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Título del Test:
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NO A LAS DROGAS

Fecha de Creación: 2026/11/07

Categoría: Ocio

Número Preguntas: 125

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1.- Según la Real Academia Española, el medioambiente es: a. el conjunto de factores bióticos que rodean a un ser vivo. b. el conjunto de factores externos que nos rodean. c. el conjunto de circunstancias o condiciones exteriores a un ser vivo que influyen en su desarrollo y en sus actividades. d. el conjunto de relaciones entre el medio y los seres vivos.

2.- Definición de ecología: a. Rama de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y de estos con el medio en el que viven. b. Ciencia que estudia el medio en el que viven los seres vivos. c. Rama de la biología que estudia las relaciones entre los seres vivos. d. Ciencia que estudia las relaciones entre seres vivos.

3.- Podemos considerar que un entorno en el que no ha habido intervención humana o ésta ha sido muy baja, es un entorno: a. Rural. b. Natural. c. Ambas son correctas. d. Ninguna es correcta.

4.- Definición de ecosistema según el artículo 3. de la Ley 42/2007 de Patrimonio Natural y Biodiversidad. a. Conjunto de circunstancias o condiciones exteriores a un ser vivo que influyen en su desarrollo y en sus actividades. b. Complejo dinámico de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional. c. Sistema natural en el que vivimos y llevamos a cabo nuestras actividades. d. Conjunto dinámico de seres vivos y su medio acuático en el que interactúan las especies.

5.- Un entorno rural es aquel en el que: a. La intervención humana en el medio ha sido muy baja o nula. b. Coexisten fábricas e industrias con zonas urbanas de los pueblos. c. Ha tenido lugar una evolución conjunta y equilibrada del medio con la actividad humana. d. Existe ocupación total del suelo con alto impacto sobre el medio.

6.- ¿Qué son los recursos naturales?. a. Los espacios naturales: playas, bosques, ríos,…. b. Los elementos presentes en la naturaleza y que nos sirven para medir la contaminación. c. Los espacios naturales que nos sirven para el desarrollo de nuestras actividades. d. Los elementos presentes en la naturaleza y que utilizamos para satisfacer nuestras necesidades.

7.- Los recursos naturales se clasifican en renovables y no renovables en función de: a. La capacidad de adaptación al medio. b. La sostenibilidad de la economía. c. La disponibilidad, es decir, el agotamiento o no cuando los consumimos. d. Si son naturales o artificiales.

8.- Los aspectos ambientales son: a. Indicadores de evaluación de la calidad ambiental. b. Cualquier elemento de las actividades, productos o servicios de una organización que puede interactuar con el medio ambiente. c. Cualquier cambio, ya sea positivo o negativo, en el medio ambiente que resulta de la interacción humana. d. El efecto de la contaminación.

9.- Los impactos ambientales son: a. Cualquier cambio, ya sea positivo o negativo, en el medio ambiente que resulta de la interacción con los aspectos ambientales. b. Cualquier elemento de las actividades, productos o servicios de una organización que puede interactuar con el medio ambiente. c. La base sobre la que se construye la gestión ambiental. d. El resultado de la gestión ambiental.

10.- Los indicadores ambientales son: a. Aspectos que miden el impacto de las actividades humanas en el entorno. Sirven para evaluar la calidad del aire, agua, suelo, biodiversidad y el uso de recursos naturales. b. Impactos que miden los aspectos de las actividades humanas en el entorno. Sirven para evaluar la calidad del aire, agua, suelo, biodiversidad y el uso de recursos naturales. c. Actividades que miden el impacto de las actividades humanas en el entorno. Sirven para evaluar la calidad del aire, agua, suelo, biodiversidad y el uso de recursos naturales. d. Herramientas que miden el impacto de las actividades humanas en el entorno. Sirven para evaluar la calidad del aire, agua, suelo, biodiversidad y el uso de recursos naturales.

11.- Diga cuál/es de las siguientes NO son actividades y/o servicios: a. Operaciones de mantenimiento y reparación de vehículos militares, buques y aeronaves. b. Ejercicios de tiro. c. Vigilancia terrestre, marítima o aérea. d. Emisión de gases de combustión.

12.- De las siguientes respuestas, elija la que NO es correcta: a. La contaminación acústica es un impacto que se genera por la emisión de ruido de un ejercicio de tiro. b. El vertido de aguas residuales es un aspecto ambiental de centros en los que se realizan ensayos y experimentos. c. La generación de residuos peligrosos es un impacto para aspectos ambientales como la contaminación del suelo. d. La vigilancia terrestre es una actividad que tiene como impacto la contaminación atmosférica ya que uno de los aspectos ambientales de la misma es la emisión de gases de combustión.

13.- Según el RDL 1/2016, de 16 de diciembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de prevención y control integrados de la contaminación, la contaminación se define como: a. La introducción directa, mediante la actividad humana, de sustancias, vibraciones, calor o ruido en la atmósfera, el agua o el suelo, que puedan tener efectos perjudiciales para la salud humana o la calidad del medio ambiente, o que puedan causar daños a los bienes materiales o deteriorar o perjudicar el disfrute u otras utilizaciones legítimas del medio ambiente. b. La introducción indirecta, mediante la actividad humana, de sustancias, vibraciones, calor o ruido en la atmósfera, el agua o el suelo, que puedan tener efectos perjudiciales para la salud humana o la calidad del medio ambiente, o que puedan causar daños a los bienes materiales o deteriorar o perjudicar el disfrute u otras utilizaciones legítimas del medio ambiente. c. La introducción directa o indirecta, de sustancias, vibraciones, calor o ruido en la atmósfera, el agua o el suelo, que puedan tener efectos perjudiciales para la salud humana o la calidad del medio ambiente, o que puedan causar daños a los bienes materiales o deteriorar o perjudicar el disfrute u otras utilizaciones legítimas del medio ambiente. d. La introducción directa o indirecta, mediante la actividad humana, de sustancias, vibraciones, calor o ruido en la atmósfera, el agua o el suelo, que puedan tener efectos perjudiciales para la salud humana o la calidad del medio ambiente, o que puedan causar daños a los bienes materiales o deteriorar o perjudicar el disfrute u otras utilizaciones legítimas del medio ambiente Respuesta: d). d.

