Se encarga de ver las preferencias individuales de los pacientes en conjunto con la experiencia del médico: a) Medicina basada en evidencia b) Medicina basada en pruebas c) Medicina basada en estrategias d) Ninguna de las anteriores.
¿En dónde se pone en practica más frecuentemente la enseñanza de la lectura crítica? a) Consultorio médico b) Hospital c) Talleres o clases d) Todas las anteriores.
Los siguientes son tipos de ciegos que podemos encontrar en una investigación, excepto: a) Doble ciego b) Triple ciego c) Ciego Simple d) Ciego Doble.
¿Qué evitamos al utilizar el cegamiento? a) Sesgos b) Investigaciones c) Seguimiento d) Mediciones.
Medición más objetiva, cuando ni el investigador ni el sujeto de estudio saben cuál es la intervención, evitando sesgos: a) Seguimiento b) Cegamiento c) Mediciones d) Sesgos.
¿Qué significan las siglas NNT? a) Number Need to Treat b) Nothing Need to Talk c) Number Need to Talk d) Ninguna de las anteriores.
Todo depende de la factibilidad del tratamiento, excepto: a) Médico dispuesto a hacer el procedimiento quirúrgico. b) Nivel socioeconómico alcanzable para llevar a cabo este. c) Disponibilidad del paciente. d) Vivienda del paciente.
¿Cómo elegimos la mejor opción entre dos terapias distintas? a) Con una revisión sistemática para demostrar el efecto de una intervención terapéutica mediante el ensayo clínico aleatorio. b) Conociendo la reducción absoluta del riesgo c) Determinando el riesgo relativo d) La que cueste menos.
Busca medir y comparar diferentes sucesos que están presentes o ausentes después de que los participantes reciben la intervención en cuestión: a) PAC b) ECA c) CAP d) Ninguno de los anteriores.
Formato más utilizado en el ensayo clinico aleatorio a) GAPA b) PEBO c) GATE d) DUPT.
En la sección de discusión de resultados desde que puntos de vista se explican: a) Absoluto y relativo b) Descriptivo c) Absoluto y experimental d) Relativo.
¿Qué incluye el punto de vista absoluto? a) RR y RRR b) RAR y NNT c) RR Y NNT d) RRR Y NNT.
¿Qué incluye el punto de vista relativo? a) RAR y NNT b) RRR Y RAR c) RR Y NNT d) RR Y RRR.
¿Qué es una revisión sistemática? a) Un estudio de casos y controles. b) Un tipo de diseño de estudio. c) Un estudio de cohortes. d) Un ensayo clínico.
¿Cuántas preguntas genéricas debe plantearse el lector al someterse a una lectura crítica de una RS? a) 6 b) 1 c) 3 d) 4.
¿Qué pregunta planteo scakett en cuestión a la aplicación de la evidencia en la práctica? a) Es tan importante la diferencia entre mi paciente y los del estudio que sus resultados no puedan ayudarme en los decisión sobre el tratamiento b) tendrá los mismos signos y síntomas para dar un diagnostico a los ensayos clínicos antes estudiados. c) se podrá administrar algún medicamento para alguna enfermedad sin ser totalmente diagnosticada .
¿Que tomamos en cuenta al momento de tomar una decisión sobre el diagnóstico y tratamiento de algún paciente? a) Implica integrar los resultados del estudio con nuestra experiencia clínica personal y con los valores y preferencias del paciente b) El historial clínico del paciente c) El área geográfica en donde se desenvuelve el paciente d) Las reglas que tenga el hospital para la toma de decisiones en la administración de medicamento.
¿Cómo se expresa el resultado global en un metaanálisis? a) Razón de momios. b) Reducción absoluta de riesgos c) Riesgo relativo d) IC.
¿Medidas que reflejan el resultado global de la revisión sistemática? a) Pruebas diagnósticas. b) Estadísticas vitales y los datos demográficos c) Tasas de mortalidad. d) Riesgo relativo, reducción absoluta de riesgos, diferencia de riesgo, razón de momios, intervalo de confianza.
