¿QUÉ ES EL REPORTAJE? Historia imaginaria que altera las verdaderas cualidades de una persona o de una cosa y les da más valor del que tienen en realidad.
. Subgénero periodístico de tipo informativo, desarrolla de manera amplia un tema específico que atrae la atención del público.
. Narración breve, oral o escrita, en la que se narra una historia de ficción con un reducido número de personajes, una intriga poco desarrollada y un clímax y desenlace final rápidos.
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Una con lineas las definiciones correctas. sobre la estructura del reportaje Titular Cuerpo Entrada Cierre.
Una con lineas las definiciones correctas. sobre los ámbitos de la información El ámbito social El ámbito cultural El ámbito económico El ámbito político.
Seleccione los pasos para escribir un reportaje. Titular Planificación Encuestas Redacción Publicación Control Revisión.
Una con lineas las definiciones correctas. sobre los tipos de reportajes. Reportaje de acontecimiento Reportaje de citas o entrevista Reportaje de acción Reportaje corto.
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Tomando en cuenta los pasos para escribir un reportaje, seleccione la definición correcta de Planificación. Redactamos el reportaje con base en el plan de ideas, utilizando la información recogida.
. Pensamos por anticipado para qué vamos a escribir; quiénes serán los destinatarios; sobre qué vamos a escribir, etc.
. Escribimos la versión final del reportaje y lo difundimos a los destinatarios.
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Tomando en cuenta los pasos para escribir un reportaje, seleccione la definición correcta de Redacción. Redactamos el reportaje con base en el plan de ideas, utilizando la información recogida.
. Pensamos por anticipado para qué vamos a escribir; quiénes serán los destinatarios; sobre qué vamos a escribir, etc.
. Escribimos la versión final del reportaje y lo difundimos a los destinatarios.
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Tomando en cuenta los pasos para escribir un reportaje, seleccione la definición correcta de Revisión. Redactamos el reportaje con base en el plan de ideas, utilizando la información recogida.
. Pensamos por anticipado para qué vamos a escribir; quiénes serán los destinatarios; sobre qué vamos a escribir, etc.
. Reelemos el texto y consideramos los aspectos que debemos corregir.
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