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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESESEGUNDO QUIMESTRE TUTORÍA 1 BIOLOGÍA

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Título del test:
SEGUNDO QUIMESTRE TUTORÍA 1 BIOLOGÍA

Descripción:
SEGUNDO QUIMESTRE TUTORÍA 1 BIOLOGÍA

Autor:
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Fecha de Creación:
13/02/2019

Categoría:
Ciencia

Número preguntas: 41
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Temario:
1. Identifique la teoría a la que hace referencia el texto. Un postulado del origen de la vida ratificaba que un organismo vivo se origina de materia no viviente. Es decir, que algunas porciones de materia contienen un principio activo y que gracias a él y a ciertas condiciones adecuadas en el medio podían producir un ser viviente. Celular Biogénesis Fijista Abiogénesis.
2. Complete el párrafo. Utilizando dos matraces cuello de cisne en forma de “S”, el científico………………colocó caldo de carne e hizo hervir cada frasco. Después cortó el cuello de un matraz y transcurrido un tiempo, evaluó la presencia de microorganismos. De esta manera la teoría de la……………que refutada con los resultados de este experimento. Aleksandr Oparin • generación espontánea Louis Pasteur • abiogénesis Louis Pasteur • panspermia Aleksandr Oparin • panspermia.
3. Identifica el postulado que habla de la teoría celular. Toda célula proviene de otra célula semejante y ya existente Los coacervados dieron origen a la célula a partir de biomóleculas Las células provienen de la materia orgánica que llego del espacio La materia no viviente puede originar células por sí misma.
4. ¿Qué teoria se describe en ele texto? Los seres vivos evolucionan por un auto mejoramiento por uso y desuso de órganos. Estos cambios que sufren los organismos a lo largo de su vida para adaptarse a las circunstancias nuevas del medio en que habitan se denominan caracteres adquiridos, los cuales se trasmiten a la descendencia y se van perfeccionando a lo largo de las generaciones. Seleccione una: De Lamark Catástrofes de Cuvier Moderna evolutiva De Darwin.
5. Complete el enunciado. Luego de observar las características de los pinzones de las islas Galápagos………………., concluyó que inicialmente entre miembros de esta especie existió variabilidad con respecto a sus picos. Ante la disponibilidad de ciertos tipos de alimentos, los pinzones que……………… el tamaño y la forma del pico adecuado, se adaptaban y sobrevivían. Como consecuencia, este rasgo predominó en las futuras generaciones. A esta explicación de la evolución se denominó selección natural. Darwin - adquirían Lamarck - poseían Darwin - poseían Lamarck - adquirían.
6. Identifica el proceso metabólico en el que se sintetizan compuestos orgánicos a partir de sustancias simples. Catabolismo Glucolisis Anabolismo Homeostasis.
7. Complete el enunciado. El nivel de organización ecológica denominado _______ se define como el _______ de poblaciones en un mismo _______. ecosistema - conjunto - biocenosis comunidad - conjunto – biotopo ecosistema - grupo - biotopo comunidad - grupo – biocenosis.
8. En una cadena trófica, las plantas sirven de alimento para las mariposas, y los consumidores terciarios son las serpientes, las cuales se alimentan de ranas. Luego de observar esta relación, un investigador concluyó que existe una menor cantidad de consumidores, en comparación con las plantas. ¿Qué afirmación explica esta conclusión? Las serpientes necesitan una mayor cantidad de energía para elaborar su propio alimento en comparación con las plantas, por esta razón son menos numerosas. La transformación y eficiencia energética en la red trófica es mayor en las mariposas y ranas que en las plantas; por lo tanto, los animales son menos numerosos que las plantas La energía que reciben las mariposas es menor que la de las ranas, de modo que las primeras tienen menos posibilidades de aumentar su tamaño poblacional Las serpientes y ranas reciben una menor cantidad de energía en comparación con las plantas, razón por la cual los animales siempre serán menos abundantes que las plantas.
9. El único lagarto del mundo que puede sumergirse a profundidades de más de 25 metros para buscar alimento es la iguana marina de Galápagos. Esta especie utiliza sus dientes y garras afiladas para raspar las algas de las rocas y para defenderse de los depredadores, como los halcones, y otros animales introducidos, como los gatos y perros. Elija las afirmaciones relacionadas a la especie descrita. 1 . Forma parte del nivel de consumidores secundarios 2. Regula la densidad poblacional de los herbívoros 3. Forma parte del nivel de consumidores primarios 4. Regula la densidad poblacional de los carnívoros 1, 2 1, 4 2, 3 3, 4 .
