S-LL4-U6

En algunas regiones del Ecuador las personas usan palabras diferentes para nombrar el mismo objeto. ¿Qué demuestra esto?. Que todos hablan igual. Que existen dialectos del castellano. Que el idioma es incorrecto. Que las palabras no tienen significado.

La palabra “ñaño” se utiliza en Ecuador para decir: Hermano. Amigo. Primo. Abuelo.

¿Por qué es importante respetar las diferentes formas de hablar en el Ecuador?. Porque una forma es mejor que otra. Porque solo una región habla bien. Porque no debemos escuchar a otros. Porque todas forman parte de nuestra cultura.

¿Qué debemos hacer cuando otra persona está hablando?. Interrumpirla. Hablar más fuerte. Escuchar atentamente. Ignorarla.

¿Cuál es un ejemplo de comunicación oral adecuada?. Mirar al piso mientras hablan. Gritar para opinar. Esperar el turno para hablar. Hablar al mismo tiempo que otros.

Si un estudiante participa en clase usando palabras respetuosas y claras, significa que: Usa un vocabulario adecuado. No quiere conversar. Está jugando. No escucha a nadie.

Lee la oración: “El gato dormía tranquilamente sobre el sofá.” ¿Qué acción realiza el gato?. Corre. Salta. Dormía. Comía.

¿Qué ayuda a comprender mejor un texto?. Leer rápidamente sin atención. Reconocer el significado de las palabras. Saltarse las oraciones. Leer solo el título.

Lee la palabra: “mariposa”. ¿Cuántas sílabas tiene?. 2. 4. 5. 3.

¿Para qué sirve la lectura silenciosa?. Para distraerse solamente. Para comprender y aprender información. Para copiar textos. Para hablar con amigos.

¿Qué se necesita para leer en silencio correctamente?. Concentración. Gritar las palabras. Leer muy rápido. Conversar mientras se lee.

Un estudiante lee un cuento en silencio durante el recreo porque le gusta la historia. ¿Qué tipo de lectura está realizando?. Lectura obligatoria. Lectura incorrecta. Lectura de recreación. Lectura en voz alta.

Si deseas aprender sobre animales marinos, ¿qué texto elegirías?. Un libro informativo sobre animales. Un diccionario. Una receta. Una invitación.

¿Dónde puedes encontrar textos para aprender y divertirte?. Solo en juguetes. Solo en la televisión. Únicamente en carteles. En la biblioteca.

¿Por qué es importante escoger textos según nuestras necesidades?. Porque ayuda a aprender y disfrutar la lectura. Porque todos los textos son iguales. Porque evita leer. Porque no importa lo que se lea.

¿Cuál oración describe mejor a una persona?. “Ana corre en el parque.”. “Mi maestra es amable y tiene cabello corto.”. “Ayer fui al mercado.”. “Jugamos fútbol.”.

¿Qué palabra es un adjetivo calificativo?. Mesa. Saltar. Hermoso. Nosotros.

Lee la oración: “El perro es pequeño, peludo y juguetón.” ¿Qué tipo de texto es?. Una noticia. Una receta. Una carta. Una descripción.

¿Cuál de los siguientes textos es literario?. Una receta. Un poema. Un aviso. Una lista de compras.

Leer cuentos y leyendas ayuda a desarrollar: El cansancio únicamente. El desorden. La imaginación y la creatividad. La falta de atención.

¿Por qué es importante leer diferentes géneros literarios?. Porque ayudan a conocer nuevas historias y autores. Porque todos son iguales. Porque no enseñan nada. Porque solo sirven para memorizar.