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LOS SAAC CON AYUDA

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Título del Test:
LOS SAAC CON AYUDA

Descripción:
Tema 5 y 6

Fecha de Creación: 2025/02/26

Categoría: Personal

Número Preguntas: 9

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Temario:

Relaciona cada sistema de comunicación en función del tipo de signo que utiliza: Sistema morse. Sistema Premack. SPC. PIC. Sistema PICSYM. Sistema Blis. Sistema CAR. Sistema ortografico. Sistema Braille. PECS.

Son símbolos yuxtapuestos aquellos que: Se sitúan uno junto al otro. Se sitúan uno sobre el otro. Incluye un único objeto o acción. Implican un nuevo significado mediante la combinación de dos o más símbolo.

Los sistemas logográficos: Utilizan de manera combinada símbolos ideográficos y arbitrarios. Utilizan de manera combinada símbolos pictográficos, ideográficos y arbitrarios. Utilizan un conjunto de gráficos o dibujos icónicos denominados pictogramas. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.

¿Qué es ARASAAC?. Es una web del Ministerio de Educación y Formación Profesional con información general sobre los SAAC. Es el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa. Es un sistema de comunicación para personas sordociegas. Es un sistema de comunicación para personas con discapacidad auditiva.

¿Qué ventajas presentan los sistemas de comunicación basados en la escritura?. Normalizan la comunicación de aquellas personas que no pueden hablar. Evitan que el usuario tenga que aprender otros sistemas de comunicación gráfico-visuales no universales, y por tanto desconocidos por la mayoría de los interlocutores. Permite que aquellos sujetos que no puedan hablar temporalmente puedan expresar sus deseos e inquietudes, hasta que recuperen su capacidad para expresarse oralmente. Todas las opciones anteriores son correctas.

La combinación de los seis puntos del sistema braille permite obtener: 64 configuraciones diferentes. Las representaciones de todos los signos de un idioma. Los números del 1 al 10 y las letras mayúsculas. Todas las respuestas anteriores son correctas.

Cuando hablamos de valorar las habilidades sociales de un potencial usuario de un SAAC, ¿a qué nos estamos refiriendo exactamente?. A indagar sobre sus intereses y aficiones. A valorar sus actitudes y relaciones personales. A evaluar sus motivaciones. Todas las respuestas anteriores son correctas.

¿En qué consiste la estrategia vigilar-esperar-reaccionar?. Consiste en esperar un intervalo de tiempo, antes de prestar ayuda a la persona usuaria del sistema, para motivarla a que la solicite. Consiste en interpretar como signo con intencionalidad comunicativa un gesto o acto casual del usuario. Consiste en dotar de intencionalidad comunicativa una actividad no funcional o inadecuada (encender y apagar la luz, sacar cosas de un cajón, presionar un interruptor...). Consiste en interrumpir acciones que resultan agradables para el usuario.

La clave Fitzgerald. Nombres de personas y pronombres personales. Verbos o acciones. Nombres u objetos. Adjetivos y adverbios. Artículos, preposiciones, colores, etc. Palabras empleadas en interacciones sociales.

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