Grafico que se utiliza para representar gráficamente al intervalo de confianza y los resultados del estimador combinado. a) Diagrama de embudo. b) Revisión sistemática. c) Forest plot d) Ensayo clínico.
Consiste en una búsqueda incompleta, cuando solo se busca en una sola base de datos, o estudios escritos en un determinado idioma. a) Sesgo de información b) Sesgo de búsqueda c) Sesgo de publicación d) Error de búsqueda .
De que consta la sección de materiales y métodos de una RS a) Métodos de inclusión y exclusión b) Cuál es la variable dependiente y cuál es la independiente c) Que bases de datos se han utilizado, seguimiento de las referencias bibliográficas, contacto personal con los autores de los estudios recuperados, búsquedas de estudios distintos al inglés.
¿A que llamamos Revisión Sistemática? a) Sirven para buscar información acerca de un tema específico. b) Investigaciones científicas en las cuales la unidad de análisis son los estudios originales primarios. c) Base de datos que contiene información de todo tipo de temas. d) Ninguna de las anteriores.
¿Qué es la Heterogeneidad Estadística? a) Variabilidad en los efectos de la intervención que se evalúan en diferentes estudios. b) Variabilidad en el diseño del estudio y el riesgo de sesgo. c) A y B d) Ninguna de las anteriores.
¿Cuál es la Función primordial de la Revisión Sistemática? a) Analizar estudios de medicina basada en evidencia y los talleres presenciales. b) Para dar una buena MBE y hacer un Taller Presencial adecuadamente c) Analizar todos los estudios que se han practicado, en todos los idiomas, en todos los países, relacionados con una pregunta específica. d) Analizar todos los estudios que se han hecho, en todos el universo, y dar un Taller Presencial adecuado. .
Recomendaciones para un Taller Presencial a) Número de alumnos reducido, tener un ordenador con cañón, disponer copias de RS a valorar del Escenario Clínico y de Cuestionario. b) Pizarra, plumones, cañón, disponer de copias de MBE c) Número de alumnos reducidos (<20), tener comida para los participantes, prestar atención a las pláticas. d) Tener pizarra, asientos, buena ventilación, comida, número reducido de personas y expositores calificados. .
¿Cuáles son los pasos para evaluar la literatura médica? a) ¿Es la información relevante? ¿Es la información válida? ¿Cómo puedo ayudar a mi paciente con esta información? b) Leer, analizar y evaluar. c) Leer, evaluar y obtener resultados. d) ¿Es la información relevante?¿Tiene riesgo de sesgo?.
¿Evitan que se lleve a cabo un ensayo clínico aleatorio? a) Razones éticas, morales, justicia. b) Razones éticas, tiempo, pacientes, efectos adversos. c) Tiempo, justicia, razones éticas. d) Búsqueda de sesgos, tiempo, efectos adversos.
¿Cuáles son los grupos en los que se divide un estudio de cohortes? a) exposición y control. b) Enfermos y no enfermos. c) No enfermos y control. d) casos y controles.
En este estudio se denomina un grupo como controles (sanos) y un grupo denominado casos (enfermos), de que estudio hablamos: a) Cohortes b) Ecológico c) Casos y controles d) Transversal. .
Al analizar resultados sobre alguna investigación ¿Qué se debe preguntar el lector? a) Donde se realizo la investigación b) Que tan confiable son los resultados de interés c) En que año se realizo d) Nada.
Probabilidad de que un individuo libre de la enfermedad y susceptible a ella, la desarrolle en un periodo determinado. Hablamos de: a) Razón de momios b) Riesgo relativo c) Incidencia d) prevalencia .
Se le llama así a un error estadístico que se puede producir en los procesos de recolección o análisis de datos: a) variable de confusión b) factores de confusión c) riesgo d) sesgo.
Es el tipo de sesgo donde el participante omite información que no considera relevante: a) sesgo de detección b) sesgo del recuerdo c) sesgo de reporte d) sesgo de selección.
