Seleccione lo correcto
Los hábitos poco sanos pueden cambiar a construir estilos de vida saludables, a través de una alimentación nutritiva en calidad y cantidad a través de:
Conductas Saludables
Estilo de Vida Promocion, Informacion, Educacion Habitos saludables.
En un entorno y estilo de vida saludable es de suma importancia tener en cuenta: Vivienda, escuela, lugar de trabajo, vecindario, municipio, ciudad. aspectos de saneamiento básico, como los relacionados con espacios físicos limpios y adecuados. Destacar que el buen estilo de vida es salud, es aquel en el que se mantiene una armonía y equilibrio en su dieta alimentaria, vida sexual sana, manejo del estrés. Lograr ámbitos psicosociales sanos y seguros, libres de violencia (abuso físico, verbal y emocional).
Qué tipos de actividades recreativas se pueden realizar a nivel comunitario. actividades que pueden ser abordadas dentro del marco de la recreación Venta de derivados alimenticios Competencias intercolegiales de poesía. Las propias de la Cultura Física-Las que corresponden al marco cultural.
Los Macronutrientes y micronutrientes, todos estos son necesarios e indispensables en todas las edades, son fundamentales principalmente: Para el crecimiento de huesos en, adolescentes y jóvenes. Para el desarrollo de articulaciones, adolescentes y jóvenes. Para el crecimiento de niños, adolescentes y jóvenes. Para una buena salud de niños, adolescentes, jóvenes y adulto mayor.
Complete:
La alimentación saludable es aquella que permite alcanzar y mantener un funcionamiento óptimo del organismo: Conservar o restablecer la salud y disminuir el riesgo de padecer enfermedades. Cada persona tiene requerimientos nutricionales en función de su edad, sexo, talla y actividad física. Es de suma importancia tener en cuenta que no es lo mismo alimentarse que nutrirse. Todas son correctas.
¿Cómo se define la actividad física según la OMS? Define la actividad física como cualquier movimiento muscular que genera un gasto de energía. Esto incluye actividades laborales, recreativas y tareas cotidianas. Implica actividades planificadas con metas específicas, como aeróbicos o levantamiento de pesas. refleja un estado placentero del organismo, proporcionando bienestar y protección frente a enfermedades crónicas. La actividad física proporciona numerosos beneficios para la salud a lo largo de toda la vida. .
Todos son beneficios de la actividad física, excepto. mejora la movilidad, equilibrio y coordinación, fortalece el cuerpo, contribuye al desarrollo óseo y ayuda a controlar el peso. Además, fomenta la sociabilidad y la autoestima. se pueden realizar actividades como caminar, jugar al aire libre, montar en bicicleta y realizar paseos en familia, siempre acompañadas de una alimentación saludable. la actividad física reduce el riesgo de enfermedades cardiovasculares, diabetes, hipertensión y cáncer, contribuye al control del peso Todas las personas, independientemente de la edad o condiciones de salud, pueden realizar actividad física.
cuáles son las formas de potabilizar el agua para consumo humano en hogares y comunidades? la cloración la ebullición la filtración. todas las anteriores
.
todas son recomendaciones que se deben tener con las aguas grises, excepto No almacenarlas por más de 24 horas para evitar descomposición y malos olores. Minimizar el contacto con aguas grises, ya que pueden contener patógenos perjudiciales. El carbón activado elimina malos olores, sabores y turbidez del agua, independientemente de su fuente. Si se añaden productos químicos al lavar la ropa, evitar regar plantas con esa agua para prevenir acumulación de sales y daño a las plantas.
¿Qué son los Desechos o Residuos Sólidos? Denominadas aguas servidas, también conocidas como aguas residuales o cloacales. resultan del uso doméstico o industrial del agua. Desechos o residuos sólidos son sustancias o productos en estado sólido o semisólido generados en diversas actividades diarias necesidad de un manejo sanitario para evitar daños en salud y ambiente. se descomponen rápidamente, incluyen restos de comida y papel como latas y plásticos, se descomponen lentamente.
. ¿En qué año se diseñó el Estatuto de Ottawa, la "constitución" de Ciudades Saludables/Comunidades Saludables?
1984 1985 1986 1987.
