Según la ONU la definición de PERSONA ADULTA: Son aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás. Son aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, pero no tiene porque estar en igualdad de condiciones. Ninguna respuesta es correcta.
Las personas con discapacidad han confrontado situaciones de: Discriminación, desigualdad y opresión política. Aceptación, igualdad y derechos políticos. Pobreza, malos tratos, violencia física.
Las situaciones de discrimina, desigualdad y opresión política, se debe a que: La participación social no se produce en condiciones de igualdad y libertad para las personas con discapacidad. La participación social se produce en condiciones de igualdad y libertad para las personas con discapacidad. La participación social no se produce en condiciones de nivel económico, social y cultural generando una desigualdad entre los ricos y los pobres indiferentemente si tienen o no una discapacidad. .
A nivel terminológico, nos enfrentamos a siglos de un vocabulario que refleja, en la mayoría de los casos, tendencias de: Segregación, exclusión u opresión. Aceptación y mendicidad. Discrepancia e indiferencia.
Cual de las siguientes afirmaciones son CORRECTA: El término incapacidad/invalidez aún sigue presente en el ámbito laboral y jurídico. El término minusvalía, aunque ha sido depuesto, aún aparece a nivel formal e informal en muchos espacios. Todas son correcta.
Qué termino se aboga por usar en vez de discapcidad: Persona con discapacidad. Incapacidad/invalidez. Minusvalía.
¿Cuál es el termino más común y unificado hoy en día? Persona con discapacidad. Minusvalía. Incapacidad.
Porque se utiliza la terminología de persona con discapacidad: Por la condición de ser persona. Porque suena más discriminatorio. Porque es un termino más largo y parece más culto.
Una terminología positiva que abogase por la diversidad humana y las diferentes formas de funcionar es: Diversidad funcional. Diversidad de la discapacidad. Diversidad madurativa.
Qué significan las siglas CIF: Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud. Clasificación Interna del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud. Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Minusvalía y de la Salud.
¿Qué entendemos por CIF? Un nuevo modelo de comprensión de la discapacidad, que es tomada en cuenta como un hecho multifactorial en el que juegan un papel importante no solo los déficits del individuo, sino la interacción con la sociedad y el ambiente. Un nuevo modelo de comprensión de la discapacidad, que es tomada en cuenta como un hecho unidireccional en el que juegan un papel importante los déficits del individuo. Ninguna es correcta.
La OMS actualmente distingue las siguientes tipologías de discapacidades: Discapacidad Intelectual o del desarrollo, Discapacidad física u orgánica, Discapacidad sensorial y Discapacidad Psicosocial. Discapacidad mental, Discapacidad funcional y Discapacidad fluida. Todas son correctas.
Los TEA es una discapacidad: Discapacidad Intelectual o del desarrollo. Discapacidad física u orgánica. Discapacidad sensorial.
Los TEA: Pueden implicar deterioro cognitivo o no, según cada caso. Implicar deterioro cognitivo. No implican el deterioro cognitivo.
La esclerosis múltiples es: Una discapacidad física u orgánica, producido por el deterioro del organismo. Una discapacidad intelectual o del desarrollo, producida por deficits cognitivos. Una discapacidad sensorial, relativa a los sentidos.
En donde es más probable encontrar algún tipo de discapacidad según las organicaciones internacionales (ONU, OMS,etc), de forma globalizada: Las mujeres. Los hombres. Las dos se dan por igual.
La situación de discapacidad podrá ser más o menos limitante: Dependiendo del contexto social en que se viva, pues hay que atender a factores ambientales, de salud pública, desarrollo de políticas sociales, etc. Dependiendo de la situación económica de la persona sin tener en cuenta su contexto social. Dependiendo de la objetividad de la persona ante su dificultad.
Con que termino se identifica también a el sector de población de personas con discapacidad: Sector poblacional invisibilizado. Sector poblacional individualizado. Ninguna respuesta es correcta.
Una persona con acondroplasía en el periodo anterior a la Edad Media: Podía entenderse como castigada por fuerzas malignas en Persia. Ser legalmente abandonada por su familia en el Imperio Romano Elevarse a consideración de deidad en Egipto. Todas son correctas.
El Paradigma tradicional, del sometimiento o de la marginación: Interpretación conceptual se relacionan los elementos míticos, los castigos divinos, lo que se sale de la “normalidad establecida", con algo no deseable que se debe intentar suprimir o al menos ocultar. Interpretación conceptual con algo deseable que se debe intentar no ocultar. Ninguna respuesta es correcta.
El Paradigma tradicional, del sometimiento o de la marginación, genera: Una colectividad de personas aisladas, apartadas de la vida comunitaria que vivirán entre la invisibilidad y el rechazo. Una colectividad de personas más unidas, viviendo en comunidad sin dejar a nadie invisible o discriminado. Ninguna es correcta.
El Paradigma tradicional, del sometimiento o de la marginación de que época historia la podemos relacionar: Edad Media. Edad Moderna. Ninguna es correcta.
Qué tipos de paradigmas conceptuales de la discapacidad existen: Paradigma tradicional, del sometimiento o de la marginación, paradigma social y paradigma Médico-rehabilitador. Paradigma mediaval, paradigma funcional y paradigma cultural. Paradigma tradicional, del sometimiento o de la marginación, paradigma funcional y paradigma cultural.
En el Paradigma Médico-rehabilitador: Se pasa del teocentrismo al homocentrismo. Se pasa de la unidireccionalidad a la multidireccionalidad. Se pasa del culturalismo al multiculturalismo.
En el Paradigma Médico-rehabilitador: Las personas las denominan malditas. Las personas pasan de ser malditas a denominarlas enfermas, siendo dignas de compasión y caridad. Ninguna es correcta.
Con el Paradigma Médico-rehabilitador: Comienzan a proliferar hospitales, manicomios e instituciones que procuraban atención rudimentaria, pero atención al fin y al cabo. Comienzan a volver una nueva discriminación a un mayor que el paradigma anterior, llamándolas personas malditas. Ninguna es correcta.
Las vertientes de la discapacidad en el paradigma médico-rehabilitador: La reclusión en instituciones borraba del paisaje a estas personas. Las honrosas mutilaciones de guerra convertían a muchos en algo parecido a respetables héroes, que aunque gozaban de mejor "presencia social", no se libraban de la condena a la beneficencia en la mayoría de casos. Todas son correctas.
En el Paradigma Médico-rehabilitador: Las concepciones médicas establecen qué es “lo normal” y las personas con alguna patología son alejadas de ese ideal de salud. Las concepciones sociales establecen qué es “lo normal” y las personas con alguna patología son alejadas de ese ideal de salud. Las concepciones culturales establecen qué es “lo normal” y las personas con alguna patología son alejadas de ese ideal de salud. .
A mediado de que siglo se de el Paradigma Social: Siglo XX. Siglo XIX. Siglo XVI.
Porque se caracteriza el Paradigma Social: En algunos casos sus familias, comienzan a tener serias dudas sobre un sistema que pretende normalizarles en lugar de aceptarles y apoyarles con todas sus capacidades. Por su tolerancia a las personas con discapacidad, por medio de las familias, grupos de iguales, escuelas, etc. Ninguna es correcta.
¿Porqué se vio apoyada la aceptación y el apoyo de las personas con discapacidad? Con el planteamiento del "Estado de Bienestar". mnnjn.
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