Se le llama así al factor que se encuentra presente interviniendo en el desenlace del estudio arrojando resultados no concordantes: a) factor de confusión b) sesgo c) riesgo relativo d) factor de exposición.
¿Qué debemos de hacer ya que reconocemos que los resultados son válidos y relevantes después de la realización de un estudio de casos y controles o cohortes? a) Dar un tratamiento al paciente b) Tomar una decisión para nuestro paciente o la población en particular c) Seguir con el estudio d) Terminar nuestro estudio.
De que manera es hecha la asignación de los pacientes en un ensayo clínico aleatorio a) Al azar b) Por conveniencia c) Muestreo probabilístico d) Muestreo no probabilístico.
Es el tipo de sesgo que se da cuando existe un error en la elección de los pacientes que integran el estudio a) Del recuerdo b) De información c) De reporte d) De selección.
¿Para qué sirven los likelihood ratios? a) Probabilidad pretest b) Nos permiten generar una probabilidad postest según los resultados de la prueba diagnóstica c) Test de fagan d) Para saber si tiene prevalencia o no.
Es aquel diagnóstico que podemos tener sin necesidad de hacer un estudio basándonos en casos que sean similares al que estamos viendo: a) Probabilidad pretest b) Probabilidad postest c) Test de fagan d) Todas las anteriores.
¿Cuáles son las medidas de validez de una prueba? a) Sensibilidad y valores predictivos b) Sensibilidad y espectro de la prueba c) Sensibilidad y especificidad d) Valores predictivos positivos y negativos .
Son las medidas que en una prueba diagnóstica miden la seguridad y que se refieren al paciente: a) Valores predictivos positivos y negativos b) Sensibilidad y especificidad c) Especificidad y espectro d) Prevalencia e Incidencia.
Error cognitivo en las pruebas diagnósticas, que refiere el típico caso del médico que se confía en su conocimiento y da un diagnóstico apresurado: a) Sesgo de disponibilidad b) Sesgo de representatividad c) Sesgo de exceso de confianza d) Sesgo de confirmación .
Para llevar a cabo la aplicación de la evidencia a la práctica (pruebas diagnósticas), es necesario: a) Confianza, confirmación y representatividad b) Disponibilidad, contexto y utilidad c) Correlación ilusoria y representatividad d) Ninguna de las anteriores.
¿Para qué sirve el valor kappa? a) Medir el acuerdo más allá del azar b) Medir sensibilidad c) Medir todo d) Ninguna de las anteriores.
La curva ROC ¿qué medida nos arrojará? a) El valor kappa b) Sensibilidad y especificidad c) Falsos positivos d) Todos los anteriores .
¿Qué necesitamos para entender que tan probable es la enfermedad dependiendo del resultado del examen? a) Historia clínica b) Diagnóstico c) Patología d) Razonamiento probabilístico.
Se trata de un estudio con una población en la que existe sospecha de un diagnóstico, pero no certeza, en la que a cada paciente se le hace una prueba diagnóstica y se le compara con el mejor examen posible? a) Estudio de validez b) Estudio de búsqueda c) Estudio de pruebas diagnósticas d) Ninguna de las anteriores.
Es la probabilidad de que la prueba salga positiva en los pacientes que tienen la enfermedad: a) Especificidad b) Exactitud c) Prevalencia d) Sensibilidad.
Nos sirven al estar en una zona de incertidumbre: a) Umbrales b) Trivias c) Pruebas diagnósticas d) Ninguna de las anteriores.
Guía práctica para que el profesional de la salud ocupado pueda encontrar información valida y relevante en poco tiempo, permitiendo encontrar respuestas confiables a preguntas clínicas en pocos minutos. a) Metabuscadores b) Pirámide de las 6 “s” c) Ensayos clínicos controlados d) Guía CENETEC.
Herramientas de búsqueda que aunque no tienen una base de datos propia, buscan en bases de datos de los motores de búsqueda más utilizados para mostrarnos resultados categorizados de manera simultánea. Ejemplos son TripDatabase y Epistemonikos: a) Metabuscadores b) Pirámide de las 6 “s” c) Ensayos clínicos controlados d) Guía CENETEC.