14.- Diga cuál de las siguientes NO es un tipo de contaminación: a. Contaminación acústica. b. La biodiversidad. c. Contaminación hídrica. d. Contaminación edáfica.

15.- La huella de carbono es un indicador ambiental que: a. Mide la cantidad total de gases de efecto invernadero (GEI), emitidos directa o indirectamente por una actividad, persona, producto, organización o región geográfica. b. Mide la superficie necesaria para producir los recursos consumidos por un ciudadano medio de una determinada comunidad, así como la necesaria para absorber los residuos que genera, independientemente de donde estén localizadas estas áreas. c. Se usa para llevar un registro de los datos que están disponibles en las organizaciones ambientales. d. Todas son correctas.

16.- La huella ecológica es un indicador ambiental que: a. Mide la cantidad total de gases de efecto invernadero (GEI), emitidos directa o indirectamente por una actividad, persona, producto, organización o región geográfica. b. Mide la superficie necesaria para producir los recursos consumidos por un ciudadano medio de una determinada comunidad, así como la necesaria para absorber los residuos que genera, independientemente de donde estén localizadas estas áreas. c. Se usa para llevar un registro de los datos que están disponibles en las organizaciones ambientales. d. Todas son correctas.

17.- Otros indicadores ambientales son: a. Consumo de agua y consumo energético. b. Consumo de combustibles: gas natural, gasolina, propano,…. c. Todos ellos. d. Ninguno de los anteriores.

18.- Elija la respuesta más correcta para completar la siguiente frase: El cambio climático actual es un fenómeno: a. natural y constante a lo largo de la historia del planeta. b. natural y constante a lo largo de la historia del planeta y por tanto no ha sido originado por el ser humano. c. natural y constante a lo largo de la historia del planeta y puede tener que ver o no con la actividad humana. d. natural y constante a lo largo de la historia del planeta y existe evidencia científica de su aceleración en el último siglo como consecuencia de las emisiones de origen antrópico.

19.- Cuando hablamos de desarrollo sostenible nos estamos refiriendo a: a. La generación de residuos de manera que se comprometa la estabilidad de la naturaleza. b. La satisfacción de las necesidades actuales sin comprometer los recursos de las generaciones futuras. c. La satisfacción de las necesidades actuales con independencia de la existencia de recursos naturales en el futuro. d. La generación de actividades que impliquen un aumento del bienestar.

20.- Los Objetivos de Desarrollo Sostenible son: a. Una iniciativa de las Naciones Unidas. b. Un invento de la ciencia para complicarle la vida a la gente. c. Una estrategia de la Unión Europea para burocratizar la actividad humana. d. Una serie de medidas de España para completar el vacío legal existente.

21.- La existencia de zonas restringidas de uso militar ha propiciado: a. La destrucción de hábitats de especies protegidas. b. La conservación de especies gracias a la baja presión humana sobre dichos espacios. c. La urbanización de los entornos naturales. d. La conservación de especies animales solamente y la destrucción de sus hábitats.

22.- El Geronticus eremita, Ibis eremita, es: a. Un ave extinta en Europa en proceso de repoblación en España (Cádiz). b. El ave protagonista del Proyecto Eremita por el que se pretende su repoblación en Cádiz. c. Un ave cuya única población silvestre y autosuficiente se encuentra actualmente sólo en Marruecos. d. Todas son correctas.

23.- El Chorlitejo patinegro, Anarhynchus alexandrinus, es una especie que: a. Desarrolla su vida en ecosistemas acuáticos y dunas costeras. b. Está en estado vulnerable. c. Abundante en las zonas costeras de Cádiz con baja presión humana. d. Todas son correctas.

24.- El Camaleón común, Chamaeleo chamaeleon, es: a. Un reptil. b. Una especie protegida ya que está incluida en el Listado de Especies en Régimen de Especial Protección. c. Una especie propia de hábitats costeros no urbanizados. d. Todas son correctas.

25.- Diga cuál de los siguientes NO es un compromiso de la Armada Española con el medioambiente: a. Reducción del impacto de la actividad sobre el mar y la tierra y minimización de vertidos al mar (ruidos y sustancias). b. Renunciar a escenarios de protección analítica de la estacionalidad. c. Establecimiento de Sistemas de Gestión Ambiental (SGAs) en todas las unidades. d. El ahorro y la eficiencia energética Respuesta: b). b.

26.- En la gestión de riesgos ambientales, el primer paso sería: a. Establecer un marco analítico. b. Clasificar las amenazas. c. La determinación de la calidad ambiental, es decir, calificar el entorno. d. Establecer las medidas a tomar.

27.- En el contexto de la gestión ambiental, para evaluar el territorio existen dos aspectos a tener en cuenta, éstos son: a. La vulnerabilidad y la fragilidad del medio. b. La sociedad y sus repercusiones. c. Las instancias de presión y los índices de designio. d. La población y la economía.

28.- Para un espacio, la mayor o menor tendencia a ser afectado por fenómenos ambientales es lo que llamamos: a. Fragilidad. b. Desarrollo sostenible. c. Vulnerabilidad. d. Ninguna de las anteriores.

29.- La característica del entorno que está determinada por la sensibilidad y la capacidad de respuesta del mismo es la: a. Fragilidad. b. Desarrollo sostenible. c. Vulnerabilidad. d. Ninguna de las anteriores.

30.- Es importante disponer de un Inventario Ambiental para la evaluación ambiental del territorio antes de una operación, recogiéndose datos como: a. Especies presentes. b. Hábitats. c. Recursos hídricos. d. Todos los anteriores.

31.- Definimos incidente ambiental como aquel: a. Evento o suceso inesperado que tiene el potencial de causar daño, pero que no lo produce o causa un daño mínimo que, de no ser controlado, puede llevar a la ocurrencia de un accidente ambiental, y generar pérdidas o impactos negativos sobre uno o varios elementos del medio. b. Evento inesperado y no deseado que provoca un daño real y tangible al medio ambiente, afectando a la seguridad y la salud de la comunidad humana y que genera impactos negativos sobre uno o varios elementos del medio. c. Ambas respuestas son correctas. d. Ninguna de las anteriores.