¿Cuál de los siguientes NO es uno de los requisitos previos para la salud comunitaria según el Estatuto de Ottawa?
Paz Tecnología avanzada Techo Justicia social
.
¿Qué aspecto destaca la promoción de la salud en comparación con los modelos médicos tradicionales? Enfoque negativo Enfoque reactivo Enfoque positivo Enfoque individual.
¿Qué se espera lograr a través del compromiso de todos los sectores de la comunidad en la promoción de la salud comunitaria?
Tratamiento médico Equidad social Prevención de enfermedades Desarrollo individual.
¿Cuál es uno de los beneficios de la planificación participativa en el marco de Ciudades Saludables/Comunidades Saludables? Imposición de metas externas Falta de diversidad de ideas Reflejo de las necesidades reales de la comunidad Reducción de la participación ciudadana.
¿Por qué utilizar ciudades saludables/comunidades saludables? los esquemas de ciudades saludables/comunidades saludables de deben utilizar en la planificación e implementación de la acción comunitaria Los esquema de Ciudades saludables/Comunidades saludables se deben utilizar en la planificación y coordinación para la implementación de la acción comunitaria. Los esquemas de Ciudades saludables/Comunidades saludables se deben usar en la planificación e implementación de la acción comunitaria para bienestar de la comunidad Los esquema de Ciudades saludables/Comunidades saludables se deben utilizar en la planificación y coordinación.
Cuales son las acciones que se emplean en las ciudades saludables? Perspectiva comunitaria, planificacion participativa y propiedad, variedad de ideas Perspectiva comunitaria, planificacion participativa y propiedad, variedad de ideas, conocimiento de la comunidad, vinculos a escala comunitaria,objetivos factibles Perspectiva comunitaria, planificacion participativa y propiedad, variedad de ideas, conocimiento de la comunidad, vinculos Perspectiva comunitaria, planificacion participativa y propiedad, variedad de ideas, identificacion y uso de los bienes y recursos de la comunidad.
.¿Quiénes deben participar en ciudades saludables/comunidades saludables? Todos en la comunidad y esto de hecho es lo ideal, aunque es importante tratar de involucrar a todos los sectores de la comunidad, se debe trabajar para involucrar a algunas personas y grupos de manera particular para que el esfuerzo tenga éxito. Solo pueden participar los funcionarios electos y ellos trabajaran en todos los ámbitos sociales y particular para que el esfuerzo tenga éxito en todas las acciones que realicen. Todos en la comunidad excepto los funcionarios electos, aunque es importante tratar de involucrar a todos los sectores de la comunidad, se debe trabajar para involucrar a algunas personas y grupos de manera particular para que el esfuerzo tenga éxito. Todos en la comunidad excepto los funcionarios electos, aunque es importante tratar de involucrar a todos los sectores de la comunidad.
.¿En que consiste la igualdad socioeconomica? En los países desarrollados, la igualdad económica y social dentro de la sociedad o una comunidad dada es un mejor determinante de la tasa de mortalidad y el promedio de vida que lo que indica la posición del país en relación a otros. En los países desarrollados, la igualdad económica y social dentro de la sociedad o una comunidad dada es un determinante mínimo de la tasa de mortalidad y el promedio de vida que lo que indica la posición del país en relación a otros. En los países la igualdad económica y social dentro de la sociedad o una comunidad esta conformada por un determinante de la tasa de mortalidad y el promedio de vida que lo que indica la posición del país en relación a otros. Un determinante mínimo de la tasa de mortalidad y el promedio de vida que lo que indica la posición del país en relación a otros.
.¿Cuáles son los factores de la variable social de igualdad? Estrés, infancia, exclusión social, trabajo, desempleo, apoyo social, adicción, comida, transporte Estrés, infancia,desempleo, apoyo social, adicción, comida, transporte, vias en malas condiciones Estrés, exclusión social, desnutrición, falta de educacion, desempleo, apoyo social, adicción, comida, transporte. Estrés, exclusión social, desnutrición, falta de educacion.
1. La sexualidad es un aspecto central durante toda la vida del ser humano, que abarca: Deseo sexual por personas del mismo género. El sexo, identidades, roles de género, la orientación sexual, el placer y la reproducción. Deseo sexual por ambos géneros. Ninguna es correcta.
Seleccione la respuesta correcta.