Peldaño de la pirámide de las 6 “s” en donde se encuentran las guías de practica medica como “Guía de salud” de España, y CENETEC en México, las cuales tienen las mejores evidencias disponibles sobre temas amplios como asma o diabetes. a) Sistemas b) estudios c) Sumarios d) Sinopsis de estudios.
¿Cuál es el tipo de Fuente de información que representa la idea original del autor? a) Primaria b) Secundaria c) Terciaria d) Principal.
¿Cuál es el Tipo de lenguaje, polisémico, utilizado para hablar de persona a persona? a) Controlado b) Natural c) Estructurado d) Intrapersonal.
Nombre de la página de artículos médicos: a) ArtMed b) PubMedicos c) PadMed d) PubMed.
¿De las siguientes cual es una base de datos usada en la página de publicaciones de artículos médicos? a) Vin2 b) Meta-analysis c) MeSH d) ninguna de las anteriores.
Para ampliar resultados utiliza el operador boleano: a) OR (O) b) AND (Y) c) NOT d) YES.
Cuando dos o más términos o expresiones son adyacentes y no se usa ningún operador booleano, el sistema utiliza por defecto el operador boleano: a) OR (O) b) AND (Y) c) NOT d) YES.
Serie de pasos sucesivos que deben llevarse acabo durante la consulta bibliográfica a) Método b) Estrategia c) Estrategia de búsqueda d) Consecución.
Los siguientes factores influyen en la estrategia de búsqueda excepto a) Exhaustividad b) Cobertura temporal c) Cobertura geográfica d) Automatización .
A partir de que factor utilizado en las fuentes de información se formula la estrategia de búsqueda a) Imágenes b) Lenguaje documental c) Tipo de texto d) Amplitud .
¿Cuál es la finalidad de conocer las estrategias de búsqueda? a) Saber que buscar b) Saber cuándo buscar c) Saber por qué buscar d) Saber cómo buscar.
¿Qué es una revisión sistemática? (pregunta abierta) Es un tipo de diseño estudiado, donde los participantes son estudios no individuos. - - -.
Una revisión sistemática puede considerase como un estudio observacional donde la población esta formada por los mejores artículos realizados sobre el tema objeto de la investigación Cierto Falso.
Son ejemplo de preguntas de eliminación, excepto: a) ¿Se hizo la revisiòn sobre un tema claramente definido? b) ¿Cuan precisos son los resultados? c) ¿Buscaron los autores en el tipo de articulos adecuados?.
En la seccion de material y metodos de una rs debe constar claramente a) Bases de datos b) Referencias bibliográficas c) Contacto personal d) Todas las anteriores.
En toda RS los autores deben valorar: a) La sintesis b) La asignacion c) La muestra d) La calidad metodologica.
La importancia de las RS radica en juntar todas las pruebas científicas relativas de un tema especifico Cierto Falso.
Es la falta de validez interna o la evaluacion incorrecta de la asociasion entre una exposicion y un efecto: a) Ensayo clinico b) Casos y controles c) A y b d) Sesgo.
Los sesgos se clasifican en sistemáticos, analíticos, estadísticos: Cierto Falso.
Son un tipo de taller presencial que nos ayuda a adquirir conocimientos y habilidades para realizar adecuadamente la lectura (Pregunta abierta) Talleres a priori - - -.
Es la existencia de varibilidad entre los resultados de los diferentes estudios que forman parte de una RS a) Metaanalisis b) Sesgo c) Heterogeneidad estadistica d) Ninguna es correcta.
Las pruebas diagnósticas son perfectas Cierto Falso.
¿Cuándo se requiere de una prueba diagnóstica? a) Cuando estamos seguros que el paciente está enfermo b) Cuando estamos seguros que el paciente está sano c) Si tenemos duda y sospechamos alguna enfermedad.
¿Cuál es el nombre que recibe la prueba de referencia? a) Estándar de oro b) Patrón de oro c) Ambas son correctas.
¿La exploración física y la historia clínica son pruebas diagnósticas? Verdad Falso.