32.- Conforme al Protocolo de Clasificación de Incidencias Ambientales establecido por DIGENIN, las incidencias ambientales se clasifican en: a. Incidencia Leve, Incidencia Moderada o Grave e Incidencia Muy Grave o Emergencia. b. Incidencia Leve, Incidencia Grande e Incidencia Muy Grande. c. No se clasifican las incidencias ambientales. d. Las incidencias ambientales no son un accidente.

33.- Para la clasificación de las incidencias ambientales se tiene en cuenta: a. Si se ha producido en el interior o en el exterior de la unidad. b. La magnitud del impacto producido. c. La respuesta que requiere, es decir, el uso de medios necesarios para su gestión. d. Todas son correctas.

34.- En cuanto a los riesgos ambientales, podemos clasificarlos según su origen en: a. Reversibles e irreversibles. b. Significativos y no significativos. c. Naturales y antrópicos. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

35.- Los riesgos ambientales antrópicos son aquellos que se caracterizan por: a. Ser ocasionados por dinámicas del planeta sin intervención humana. b. Ser consecuencia directa o indirecta de la actividad humana. c. Suponer una alteración permanente del medio o su recuperación resulta muy difícil o costosa. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

36.- En cuanto a los riesgos ambientales, podemos clasificarlos según su importancia en: a. Reversibles e irreversibles. b. Significativos y no significativos. c. Naturales y antrópicos. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

37.- Al evaluar un determinado riesgo ambiental, podemos utilizar de manera conjunta las siguientes clasificaciones: a. Según su origen y según su importancia. b. Según su origen, según su adaptación y según su regeneración. c. Según su origen, según su importancia y según su reversibilidad. d. No se pueden utilizar conjuntamente éstas clasificaciones porque son incompatibles.

38.- El análisis de los riesgos ambientales durante el desarrollo de una actividad es: a. Una herramienta que permite identificar, analizar y evaluar estos riesgos para diseñar un sistema de control efectivo. b. Un sistema de parámetros para gestionar los ecosistemas. c. Una forma de acceso a la información disponible. d. Ninguna de las anteriores es correcta.

39.- Conforme a la normativa existente en la materia: a. El análisis de riesgos ambientales debe ser realizado por el operador o un tercero contratado por éste, guiándose por el esquema indicado por la norma UNE 150.008 o normas equivalentes a ésta. b. El análisis de riesgos ambientales debe ser realizado por el operador o un tercero contratado por éste, guiándose por el esquema indicado por la norma UNE 14.001 o normas equivalentes a ésta. c. El operador no tiene obligación de realizar ningún análisis de riesgos ambientales pero es recomendable hacerlo para mejorar la gestión ambiental de la actividad. d. Todas son correctas.

40.- ¿Qué es una matriz DAFO?. a. Es una herramienta de apoyo al análisis y la evaluación de los riesgos ambientales. b. Es una herramienta de organización didáctica de ideas. c. Ambas respuestas son correctas. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

41.- Para estudiar las consecuencias de un riesgo en concreto, puede evaluarse la gravedad de su incidencia sobre el medio natural, humano y socioeconómico con métodos: a. Cuantitativos: tienen en cuenta la magnitud del riesgo. b. Cualitativos: tienen en cuenta los efectos del daño. c. Ambas respuestas son correctas. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

42.- Una vez identificados y evaluados los riesgos ambientales de la actividad, deben implementarse medidas de prevención y mitigación del daño que pueden ser: a. Organizativas y técnicas. b. Activas y pasivas. c. Organizativas, técnicas, activas y pasivas. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

43.- Según el Artículo 45.2 de la Constitución Española, ¿cuál debe ser la actuación de los poderes públicos respecto a los recursos naturales?. a. La explotación comercial exclusiva en beneficio del Estado. b. La utilización racional de los mismos con el fin de proteger y mejorar la calidad de vida y defender y restaurar el medio ambiente. c. Su privatización progresiva bajo criterios internacionales de sostenibilidad. d. La prohibición total de su explotación cuando sea perjudicial para el medioambiente.

44.- ¿En qué se deben apoyar los poderes públicos para defender y restaurar el medio ambiente según el Artículo 45.2 de la Constitución?. a. En las sanciones económicas coercitivas de carácter internacional. b. En la indispensable solidaridad colectiva. c. En la iniciativa exclusiva de las administraciones locales. d. En los fondos de contingencia presupuestaria del Ministerio de Defensa.

45.- ¿Qué se establecerán conforme al Artículo 45.3 de la Constitución Española, para quienes violen lo dispuesto en los dos apartados anteriores del mismo?. a. Sanciones en el ámbito administrativo. b. Sanciones penales o, en su caso, administrativas, además de la obligación de reparar el daño causado. c. Sanciones penales. d. La reparación obligatoria y quien contamina paga.

46.- Uno de los principios rectores del derecho ambiental es la sostenibilidad que se define como: a. El control estricto de las emisiones de carbono a nivel industrial. b. La implicación activa de toda la sociedad en las decisiones políticas. c. El equilibrio entre el presente y el futuro. d. La limitación presupuestaria de las administraciones locales.

47.- El principio ambiental por el que el coste del daño o del impacto deben ser asumidos directamente por el autor se conoce como: a. Principio de Precaución. b. Principio de Prevención. c. Principio de Cooperación internacional. d. Principio de Quien contamina paga.

48.- Si ante una duda o falta de certeza científica se decide actuar para proteger el medio ambiente, ¿qué principio rector se está aplicando?. a. Principio de Precaución. b. Principio de Sostenibilidad. c. Principio de Responsabilidad compartida. d. Principio de Cooperación internacional.

49.- Dentro del Derecho Derivado de la Unión Europea, ¿qué norma se caracteriza por ir dirigida a TODOS los Estados miembros y se aplica de forma directa?. a. Las Directivas. b. Las Decisiones. c. Los Reglamentos. d. Las Recomendaciones.

50.- ¿Qué diferencia hay entre las Decisiones y los Reglamentos de la Unión Europea?. a. Las Decisiones van dirigidas a uno o varios Estados miembros, mientras que los Reglamentos se dirigen a todos. b. Las Decisiones requieren transposición obligatoria y los Reglamentos no. c. Las Decisiones son de obligado cumplimiento parcial y los Reglamentos son totales. d. Las Decisiones carecen de valor jurídico vinculante y los Reglamentos sí lo tienen Respuesta: a). a.