10. Por lo general, las manchas coloreadas y realzadas que se encuentran sobre las rocas son líquenes; es decir, una asociación entre un alga y un hongo. Donde el hongo brinda sostén y protección al mismo tiempo que obtiene alimento del alga fotosintética, cuyos brillantes colores son pigmentos que capturan la luz. ¿A qué tipo de interacción biológica hace referencia el texto? Parasitismo Mutualismo Comensalismo Amensalismo.
11. Un volumen de petróleo derramado ha afectado gravemente a los organismos autótrofos de un ecosistema, debido a la presencia de hidrocarburos en el suelo. La industria responsable de la contaminación ha decidido no realizar ningún plan de remediación. Identifique la consecuencia a largo plazo, si por la falta de remediación desaparece este tipo de organismos. El flujo de energía aumenta debido a la acción de otro tipo de organismos dentro de la cadena trófica Los herbívoros sustituyen el lugar de los organismos autótrofos dentro del flujo de materia y energía Los demás niveles continúan con su flujo normal de materia El ecosistema desaparece debido a la ausencia de autótrofos.
12. Con base en el texto, identifica la razón principal para que ocurra el fenómeno. Los insecticidas se usan para controlar la población de insectos y evitar que destruyan los cultivos. A través del tiempo, algunos de estos productos pierden su efectividad y hay que crear nuevos insecticidas para matar a los mismos insectos. Los insectos sobrevivientes han aprendido a incluir los insecticidas como fuente de alimento Los insectos sobrevivientes trasmiten a sus descendientes su resistencia al insecticida Los insecticidas tienen mayor efecto al final de la cadena alimentaria Los insecticidas se van acumulando en el suelo y lluvia los elimina.
13. Lea el texto y responda. Una de las responsabilidades de los guías del Parque Nacional Galápagos es promover el cuidado de las especies de esta área protegida. Seleccione las acciones que contribuyen a conservar las especies de este parque. 1. Revisar el equipaje de los turistas al salir del área protegida 2. Recomendar el uso de calzado adecuado para caminatas 3. Prohibir que los turistas arranquen la vegetación, frutos y flores 4. Prohibir que los turistas recorran senderos sin señalización 1, 3 1, 4 2, 3 2, 4 .
14. Selecciona las prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos naturales. 1) Realizar terrazas en zonas agrícolas de alta pendiente 2) Cultivar en un sistema de agricultura convencional 3) Colocar una botella con agua en el tanque del retrete 4) Utilizar maquinaria agrícola para cultivar en terrenos con alta pendiente 5) Utilizar para el lavado de los vehículos un balde con agua y una franela. 1,2, 4 1, 3,5 2, 3,4 2, 4,5.
15. Selecciona las prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos naturales. 1) Utilizar productos que contengan compuestos clorofluorocarbonados 2) Realizar terrazas en zonas agrícolas de alta pendiente 3) Utilizar maquinaria agrícola para cultivar en terrenos con alta pendiente 4) Utilizar para el lavado de los vehículos un balde con agua y una franela 5) Colocar una botella con agua en el tanque del retrete 1,2, 4 1, 3,5 2, 3,4 2, 4,5.
16. El cóndor es el ave símbolo del Ecuador. Es un animal carroñero de gran envergadura que se encuentra en peligro de extinción debido a su caza ilegal. Su hábitat son los Andes, de los que requiere, al menos, tres condiciones básicas: vientos o corrientes ascendentes de aire que les permitan volar alto, terrenos despejados para descubrir la carroña desde la altura y un suministro adecuado de animales muertos. Con base en el texto, seleccione las prácticas que ayudan a la conservación de la especie mencionada. 1. Despejar bosques para que puedan ver la carroña 2. Criar animales para que sirvan como su alimento 3. Aumentar las sanciones por caza indiscriminada 4. Declarar como protegidas a las zonas donde habitan 1, 2 1, 3 2, 4 3, 4.
17. El páramo andino posee una gran cantidad de carbón, oro y metales preciosos, los cuales ocupan el 82 % de las 125, 811 hectáreas que lo conforman. A pesar de la importancia de este tipo de ecosistemas, los niveles de extracción de estos minerales se han incrementado, provocando cambios en las capas del suelo andino. Con base en el texto, identifique la consecuencia a largo plazo. Incremento en la meteorización Incremento en la erosión Disminución en la salinización Disminución en la reptación.
