Entras al aula y... • Harías que los alumnos se paren para saludar • Saludas a tus alumnos así como están • No saludas a tus alumnos y comienzas con la clase. Si llegas y ves que no estan todos tus alumnos en el aula… • Mando a alguno que este para que busque a los demás • Comienzo a dar la clase • Llamo al director o superiores. Si ves que los alumnos no respetan las normas establecidas • Les llamo la atención • Les pongo nota sin que sepan • Llamo al director o superiores. si observas que al explicar un tema no prestan atención • No le doy importancia y supongo que ya tienen claro el tema • No le digo nada • Lo mando afuera de la clase. Si dejas deberes • Pasas lista para ver si todos lo hicieron y que contesten sí o no • Pasas mesa por mesa para verificar que la hicieron • No la corrijo y espero la para cerrar notas y pido carpetas. Al momento de evaluar… • Te pones a hacer algo mientras los alumnos rinden • Andas caminando durante toda el aula para ver si se copian • Te quedas sentado mirando y cuando alguien termina el examen vas corrigiendo. Al momento de poner las notas finales • Llamas alumno por alumno para decirle su nota • Esperas a que se entreguen los boletines y cada uno sepa su nota • Vas por lista nombrando y dando nota rápidamente. Si el tiempo se acaba y no has terminado de copiar en la pizara • Les dices a tus alumnos que la próxima clase lo terminaras de copiar • Le dictas rápidamente a algunos que copien lo que falta de su hoja y que se lo pasen a los demás • Le dices a tus alumnos que esperen un momento hasta que termine. Si un alumno te pide atender el celular • Le dices que no atienda • Le dices que si es importante que atienda • Le dices que tu atenderás para saber de que se trata. A CONTINUACIÓN LOS RESULTADOS .