51.- ¿Cuál es el valor legal de las Recomendaciones y Comunicaciones?. a. Tienen un rango superior al de los Reglamentos. b. Tienen escaso valor jurídico y no son obligatorias. c. Obligan en los fines, pero dejan libertad absoluta en los medios. d. Son vinculantes únicamente para el ámbito local y autonómico Respuesta: b). b.

52.- Si una norma europea va dirigida en exclusiva a un Estado miembro concreto, estamos ante: a. Un Reglamento. b. Una Directiva. c. Una Decisión. d. Ninguna es correcta Respuesta: c). c.

53.- ¿Qué norma del Derecho Derivado europeo requiere su transposición al ordenamiento jurídico interno?. a. Los Reglamentos. b. Las Directivas. c. Las Decisiones. d. Las Comunicaciones.

54.- ¿Qué significa conceptualmente que un Reglamento europeo sea de aplicación directa?. a. Que los ciudadanos pueden elegir si cumplirlo o no. b. Que no necesita transposición al ordenamiento jurídico interno de los Estados miembros para tener validez. c. Que solo vincula a los tribunales militares y de defensa. d. Que requiere la aprobación unánime de todas las administraciones locales.

55.- Al comparar los Reglamentos con las Directivas en cuanto a su obligatoriedad, se concluye que: a. Los Reglamentos son obligatorios de forma parcial y las Directivas de forma total. b. Ambos otorgan libertad absoluta a los Estados miembros en la elección de los medios. c. Las Directivas son vinculantes solo en los fines, mientras que los Reglamentos obligan tanto en fines como en medios. d. Ninguno de los dos posee carácter vinculante real dentro del territorio español.

56.- Teniendo en cuenta la jerarquía normativa, ¿dónde se ubican los Reales Decretos-Ley y los Reales Decretos Legislativos?. a. Normativa Europea (Derecho Derivado). b. Normativa con rango de Ley. c. Normativa de rango reglamentario. d. Ordenanzas y disposiciones.

57.- ¿Qué tipos de normas integran el nivel reglamentario de carácter Autonómico?. a. Leyes Orgánicas y Leyes Ordinarias de las Cortes. b. Reglamentos, Directivas y Decisiones del Consejo Europeo. c. Ordenanzas y Disposiciones Municipales. d. Decretos, Órdenes, Resoluciones e Instrucciones Respuesta: d). d.

58.- ¿Cuál es el último escalón de la pirámide de jerarquía normativa?. a. La normativa reglamentaria autonómica. b. Las Ordenanzas y Disposiciones locales. c. Los Reales Decretos del Consejo de Ministros. d. Las Leyes Ordinarias nacionales.

59.- Según el Artículo 149 de la Constitución, ¿qué facultad en exclusiva posee el Estado en materia de montes y aprovechamientos forestales?. a. La gestión integral y tala exclusiva de los árboles de todo el territorio. b. La legislación básica sobre montes, aprovechamientos forestales y vías pecuarias. c. La transferencia total de la propiedad forestal a los municipios de menos de 5.000 habitantes. d. Ninguna, es una competencia que pertenece exclusivamente al Artículo 148.

60.- Según el artículo 149 de la Constitución, el Estado: a. Tiene competencia exclusiva sobre legislación básica, pudiendo las Comunidades Autónomas establecer normas adicionales de protección. b. Asume la ejecución de todas las sanciones de manera centralizada. c. Prohíbe a las Comunidades Autónomas legislar o añadir normativas en esta materia. d. Delega la potestad legislativa exclusivamente en los tribunales penales militares.

61.- ¿Cuál de las siguientes es una competencia asumible por las CCAA bajo el amparo del Artículo 148 de la Constitución?. a. La ordenación del territorio, urbanismo y vivienda. b. La concesión de recursos hídricos cuando discurren por más de una Comunidad Autónoma. c. La tipificación de los delitos de terrorismo medioambiental en el Código Penal. d. El establecimiento del marco de apoyo para la racionalización de la Administración Local.

62.- Una Comunidad Autónoma puede tener competencias sobre: a. Los recursos hídricos por delegación directa de una ordenanza municipal de gran población. b. Los recursos hídricos de interés exclusivo de dicha Comunidad Autónoma. c. Los recursos hídricos afecten y discurran por tres o más regiones colindantes. d. Los recursos hídricos de zonas declaradas de interés para la Defensa Nacional Respuesta: b). b.

63.- En el ámbito municipal (Ley 7/1985), ¿qué competencias tienen los ayuntamientos?. a. Promover actividades y prestar servicios en parques, gestión de RSUs y protección contra la contaminación acústica, lumínica y atmosférica. b. Dictar leyes orgánicas que modifiquen el Código Penal. c. Validar la transposición de las Directivas europeas que afecten a su provincia. d. Gestionar de forma exclusiva los recursos hídricos intercomunitarios.

64.- ¿Qué organismo coordina la recogida y tratamiento de residuos en los municipios de menos de 20.000 habitantes?. a. El Gobierno del Estado a través del MINISDEF. b. El Parlamento Europeo. c. La Diputación Provincial. d. Las mancomunidades exclusivas de defensa ambiental.

65.- Según la Ley 26/2007 de Responsabilidad Medioambiental, ¿quiénes son los responsables de tomar medidas preventivas, reparadoras y sufragar todos los costes ante un daño ambiental?. a. Exclusivamente las corporaciones locales donde se produce el incidente. b. Los operadores de las actividades (personas físicas o jurídicas). c. Las Fuerzas Armadas mediante su presupuesto ordinario de operaciones. d. El Estado español de forma subsidiaria y automática sin investigar al causante.

66.- Según la Ley 26/2007, ¿cuál es la sanción económica asignada a una infracción calificada como LEVE?. a. Multa de 10.001 € a 50.000 €. b. Multa de 50.001 € a 2.000.000 €. c. Multa de 2.000 € a 20.000 €. d. Suspensión de la autorización por un periodo de hasta 3 años.

