÁBITAT, AMBIENTE y TERRITORIO?. Son tres sinónimos exactos para referirse a la superficie física. El Hábitat es la dimensión física/vivienda; el Ambiente es el conjunto multidimensional de factores que condicionan la vida; y el Territorio es la construcción social, política y cultural del espacio basada en proyectos colectivos y relaciones de poder. El Territorio es exclusivo de la ecología de insectos y el Hábitat de las ciudades. El Ambiente es la vivienda construida y el Hábitat es la sociedad global. |