2. La orientación sexual es el término que se utiliza para describir si una persona es: Heterosexual. Homosexual Bisexual Todas son correctas.
¿Cuál es un aspecto importante a considerar durante la asesoría en salud sexual y reproductiva para adultos mayores? La ausencia de interés en la vida sexual. El impacto de la viudez, la soltería o la enfermedad grave de la pareja en la vida sexual. La inmunidad contra infecciones de transmisión sexual en la edad avanzada. La falta de importancia de la sexualidad en la calidad de vida.
¿Qué puede dificultar la recuperación de la actividad sexual en adultos mayores después de períodos prolongados de abstinencia? La falta de apoyo emocional. La ausencia de enfermedades crónicas La presión social para retomar la actividad sexual. El conocimiento y la explicación de que es un proceso normal.
¿Qué es la asesoría en salud sexual y reproductiva? Un proceso breve, focalizado y horizontal que se centra en las necesidades y demandas de las personas referidas a salud sexual y reproductiva. Un proceso lento, focalizado y horizontal que solo se centra en las necesidades de las personas referidas a salud sexual y reproductiva. Un proceso breve, focalizado y atípico que se centra en las necesidades y demandas de las personas referidas a salud sexual y reproductiva. Ninguna de las anteriores.
¿Cómo pretende la asesoría en salud sexual y reproductiva cambiar la noción de riesgos en sexualidad? Desde un enfoque personal y de derechos. Desde un enfoque integral y de obligaciones. Desde un enfoque integral y de derechos. Todas las anteriores.
¿Por qué la asesoría en salud sexual y reproductiva no es una charla entre amigos? Porque la asesoría no se basa en creencias o en suposiciones sino en la información científica. Porque necesita de un proceso sistemático entre un psicólogo o psiquiatra y una persona. Porque se intenta direccionar las decisiones en base a nuestras propias experiencias y creencias. Ninguna de las anteiores
.
¿Qué se realiza durante el cuarto paso de la estructura básica de la asesoría en salud sexual y reproductiva? Establecer una relación de confianza. Facilitar la toma de decisiones autónomas, libres, informadas y responsables. Responder todas las inquietudes que han surgido a lo largo de la indagación previa. Reafirmar las decisiones tomadas durante la sesión.
¿Señale la respuesta correcta sobre los derechos sexuales? Se fundamentan en la autodeterminación humana para el ejercicio de la sexualidad, sana y placentera, en sus dimensiones físicas, emocionales y espirituales, ligada o no a la procreación. Se fundamentan en el reconocimiento básico de mujeres y hombres a decidir de forma libre e informada sobre su vida reproductiva Se fundamentan en la determinación humana para el ejercicio de la sexualidad, sana y placentera Se fundamentan en el ejercicio de la sexualidad, sana y placentera .
¿Señale la respuesta correcta sobre los derechos reproductivos? se fundamentan en la autodeterminación humana para el ejercicio de la sexualidad, sana y placentera, en sus dimensiones físicas, emocionales y espirituales, ligada o no a la procreación. se fundamentan en el reconocimiento básico de mujeres y hombres a decidir de forma libre e informada sobre su vida reproductiva y ejercer el control voluntario y seguro de su fecundidad, el que incluye el derecho a optar por la no reproducción. se fundamentan en el no reconocimiento básico de mujeres y hombres a decidir de forma libre e informada sobre su vida reproductiva se fundamentan en el reconocimiento básico de mujeres y hombres a decidir de forma involuntaria e informada sobre su vida reproductiva.
. ¿Señale la respuesta correcta sobre que es la salud reproductiva? la salud reproductiva implica la incapacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y sin riesgos la salud reproductiva implica la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y con riesgos; la capacidad de procrear; y la libertad para decidir si hacerlo o no la salud reproductiva implica la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y sin riesgos; la capacidad de procrear; y la libertad para decidir si hacerlo o no, cuándo y con qué frecuencia la salud reproductiva implica la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y con riesgos; la capacidad de procrear; y la libertad para decidir si hacerlo o no, cuándo y con qué frecuencia.