67.- Según el artículo 37 de la Ley 26/2007, ¿cuándo se califica como "Muy Grave" no adoptar medidas preventivas o de evitación?. a. El volumen de facturación anual que declare la empresa infractora. b. Cuando la omisión de las medidas preventivas tenga como resultado el daño que se pretendía evitar. c. Si la infracción se comete dentro de un municipio de menos de 5.000 habitantes. d. El retraso injustificado de más de un año en la comunicación a la Diputación Provincial Respuesta: b). b.

68.- Dentro del Código Penal (LO 10/1995, Art. 573), ¿qué consideración recibe la comisión de un delito grave contra los recursos naturales o el medio ambiente con riesgo catastrófico?. a. Delito de terrorismo, al mismo nivel que atentados contra la vida o el patrimonio. b. Falta disciplinaria militar grave con arresto de un año. c. Infracción administrativa muy grave sujeta a una multa fija de 2.000.000 €. d. Acto no punible si se alega cumplimiento de una necesidad estratégica local.

69.- ¿Cuál es el propósito fundamental de la Directiva 107/1997 del Ministerio de Defensa (MINISDEF)?. a. Establecer el régimen de multas para los operadores civiles de carácter comercial. b. Regular la protección del Medio Ambiente en el ámbito del departamento, fijando líneas directrices y el compromiso activo en foros internacionales. c. Regular en exclusiva la eficiencia energética de las bases logísticas de la Armada. d. Sustituir el articulado básico de las Leyes Orgánicas del Estado Respuesta: b). b.

70.- La Instrucción 56/2011 del Secretario de Estado de Defensa sobre sostenibilidad ambiental y eficiencia energética en el ámbito del Ministerio de Defensa: a. Fija los principios y objetivos ambientales, y establece como herramienta fundamental del Ministerio de Defensa para conseguir estos objetivos la implantación de Sistemas de Gestión Ambiental (SGA) conforme a la norma UNE-EN ISO 150.008:2026. b. Fija los principios y objetivos ambientales, y establece como herramienta fundamental del Ministerio de Defensa para conseguir estos objetivos la implantación de Sistemas de Gestión Ambiental (SGA) conforme a la norma UNE-EN ISO 14.001:2026. c. Fija los principios y objetivos ambientales, y establece como herramienta fundamental del Ministerio de Defensa para conseguir estos objetivos la implantación de Sistemas de Gestión Ambiental (SGA) conforme a la norma UNE-EN ISO 14.001:2030. d. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

71.- Definición y características de un Sistema de Gestión Ambiental (SGA): a. Es la herramienta establecida para alcanzar los objetivos de la Política Ambiental. b. Es un sistema de gestión que contempla la estructura organizativa, la planificación de las actividades, las responsabilidades, las prácticas, los procesos, los procedimientos y los recursos para desarrollar, implantar, llevar a efecto, revisar y mantener al día los compromisos en materia de protección ambiental que suscribe una organización. c. Es la forma de llevar a cabo la gestión ambiental de una unidad y, utilizando la metodología establecida en la norma UNE-EN ISO 14001:2026, donde se determinan los requisitos que se deben cumplir para su certificación por una entidad acreditada, facilita que se establezcan un conjunto de pautas sistemáticas de comportamiento ambiental. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

72.- Diferencias entre una organización con un sistema de gestión ambiental certificado y otra que no disponga de ello: a. La primera tiene el compromiso voluntario de disponer obligatoriamente de un conjunto de documentos con validez interna. b. La segunda sólo tiene obligación de cumplir con la normativa legal. c. Ambas respuestas son correctas. d. Ninguna de las respuestas anteriores son correctas Respuesta: c). c.

73.- Diferencias entre una organización con un sistema de gestión ambiental certificado y otra que no disponga de ello: a. En la primera no siempre puede medirse, comprobarse o verificarse que la fórmula de gestión sea conforme con la norma UNE EN ISO 14001:2026. b. La segunda permite auditorías internas y externas de comprobación del funcionamiento del sistema. c. Ambas respuestas son correctas. d. Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.

74.- El cumplimiento de la norma UNE EN ISO 14001:2026 es: a. Un compromiso obligatorio. b. Un cumplimiento legal. c. Ambas respuestas son correctas. d. Ninguna de las respuestas anteriores son correctas.

75.- Uno de los pilares básicos y objetivos de la norma UNE EN ISO 14001 es: a. La sostenibilidad del Ministerio de Defensa. b. La reacción ante catástrofes. c. La mejora continua. d. El desarrollo sostenible de las organizaciones agrarias.

76.- Entre los elementos de los SGAs encontramos: a. Una estructura organizativa, la ausencia de responsabilidades, la planificación de actividades, la desvinculación de recursos, la definición de procesos y prácticas y el establecimiento de procedimientos. b. Una estructura organizativa, la asignación de responsabilidades, la planificación de actividades, la vinculación de recursos, la definición de procesos y prácticas y el establecimiento de procedimientos. c. Una estructura organizativa, la pérdida de responsabilidades, la vinculación de recursos, la definición de procesos y prácticas y el establecimiento de procedimientos. d. Una estructura organizativa, la asignación de responsabilidades, la planificación de actividades, el despilfarro de recursos, la definición de procesos y prácticas y el establecimiento de procedimientos.

77.- Elija la respuesta más correcta a la siguiente afirmación: La política ambiental en el ámbito de la norma UNE EN ISO 14001 es: a. Un requisito de la misma, es decir, debe existir en la organización. b. Un requisito de la norma, sin su existencia no puede validarse la certificación. c. Un requisito de la norma, que, debiendo estar actualizada, es imprescindible para la certificación. d. Un requisito de la norma, que debe existir de forma actualizada y aprobada por la alta dirección para cumplir con la certificación Respuesta: d). d.

78.- Uno de los "documentos obligatorios" con los que debe contar una organización con SGA certificado bajo la UNE EN ISO 14001 es: a. El Manual del SGA. b. El Alcance del SGA. c. La Lista Europea de Residuos. d. No es obligatorio ningún documento porque la certificación es voluntaria Respuesta: b), con matiz sobre el manual. b.