18. Identifique la consecuencia de la liberación de óxidos de nitrógeno en la atmósfera, originado por las emisiones procedentes de los vehículos. Lluvia ácida Deterioro del ozono Smog fotoquímico Lixiviación.
19. Complete el texto. Ecuador se encuentra ubicado en una zona de alta complejidad tectónica, ya que es el lugar donde la placa de Nazca se sumerge bajo la Sudamericana. Desde el punto de vista geodinámico, la subducción de estas dos placas ha provocado la formación de _______, modificando el relieve terrestre. dorsales oceánicas puntos calientes fallas cordillera.
20. Con base en el texto, identifique el efecto que tendría el consumo del arroz modificado en la salud humana. Se están realizando estudios para la introducción por ingeniería genética de dos genes que codifican las enzimas fitoeno sintetasa y fitoeno desaturasa, las cuales permiten la síntesis y acumulación en los granos de arroz de beta-carotenos; compuestos que proveen la dosis diaria para sintetizar la provitamina A, un precursor de la vitamina A. Contribuirá al mantenimiento de los huesos y vasos sanguíneos Remediaría la visibilidad reducida en la penumbra Remediaría la avitaminosis causada por falta de manaquinona Ayudaría a regular los niveles de calcio y fosforo .
21. Seleccione las funciones del ácido insaturado linoleico en el organismo. 1. Actúa como agregante plaquetario 2. Controla los niveles de triglicéridos 3. Disminuye la presión arterial 4. Eleva los niveles de colesterol 5. Opera en el buen funcionamiento de la visión 1.2.4 1.3.4 2.3.5 3.4.5.
22. ¿Qué ocurre con las moléculas de un líquido cuando disminuye la temperatura? Ocupan un mayor volumen y se desarreglan Se desordenan y se alejan unas de otras Presentan una menor distancia y se ordenan Se deslizan unas sobre otras y se separan.
23. Complete el enunciado. Según la teoría evolutiva, la complejidad y desarrollo del sentido de la vista en águilas, búhos y camaleones, son características heredables y son el resultado de la variabilidad generada por el _______ y una mayor _______ de los ojos. azar – adaptación uso – adaptación azar – evolución uso – evolución.
25. Si el nitrógeno es un elemento químico necesario en la estructura de todos los seres vivos, ¿en qué nivel trófico es incorporado a la cadena alimenticia, según estos ejemplos? Zorro - Ratón - Caracol - Pasto Zorro Ratón Caracol Pasto.
Lee el párrafo y responde. La implementación de monocultivos de palma africana implica la deforestación total del terreno. Gran parte de plantaciones se instalaron en selva virgen, por lo que son un importante factor de deforestación. Las plantaciones constituyen un desierto biológico, puesto que el suelo está cubierta por muy escasa y solo algunas pocas plantas logran instalarse en los troncos de las palmas. Carrera, R. Deforestación y monocultivos en Ecuador. Responde el 14 de octubre de 2015. Según el texto, selecciona las razones por las que las plantaciones de palma africana constituyen un desierto biológico 1. La flora y fauna local desaparecen casi en su totalidad. 2. Los monocultivos ayudan la selva virgen evitando la erosión del suelo. 3. Favorece la existencia de insectos polinizadores para la producción de frutos 4. El drenaje de terreno elimina a las cubiertas vegetales 1. 2 1. 4 2.3 3.4.
26. Si una familia encuentra un cachorro de oso de anteojos herido en la carretera, ¿cuál es la decisión que debe tomar? Llevarlo a casa para curar sus heridas y mantenerlo a salvo hasta que sane Devolverlo a su hábitat natural y dejarlo en el lugar donde lo encontraron Entregarlo a un centro de rescate para que se encarguen de su cuidado Donarlo a una tienda de mascotas para que le encuentren un mejor hogar.
27. La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la superficie terrestre, debido a varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son procesos químicos que influyen en esta alteración. Excepto. Oxidación Haloclastia Disolución Carbonatación.
28. La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la superficie terrestre, debido a varios procesos, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son procesos químicos que influyen en esta alteración. Excepto. Termoclastia Carbonatación Hidratación Hidrolisis.
29. Identifique la consecuencia de la liberación de dióxido de carbono en la atmósfera, producida por la combustión de gasolina, petróleo, carbón y emisiones de fábricas. Lluvia ácida Deterioro del ozono Lixiviación Efecto invernadero.