¿Señale la respuesta incorrecta sobre la salud sexual? Ha sido definida por la World Association For Sexology (WAS) como: estado de bienestar físico, psíquico, emocional y social en relación a la sexualidad; no es solamente la ausencia de enfermedad, disfunción o debilidad. La salud sexual requiere un enfoque respetuoso y positivo hacia la sexualidad y las relaciones sexuales, así como hacia la posibilidad de tener relaciones sexuales placenteras y seguras, libres de coerción, discriminación y violencia. Para poder alcanzar y mantener la salud sexual, los derechos sexuales de todas las personas deben ser respetados, protegidos y satisfechos La salud sexual requiere un enfoque respetuoso y negativo hacia la sexualidad y las relaciones sexuales, así como hacia la posibilidad de tener relaciones sexuales placenteras y seguras, libres de coerción, discriminación y violencia.
¿Cómo debe ser la asesoría a adolescentes? Debe incluir información, comunicación y educación acerca del ejercicio responsable de la sexualidad y reproducción Los/as adolescentes experimentan cambios biológicos, psicológicos y sociales, que influyen en la construcción de su identidad, autonomía, sexualidad, y proyectos de vida. Tienen total y pleno derecho al acceso de atención integral en salud sexual y reproductiva, y al uso de métodos anticonceptivos si así lo requieren. Quien hace la asesoría debe facilitar la información que permitan su uso y acceso.
. Que temas sería importante abordar en la asesoría a adolescentes? Cuidado del cuerpo Autoestima Conocimiento del cuerpo todas las anteriores.
¿Qué edad involucra la asesoría a personas adultas? 25 a 45 años 30 a 50 años 35 a 70 años 40 a 64 años.
16. brindar asesoría a personas adultar involucra tener mucho tacto y atención en las palabras, elija qué es importante dentro de esta asesoría
Se debe brindar asesoría sobre los cambios que van a ocurrir en la vida sexual con el pasar de los años y en la etapa de adulto/a mayor. Se debe explicar como funcionan sus partes intimas Se debe brindar asesoría sobre los cambios fisiológicos al inicio de la vida sexual Ninguna de las anteriores.
17. ¿Cuáles son las dimensiones que incluye la sexualidad? Erótica. Reproductiva. Afectiva y social. Todas son correctas.
La orientación sexual representa una característica personal que es independiente a: Las creencias y actitudes. Los valores y conductas. La identidad y expresión de género. Las prácticas y roles.
¿Qué método se debe promover para la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y VIH/SIDA en adultos mayores? Abstinencia sexual Uso del condón Ignorar la importancia de la salud individual No considerar la ausencia de compañero/a sexual.
¿Qué se recomienda durante el posparto en relación con la lactancia materna? Alternar entre lactancia materna y alimentación con biberón. Utilizar métodos anticonceptivos hormonales que pueden interferir con la lactancia Promover la lactancia materna exclusiva durante los primeros seis meses. Evitar completamente la lactancia materna para prevenir problemas de salud en el bebé.
Señale la opción correcta. ¿Qué es epidemiologia comunitaria? Es un área de experimentación de la capacidad y posibilidad que las poblaciones dejen de ser objetos de conocimientos y si sujetos de derechos de conocimiento y de vida. La epidemiologia no estudia los procesos de salud- enfermedad que afectan a la población. Establece prioridades y determina los instrumentos para no dar respuestas a los eventos que inciden en la salud de la población. Epidemiología clásica mira y mide lo que pasa en las comunidades como si las comunidades fueran un objeto de observación.
Señale la opción correcta. ¿Qué es un estudio epidemiológico? Es la disciplina que en el caso de la epidemiología se encargará de la protección, acomodación, sustentación y que tiene como objetivo mejorar la salud. Son el conjunto de actividades intelectuales y experimentales realizadas de modo sistemático con el objeto de generar conocimientos sobre las causas que originan las enfermedades humanas. Describe un panorama sanitario dominado por enfermedad debido a las condiciones de pobreza y miseria Describe un panorama sanitario dominado por enfermedad debido a las condiciones de pobreza y miseria.
¿Cómo se miden los eventos epidemiológicos? Tasas Incidencia y prevalencia
Mortalidad Morbilidad.