79.- La definición de aspectos ambientales es: a. Una cuestión recomendable para la estructura organizativa. b. Un aspecto obligatorio pero no hay que incluirlos en el SGA. c. Un requisito de la norma y, además, deben establecerse de entre ellos, los que resultan significativos. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

80.- El establecimiento de objetivos ambientales en la organización es: a. Un requisito de la norma UNE EN ISO 14001. b. Una recomendación de la norma UNE EN ISO 14001. c. Una oportunidad de mejora de la norma UNE EN ISO 14001. d. Un aspecto ambiental de la norma UNE EN ISO 14001.

81.- Una no conformidad es: a. Un incumplimiento de la norma UNE EN ISO 14001. b. Una recomendación de la norma UNE EN ISO 14001. c. Una oportunidad de mejora de la norma UNE EN ISO 14001. d. Un aspecto ambiental de la norma UNE EN ISO 14001 Respuesta: a). a.

82.- El consumo de agua potable es: a. Un recurso natural no renovable. b. Un aspecto ambiental de la organización. c. Un requisito de la norma UNE EN ISO 14001. d. Un aspecto ambiental de la administración.

83.- El consumo de sustancias tóxicas es: a. Un recurso natural renovable. b. Un aspecto ambiental significativo de la organización. c. Un requisito de la norma UNE EN ISO 14001. d. Un aspecto ambiental de la organización.

84.- El Convenio MARPOL se estructura en: a. 20 artículos y 6 anexos. b. 6 artículos y 20 anexos. c. 26 artículos y 6 anexos. d. 2 artículos y 20 anexos.

85.- Contribuciones del Convenio Internacional para Prevenir la Contaminación por los Buques, MARPOL (MARine POLlution): a. Minimizar la contaminación en los mares para proteger la biodiversidad marina, mantener los ecosistemas saludables y garantizar recursos pesqueros sostenibles para las futuras generaciones. b. La reducción de la contaminación marina con plásticos, hidrocarburos y residuos químicos, así como de sustancias nocivas. c. Reducción de los vertidos de sustancias nocivas al mar desde embarcaciones, así como la conservación de los océanos y la mitigación del cambio ambiental global. d. Todas ellas son correctas.

86.- El Convenio MARPOL es: a. Un Reglamento Europeo. b. Una Ley Internacional. c. Un Tratado Internacional. d. Una Ley Europea.

87.- ¿Qué obligaciones supone para los estados parte del mismo, la ratificación de MARPOL?. a. Tienen la obligación de adoptar y aplicar las normas del convenio. b. Tienen la obligación de establecer medidas para su cumplimiento, como inspecciones y sanciones. c. Tienen la obligación de disponer de instalaciones de recepción de residuos en los puertos. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

88.- ¿Qué obligaciones tienen los buques con respecto a MARPOL?. a. Comunicar la cantidad y tipo de residuos transportados y entregarlos en instalaciones adecuadas. b. Seguir las regulaciones específicas para cada tipo de residuo y zona de navegación. c. Permitir la inspección por la administración de cualquier Estado Parte. d. Todas ellas son correctas Respuesta: d). d.

89.- El convenio MARPOL, ¿establece algún tipo de zonificación?. a. Sí, establece zonas específicas con mayor proteccion que las demás. b. No, no es necesario porque su ámbito de aplicación es a todos los buques. c. No, el agua del mar es la misma en todas las partes de La Tierra. d. Sí, establece zonas especiales con mayor protección ambiental en las que se aplican regulaciones más estrictas Respuesta: d) es la más completa. d.

90.- ¿Cuál es el ámbito de aplicación de MARPOL?. a. Es de aplicación a todos los buques dependiendo de su tamaño y tipo, en función de las aguas por las que naveguen. b. Es de aplicación a todos los buques independientemente de su tamaño y tipo, que naveguen por aguas internacionales, incluyendo mares, océanos y puertos. c. Es de aplicación a todos los buques de guerra de la Unión Europea. d. Es de aplicación a todos los buques e instalaciones internacionales sólo cuando se ubiquen en aguas de España Respuesta: b) es la más próxima, pero incompleta. b.

91.- El convenio MARPOL se compone de seis anexos que abordan distintos tipos de contaminación. Diga cuál de los siguientes NO es correcto: a. Anexo I: Prevención de la contaminación por emisiones atmosféricas de gases contaminantes. b. Anexo IV: Prevención de la contaminación por aguas residuales de los buques. c. Anexo V: Reducción de la contaminación por basura generada a bordo de las embarcaciones. d. Anexo VI: Control de la contaminación atmosférica por emisiones de los buques.

92.- El convenio MARPOL se compone de seis anexos que abordan distintos tipos de contaminación. Diga cuál de los siguientes NO es correcto: a. Anexo I: Prevención de la contaminación por hidrocarburos. b. Anexo II: Control de la contaminación por sustancias líquidas nocivas transportadas a granel. c. Anexo III: Regulación sobre el transporte de sustancias peligrosas en envases o contenedores. d. Anexo IV: Prevención de la contaminación por basura generada a bordo de las embarcaciones.

93.- ¿A qué se refiere con “transgresiones” el artículo 4 de MARPOL?. a. Se refiere a las transgresiones y regresiones del mar a lo largo de la evolución geológica del planeta. b. Se refiere a que toda transgresión de las disposiciones del Convenio, donde quiera que ocurra, estará prohibida y será sancionada por la legislación de la Administración del buque interesado. En caso de producirse una transgresión dentro de la jurisdicción de cualquier Parte en el Convenio estará prohibida y será sancionada por la legislación de dicha Parte. c. Es un concepto que se regula en otro artículo del convenio. d. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

94.- ¿Qué supuso en su momento el Reglamento (CE) 1907/2006 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de diciembre de 2006, relativo al registro, la evaluación, la autorización y la restricción de las sustancias y preparados químicos (REACH), por el que se crea la Agencia Europea de Sustancias y Preparados Químicos, se modifica la Directiva 1999/45/CE y se derogan el Reglamento (CEE) 793/93 del Consejo y el Reglamento (CE) 1488/94 de la Comisión así como la Directiva 76/769/CEE del Consejo y las Directivas 91/155/CEE, 93/67/CEE, 93/105/CE y 2000/21/CE de la Comisión?. a. La unificación de la normativa europea preexistente sobre la misma materia. b. La creación de la Agencia Europea de Sustancias y Preparados Químicos. c. La creación de un sistema único de aplicación a todos los productos químicos. d. Todas las respuestas son correctas Respuesta: d). d.