¿En qué zona se encuentra el umbral de tratamiento? a) zona de certeza que la enfermedad no existe b) zona de incertidumbre c) zona de certeza de enfermedad.
Donde quiera que se haga una prueba, un resultado positivo siempre se leerá como positivo y un resultado negativo siempre se leerá como negativo, ¿esto es? a) Reproducibilidad b) Claridad de la prueba c) Ninguna.
¿Qué tipo de artículo se recomienda para elaborar una pregunta con formato pico? a) Uno que tenga bien definidas pruebas diagnósticas a evaluar y una prueba de referencia para comparar. b) Que sea artículo corto c) Uno que tenga referencias.
¿Qué se enseña mediante el uso de figuras a los alumnos que aprenden de manera visual? a) conceptos de sensibilidad, especificidad y valores predictivos. b) a escuchar mejor c) a usar el lado izquierdo del cerebro.
Son el conjunto de actividades intelectuales y experimentales realizadas de modo sistemática con el objeto de generar conocimientos sobre las causas que originan las enfermedades humanas a) Estudios Epidemiológicos b) Estudios de Investigación Medica c) Estudios de Varianza d) a y b son correctas.
Orden en el que se investigan el factor de exposición a) Direccionalidad b) Grado de posición c) Potencialidad d) Exposición .
Se refiere a la relación en el tiempo entre el investigador y el factor de exposición o el efecto. a) Direccionalidad b) Horarios c) Potencialidad d) Temporalidad.
Son estudios observacionales y descriptivos que carecen de dirección. a) Estudios transversales b) Estudios de cohorte c) Estudio casos y controles d) Ensayos clínicos .
Son estudios observacionales, analíticos, habitualmente anterograo y de temporalidad concurrente. a) Estudios transversales b) Estudios de cohorte c) Estudio casos y controles d) Ensayos clínicos.
Estudio observacional y analítico, de dirección retrograda y temporalizada mixta. a) Estudios transversales b) Estudios de cohorte c) Estudio casos y controles d) Ensayos clínicos.
Son estudios de intervención, analítico y anterógrado. a) Estudios transversales b) Estudios de cohorte c) Estudio casos y controles d) Ensayos clínicos.
Menciona un tipo de pregunta clínica (Abierta) Diagnóstico, Etiología, Pronostico o Tratamiento. - - -.
Menciona los 4 estudios epidemiológicos más comunes (abierta) Estudios transversales, Estudios de cohorte, Ensayos clínicos, Estudio de casos y controles - - -.
¿cuál es el nombre del doctor de medicina basada en evidencia? a) Hugo b) Manuel c) Cesar d) a y b son correctas e) b y d son incorrectas .
Pertenecen a los criterios de Bradford – Hill a) Especificidad y temporalidad b) Consistencia y analogía c) Gradiente dosis/respuesta d) Todas las anteriores.
Son factores de confusión en la enseñanza de la lectura crítica a) Grupos de estudio de ensayo clínico y métodos de ajuste b) El investigador y las variables c) Solo A y B son correctas d) Todas son incorrectas .
¿Porque la decisión del médico sobre la salud del paciente debe de estar respaldada con la mejor evidencia científica posible? a) Puede ser malinterpretada b) Puede ser mal informado c) Para que lo complenda mejor d) a y b son correctas .
¿Qué puede impedir el ensayo clínico aleatorio? a) la cantidad de personas b) Razones éticas c) El medico d) El paciente.
¿Cuáles son los grupos que contiene el estudio de cohorte? a) Grupo de control b) Grupo limitante c) Grupo que se encuentra expuesto a una sustancia nociva d) A y c son correctas .
¿Cuáles son los sesgos más comunes? a) Sesgos de selección y sesgo de información b) Sesgo de preferencia y razón c) Sesgo de cohorte d) Sesgo de estudio limitado y sesgo de coherencia .
¿Cuál es un tipo de sesgo? a) Sesgo del recuerdo b) Sesgo de reporte c) Sesgo de detección d) Todas las anteriores .