¿Quién escribió el libro "De contagione et contagiosis morbis eteorum curatione", en donde por primera vez describe todas las enfermedades que en ese momento podían calificarse como contagiosas (peste, lepra, tisis, sarna, rabia, erisipela, viruela, antrax y tracoma) y agrega, como entidades nuevas el tifus exantemático y la sífilis? Girolamo Fracastoro Hipócrates El papiro de Ebers Leavel y Clark.
¿Quién uso las expresiones epidémico y endémico para referirse a los padecimientos según fueran o no propios de determinado lugar? John Snow El papiro de Ebers Hipócrates Leavel y Clark.
Señale lo correcto
Cuál es el concepto de historia natural de la enfermedad La historia natural de la enfermedad es el curso de la enfermedad desde el inicio hasta su resolución En este modelo se remarca la importancia de las diferentes medidas de prevención La historia natural de la enfermedad es la pausa que se da en una enfermedad Esto hace referencia al curso de la salud y enfermedad desde donde empieza hasta el periodo latente .
Que refleja el nivel pre patogénico refleja el momento de la interacción del lugar, el ambiente y el huesped refleja el momento de la interacción del agente, el ambiente y el huésp refleja el momento tardio de la interacción del agente, el ambiente refleja el momento latente de la interacción del agente, el ambiente
.
Que muestra el periodo patogénico El periodo patogénico muestra los cambios que no se presentan en el huésped El periodo patogénio si muestra los cambios que se presentan en el huésped una vez realizado un toque efectivo El periodo patogénico muestra los cambios que se presentan en el huésped una vez realizado un estímulo efectivo El periodo prepatogénico muestra los cambios que se presentan en el huésped una vez realizado un estímulo efectivo.
Señale lo correcto
En las enfermedades transmisibles, el período de latencia es el tiempo que
transcurre desde la infección hasta que la persona se vuelve infecciosa transcurre desde la bacteria hasta que la persona se vuelve resistente transcurre desde la infección hasta que la persona se vuelve viral transcurre desde la primo infección hasta que la persona contagia viralmente .
El periodo de incubación en que tiempo transcurre desde la infección viral hasta la presentación de signos síntomas. desde la infección contagiosa hasta la presentación continua desde la latencia hasta la presentación de síntomas con carga viral desde la infección hasta la presentación de síntomas.
Qué nos permite entender la cadena Epidemiología de una enfermedad? Las relaciones entre los diferentes elementos que conducen a la aparición de una enfermedad transmisible. Las acción que realiza un agente en el organismo del ser humano El curso de la enfermedad desde el inicio hasta su resolución Todas son correctas .
Cuál es la definición correcta de “Agente” en la cadena Epidemiología Es una persona o animal vivo, incluyendo aves y los artrópodos que en circunstancias naturales permite la subsistencia o el alojamiento de un agente infeccioso. Es un factor que puede ser un microorganismos, sustancias químicas o en forma de radiación cuya presencia excesiva o relativa es esencial para la ocurrencia de la enfermedad. Son solo los factores biológicos que producen una enfermedad y que está se desarrollará hasta su resolución Es un microorganismos que se desencadena en el cuerpo humano afectando su estado de salud y a la vez permitiendo el contagio del mismo a más personas.
13. ¿Cuál es la clasificación de agentes causales? Biológicos y No biológicas (Químicos y Físicos) Biológicos, bacterias, protozoarios y hongos Químicos y Físicos Virus, bacterias y agentes no biológicas (Químicos y Físicos).
Cuál es la definición correcta de “Huésped ” en la cadena Epidemiología Es una persona o animal vivo, incluyendo aves y los artrópodos que en circunstancias naturales permite la subsistencia o el alojamiento de un agente infeccioso. Es la capacidad de un agente infeccioso de producir una enfermedad Es la presencia de un agente infeccioso sin que aparezcan signos o síntomas clínicos, solo pueden identificarse por medio de pruebas de laboratorio. Ninguna es correcta .
¿Cómo está conformada la cadena Epidemiología? Agente causal específico, reservorio, puerta de salida del agente, modo de transmisión, Puerta de entrada en el nuevo huésped, Susceptibilidad del huésped. Agente, reservorio, puerta de entrada y puerta de salida del agente y Susceptibilidad Agente, hospedero, microorganismos, ambiente y modo de transmisión Agente causal específico, reservorio, puerta de salida del agente, modo de transmisión, Puerta de entrada en el nuevo huésped.
|