95.- ¿Cuál es uno de los principales objetivos del Reglamento (CE) 1272/2008 del Parlamento Europeo y del Consejo de 16 de diciembre de 2008, sobre clasificación, etiquetado y envasado de sustancias y mezclas (CLP), y por el que se modifican y derogan las Directivas 67/548/CEE y 1999/45/CE y se modifica el Reglamento (CE) 1907/2006?. a. Garantizar un alto nivel de protección de la salud humana exclusivamente. b. Garantizar un alto nivel de protección del medioambiente exclusivamente. c. Garantizar un alto nivel de protección de la salud humana y el medioambiente, así como el funcionamiento del mercado interior. d. Garantizar un alto nivel de protección de la salud humana y el medioambiente, así como el funcionamiento del mercado internacional ya que es una norma europea de aplicación directa.

96.- ¿Qué norma europea crea la Agencia Europea de Sustancias y Preparados Químicos o ECHA y cuál es su principal función?. a. La implementación del reglamento CLP crea la Agencia Europea de Sustancias y Preparados Químicos o ECHA, cuyo propósito es gestionar y, en determinados casos, ejecutar los aspectos técnicos, científicos y administrativos del Reglamento y de garantizar la coherencia en su aplicación a nivel comunitario. b. La implementación del reglamento REACH crea la Agencia Europea de Sustancias y Preparados Químicos o ECHA, cuyo propósito es rechazar y, en determinados casos, derogar los aspectos técnicos, científicos y administrativos del Reglamento y de desvincular la coherencia en su aplicación a nivel comunitario. c. La implementación del reglamento REACH crea la Agencia Europea de Sustancias y Preparados Químicos o ECHA, cuyo propósito es gestionar y, en determinados casos, ejecutar los aspectos técnicos, científicos y administrativos del Reglamento y de garantizar la coherencia en su aplicación a nivel comunitario. d. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

97.- El REACH establece que los fabricantes, productores o importadores de sustancias o preparados químicos tienen obligación de: a. Etiquetar los envases de más de 1 tonelada. b. Registrarse en el Registro de Actuaciones Hídricas cuando superen la tonelada anual. c. Etiquetar las sustancias cuando estén fuera de su ámbito de actuación. d. Registrar las sustancias químicas a partir de 1 tonelada al año.

98.- La evaluación de sustancias por las agencias y estados miembros busca: a. Asegurar una elevada calidad de los productos y concluir si la sustancia es controlable. b. Reducir los ensayos con animales. c. Clasificar los posibles riesgos para la salud humana y el medio ambiente. d. Las respuestas b) y c) son correctas.

99.- La evaluación de las sustancias y preparados químicos tiene como resultado: a. El planteamiento de problemas y perjuicios sobre la salud. b. La iniciación de un proceso de autorización o restricción. c. La conclusión del proceso de registro. d. La autorización de su uso en cantidades y proporciones sostenibles Respuesta: b) es la prevista, no una consecuencia automática. b.

100.- La autorización de sustancias especialmente preocupantes tiene como objetivo garantizar que los riesgos que conllevan sean controlados adecuadamente. ¿De qué sustancias se trata?. a. Carcinógenos. b. Mutágenos. c. Tóxicos para la reproducción. d. Todas ellas.

101.- Será restringida una sustancia: a. Cuando esta conlleve un riesgo inaceptable para la salud o el medio por su fabricación, comercialización o uso. b. Cuando esta conlleve un riesgo aceptable para la salud por su fabricación, comercialización o uso. c. Cuando esta conlleve un riesgo inaceptable para la salud por su fabricación, comercialización o uso. d. Cuando esta conlleve un riesgo aceptable para la salud o el medio por su fabricación, comercialización o uso.

102.- Los proveedores de productos deberán comunicar de los peligros que se hayan identificado a sus clientes, incluyendo a los consumidores finales. ¿Cuál es la herramienta más común de comunicación de estos peligros?. a. El etiquetado que debe llevar el envase o empaquetado. b. Las Fichas de Datos de Seguridad (FDS). c. El registro del REACH. d. Sólo a) y b) son correctas.

103.- ¿Qué significa el siguiente pictograma de peligro?. a. Fuegos artificiales. b. Munición. c. Bomba. d. Explosivo.

104.- ¿Qué significa el siguiente pictograma de peligro?. a. Inflamable. b. Explosivo. c. Oxígeno. d. Comburente.

105.- ¿Qué significa el siguiente pictograma de peligro?. a. Botella de gas. b. Comburente. c. Gases a presión. d. Bomba.

106.- ¿Qué significa el siguiente pictograma de peligro?. a. Peligro de muerte. b. Tóxicos agudos. c. Inflamable. d. Gravemente peligrosos para la salud.

107.- ¿Qué significa el siguiente pictograma de peligro?. a. Peligroso para el medio ambiente. b. Comburente. c. Gravemente peligroso. d. Corrosivo.

108.- ¿Qué significa el siguiente pictograma de peligro?. a. Peligroso para la salud. b. Peligroso para el medio ambiente. c. Inflamable. d. Corrosivo.

109.- ¿Qué significa el siguiente pictograma de peligro?. a. Peligroso para la salud. b. Gravemente peligroso para la salud. c. Cancerígeno. d. Tóxico agudo.

110.- ¿Qué significa el siguiente pictograma de peligro?. a. Plaguicida. b. Peligroso para el medio ambiente. c. Biocida. d. Trementina.

111.- Observando la compatibilidad entre las distintas sustancias, ¿cuáles pueden almacenarse juntas?. a. Las sustancias comburentes con las que sean inflamables son compatibles. b. Las que sean peligrosas para el medio ambiente son compatibles con las corrosivas. c. Siempre que el envase sea frágil pueden almacenarse juntas. d. Aquellas que comparten la misma característica de peligrosidad.

112.- Observando la compatibilidad entre las distintas sustancias, ¿cuáles NO pueden almacenarse juntas?. a. Las nocivas con las tóxicas. b. Las tóxicas con las peligrosas para el medio ambiente. c. Las peligrosas para el medio ambiente con las corrosivas. d. Las comburentes con las inflamables.