¿Cuáles son características de debe de cumplir una variable o factor para que sea considerado de confusión? a) Debe estar clínicamente relacionado con el desenlace b) Debe ser diferente entre ambos grupos de estudio c) Debe de ser similar d) A y b son correctas .
¿Qué tipo de estudios permiten explorar si existe una asociación o causalidad entre una exposición y una consecuencia o desenlace clínico, previamente de daño? a) Correlacionales b) Explicativos c) Observacionales d) Descriptivos.
¿Qué implica la valoración crítica de los estudios observacionales? a) Analizar la validez del estudio b) Analizar la importancia c) Analizar la pertenencia de los resultados d) Observar si la investigación es aplicable a la practica e) Todas las anteriores.
Ya que no es posible realizar un ensayo clínico aleatorio por razones éticas o logísticas, las preguntas requieren: a) Un diseño estudio observavional b) Muchas cosas wuu c) No saber el tema d) Solo B.
¿Cuántos pasos hay esenciales para valorar la literatura medica? a) 2 b) 6 c) 3 d) 5.
¿Cuál es la mejor herramienta para determinar la eficacia de un tratamiento? a) Guía CENETEC b) ECA c) Wikipedia.
¿Cuáles son los pasos esenciales para valorar la literatura médica? a) Saber si la información es válida b) Saber si la información es relevante (si los resultados son buenos) c) Saber si la información obtenida ayudará a mi paciente d) Todas las anteriores.
Se refiere a la asignación de los participantes de un ensayo clínico a cualquiera de los distintos grupos utilizando el AZAR: a) Cegamiento b) Distribución aleatoria c) Ocultación de la secuencia aleatoria d) Seguimiento.
Parámetro que los autores deben mostrar que fue utilizado, evita el sesgo de selección por parte de los autores y no debe de utilizarse para introducir pacientes en un grupo de PREFERENCIA. a) Distribución aleatoria b) Azar c) Cegamiento d) Ocultación de la secuencia aleatoria (OSA).
¿Es la diferencia entre el porcentaje de eventos en el grupo de control y el porcentaje de eventos del grupo experimental? a) Reduccion relativa del riesgo b) Reduccion absoluta del riesgo c) Diferencias de riesgos. d) Ninguna de las anteriores.
¿Es la diferencia absoluta entre el porcentaje de eventos en el grupo de control y el porcentaje de eventos en el grupo experimental. a) Reduccion relativa del riesgo b) Reduccion absoluta del riesgo c) Diferencias de riesgos d) B y c son correctas.
Características que se deben de tomar en cuanta cuando se les destina tratamiento al paciente o pacientes y si tienen el mismo riesgo al del paciente del estudio a) Sociodemográficas b) Riesgos extras c) Edad y sexo d) Todas las anteriores.
Es ver las preferencias individuales de los pacientes en conjunto con la experiencia del médico, así como un balance entre beneficio-riesgo y beneficio-costo para llegar a una decisión final. a) Medicina basada en pruebas b) Medicina basada en la evidencia c) Medicina basada en la experiencia d) Estadística .
Son estrategias fundamentales de aprendizaje para un buen taller: a) Un taller con más de 50 personas y poco interactivo. b) Un taller que sea ameno, muy interactivo y grupos pequeños. c) Un taller que dure más de 1 hora. d) Ninguna de las anteriores.
A que nos referimos cuando hablamos de la asignación oculta u ocultación de secuencia aleatoria: a) Una característica que no pertenece a un ECA. b) La utilizamos para la sección de retroalimentación. c) Es una característica que, de estar presente en un ECA, incrementa su calidad de disminuir la posibilidad de sesgo. d) Todas son correctas.
¿Qué evalúa el análisis por protocolo? (Abierta) Evalúa solamente los datos de los pacientes o sujetos que permanecieron en el ensayo, sin tomar en cuenta los que desertan al momento del ensayo. - - -.
¿Cuál es el análisis más recomendado cuando se lleva a cabo un ECA? a) Del peor de los casos b) Del mejor de los casos c) Por intención a tratar d) Por protocolo .
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