30. Identifique el proceso por el cual se creó la formación que se observa en la imagen. El conocido árbol de piedra. Ubicado en Bolivia, está formado por piedras volcánicas de diferentes figuras que han sido traídas por acción del viento hasta llegar a un arenal. Reptación Erosión Eutrofización Meteorización.
31. Observe la imagen y responda. Las flechas señalan la ocurrencia de un choque entre placas, colisión que posibilitó la formación de la: cordillera de los Andes isla volcánica Surtsey dorsal del Pacífico Oriental cordillera de los Apalaches.
Posterior a un movimiento telúrico registrado a 500 km de la costa, se evidencia la formación de dorsales oceánicas como consecuencia del movimiento divergente de las placas tectónicas del fondo marino. Con base en el texto, identifique la afirmación correcta. El movimiento que permite la formación de dorsales implica la presencia de bordes destructivos El movimiento que da origen a las dorsales implica una permanente expansión del fondo oceánico Las dos placas del fondo marino se sobrepusieron una sobre otra Las dos placas del fondo marino se deslizaron de manera paralela.
33. Identifica el factor geológico que puede provocar desastres naturales en el Ecuador. Corriente del Niño Cinturón de Fuego Tormentas eléctricas Corriente de Humboldt.
34. El hielo se derrite a una tasa alarmante en los polos, debido al calentamiento global, lo que ha causados estragos en los ecosistemas. Por ejemplo, la disminución del hielo impide que los osos polares puedan obtener su principal fuente de alimento: las focas anilladas. Esto ocasiona que las hembras sean más delgadas y tengan menos crías, con una menor tasa de supervivencia. Además, los osos migran a Canadá y Alaska, donde son asesinados por el ser humano. Un refugio de vida silvestre tiene la mayor cantidad de guaridas de osos polares en Alaska, pero se pretende dar paso a la extracción petrolera en este lugar, lo que incrementa el riesgo de muerte de los osos. Con base en el texto, son prácticas que permiten la conservación de la especie descrita, excepto: reducir las emisiones de gases de efecto invernadero establecer sanciones para la cacería indiscriminada incrementar los refugios clave y las áreas protegidas trasladar los pozos petroleros a otras zonas del Ártico.
35. Relacione el proceso de meteorización mecánica con su ejemplo. 1 a, 2b 1 b, 2c 1 c, 2a 1 c, 2b.
36. Complete el párrafo. Los organismos……………… transforman la materia inorgánica en orgánica. Estos compuestos orgánicos son utilizados por los organismos………….., que requieren una fuente de energía para funcionar. autótrofos • descomponedores heterótrofos • productores heterótrofos • descomponedores autótrofos • productores .
37. La interacción de los organismos construye niveles ecológicos superiores. Si el diagrama presenta cuatro niveles antes de la biosfera, ordene dichos niveles desde el más complejo hasta el más simple. 1. Comunidad 2. Ecosistema 3. Especie 4. Población 1, 3, 2, 4 2, 1 , 4, 3 3, 4, 1 , 2 4, 2, 3, 1.
38. Cuando una especie interactúa con otras, se establece una relación que permite construir niveles ecológicos más complejos. Si el diagrama presenta cuatro niveles después de una especie, ordene los faltantes para que la organización aumente de complejidad. 1. Ecosistema 2. Población 3. Comunidad 4. Bioma 1, 4, 3, 2 2, 3, 1, 4 3, 1, 4, 2 4, 2, 3, 1.
39. Compete el enunciado. El nivel conocido…… está constituido por varias comunidades que forman ……….y los factores abióticos que forman ………de la zona en la que habitan. Ecosistema-la biocenosis- el biotopo Ecosistema – el biotopo – la biocenosis Ecosfera – el biotopo – la biocenosis Ecosfera – la biocenosis – el biotopo .
40. Un grupo de científicos desea desarrollar un transgénico vegetal que contenga mayor cantidad de vitamina C, para lo cual se ha puesto a su disposición una lista de genes de diferentes especies vegetales. ¿Qué especie se debería elegir para obtener el transgénico? Fréjol Cebada Trigo Naranja.
COPIE LOS EJERCICIOS DE LEY DE CONSERVACIÓN DE LA MATERIA DEL VÍDEO. Acontinuación de las 40 preguntas Calificado sobre los 10 puntos .
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