113.- ¿Cuántos apartados o secciones deben tener las Fichas de Datos de Seguridad?. a. 20. b. 6. c. 16. d. 11.

114.- ¿Quién debe elaborar la correspondiente Ficha de Datos de Seguridad?. a. Esto puede comprobarse en los requisitos del Reglamento REACH para cada caso. b. Normalmente el fabricante, el importador o el representante exclusivo. c. El proveedor de una sustancia o mezcla que cumpla las condiciones específicas debe facilitar una FDS, independientemente de su posición en la cadena de suministro. d. Todas las respuestas son correctas Respuesta: d). d.

115.- Según el artículo 2 de la Ley 7/2022, de 8 de abril, de residuos y suelos contaminados para una economía circular, se define residuo como: a. Cualquier sustancia u objeto que su productor tenga que desechar. b. Cualquier recurso natural que ha sido utilizado. c. Cualquier fracción separada de un desecho. d. Cualquier sustancia u objeto que su poseedor deseche o tenga la intención o la obligación de desechar.

116.- Según el artículo 2 de la Ley 7/2022, se define como productor de residuos a: a. Cualquier persona física o jurídica cuya actividad produzca residuos (productor inicial de residuos). b. Cualquier persona que efectúe operaciones de tratamiento previo, mezcla u otro tipo de operación que ocasione un cambio de naturaleza en la composición de dichos residuos. c. El representante de la mercancía, el importador o el exportador de la misma en el caso de las mercancías retiradas por los servicios de control e inspección en las instalaciones fronterizas. d. Todas son correctas Respuesta: d). d.

117.- El artículo 2 de la Ley 7/2022, define la figura de poseedor de residuos como el productor de residuos u otra persona física o jurídica que esté en posesión de residuos, diga qué conlleva ésta cuestión: a. Que la responsabilidad recae no sólo en el productor sino también en el poseedor que comercie con ellos. b. Que puede mezclar los residuos siempre que sean no peligrosos. c. Que el productor queda eximido de responsabilidad. d. Que el poseedor no es responsable de los residuos que posee porque no los ha producido Respuesta: a). a.

118.- Del siguiente enunciado, elija la respuesta INCORRECTA: El productor de residuos, ya sean peligrosos o no peligrosos, está sujeto a una serie de obligaciones, algunas de ellas son: a. Separar los residuos por fracciones según lo determinado reglamentariamente. b. Identificar los residuos, antes de la entrega para su gestión y, en el caso de que sean residuos peligrosos, determinar sus características de peligrosidad. c. Entregar los residuos a cualquier entidad u organización para que sean reciclados. d. Suministrar a las empresas autorizadas para llevar a cabo la gestión de residuos la información necesaria para su adecuado tratamiento.

119.- Del siguiente enunciado, elija la respuesta INCORRECTA: El productor de residuos, ya sean peligrosos o no peligrosos, está sujeto a una serie de obligaciones, algunas de ellas son: a. Proporcionar a las entidades locales información sobre los residuos que les entreguen cuando presenten características especiales, que puedan producir trastornos en el transporte, recogida, valorización o eliminación. b. Informar inmediatamente a la administración ambiental competente en caso de desaparición, pérdida o escape de residuos peligrosos o de aquellos que por su naturaleza o cantidad puedan dañar el medio ambiente. c. Disponer de una zona habilitada e identificada para el correcto almacenamiento de los residuos en condiciones adecuadas de higiene y seguridad mientras se encuentren en su poder. d. Etiquetar los residuos peligrosos conforme la Línea Española de Residuos (LER).

120.- Del siguiente enunciado, elija la respuesta INCORRECTA: El productor de residuos, ya sean peligrosos o no peligrosos, está sujeto a una serie de obligaciones, algunas de ellas son: a. El envase estará diseñado y realizado para evitar la pérdida del contenido. b. Los envases y sus cierres estarán fabricados con materiales susceptibles a que el contenido les provoque algún daño y pueda derramarse. c. El envase tampoco podrá reaccionar con el residuo. d. Los envases reutilizables se diseñarán de forma que puedan cerrarse repetidamente sin pérdida del contenido.

121.- ¿Cuáles son los tiempos máximos de almacenamiento de los residuos y desde cuándo se empieza a contar el plazo?. a. Los residuos peligrosos pueden almacenarse máximo 6 meses a contar desde que son producidos hasta que llegan a dicho lugar de almacenamiento. b. Los residuos no peligrosos con destino a eliminación (vertedero) pueden almacenarse como máximo 1 año a contar desde que llegan al vertedero. c. Los residuos no peligrosos con destino a valorización pueden almacenarse como máximo 2 años sin contar desde ningún momento. d. Los residuos peligrosos pueden almacenarse máximo 6 meses a contar desde que llegan al lugar de almacenamiento.

122.- Los recipientes o envases que contengan residuos peligrosos deben estar etiquetados de forma clara, visible, legible e indeleble. ¿Qué información NO es obligatoria en la etiqueta?. a. Código LER y descripción del residuo. b. Código HP de peligrosidad y su descripción. c. Pictograma que indica la naturaleza del riesgo. d. Ficha de Datos de Seguridad correspondiente.

123.- Se define al "operador del traslado" como la persona física o jurídica que pretende realizar un traslado o hacer que se lleve a cabo un traslado de residuos para su tratamiento. Según el Real Decreto 553/2020, ¿quién puede serlo?. a. El productor final del residuo. b. Un nuevo productor del residuo tras operaciones de limpieza de contenedores. c. El gestor de un almacén de comercio de productos químicos. d. El poseedor del residuo cuando se desconozca al operador.

124.- ¿Cuál de las siguientes NO es una obligación del operador del traslado?. a. Contar con autorización vigente para el transporte de residuos. b. Mantener sin mezclar residuos incompatibles que puedan reaccionar entre sí. c. Evitar derrames, fugas o contaminaciones durante el traslado. d. Disponer de la Tarjeta de Embarque del Porteador (TEP) Respuesta: d) es la prevista, con matiz sobre a). d.

125.- Teniendo en cuenta la Jerarquía de la Gestión de Residuos, según la Ley 7/2022, la eliminación en vertedero, ¿qué posición ocupa?. a. La tercera. b. La octava. c. La primera. d. La última.

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