Signos de puntuación

Fernanda, acaba cocinar un rico pastel. Después de poner la mesa, pide a sus hijos que bajen a comer una rebanada. De los siguientes ejemplos ¿Cuál de ellos es el que le da un correcto sentido a la oración a través de utilizar correctamente los signos de puntuación?. Hice pastel, bajen. Vamos a comer, niños. Hice pastel bajen vamos a comer niños. Hice pastel bajen vamos a comer. Niños. Hice pastel, bajen. Vamos a comer niños.

Del siguiente grupo de oraciones, selecciona la que ocupe de manera correcta el uso de la coma. Acudió toda la directiva: presidente, secretario, tesorero y vocales. Acudió toda la directiva: Presidente, secretario, tesorero y vocales. Acudió toda la directiva. Presidente secretario tesorero y vocales. Acudió toda la directiva. Presidente, secretario, tesorero, y vocales.

Kevin ha cometido un error grave. El fin de semana salió con tres amigas; sin embargo, le dijo a su novia que permanecería en casa. Elia, su novia, se enteró de lo sucedido gracias a algunos amigos que tienen en común. Kevin ha intentado contactar a Elia a través de WhatsApp, Messenger y otros medios, pero solo lo deja en visto. Después de una larga espera, Elia por fin contesta. El mensaje es tajante. ¡Todo se acabó! ¿Cuál es el mensaje que mejor explica la decisión de Elia?. No quiero saber de ti el resto de mi vida. No, quiero saber de ti el resto de mi vida. No, quiero, saber de ti el resto de mi vida. No quiero, saber. De ti el resto de mi vida.

Luis y Raúl son cocineros en un restaurant. De repente uno de ellos nota un extraño olor. Es gas butano. Deben tener cuidado porque cualquier fuga en una cocina industrial podría causar un accidente grave. Luis le comenta a su compañero sobre el aroma que percibe. No obstante, Raúl, quien está agripado, no percibe el olor porque tiene la nariz tapada. Si tuvieras que escribir la respuesta ¿Qué le dijo Raúl a su compañero tras no percibir el peligro del gas?. No huele a gas. No, huele a gas. ¿No huele a gas?. ¡No, huele a gas!.

Una empresa de productos de belleza, la más importante de México, te ha contratado para hacer la publicidad de un nuevo jabón para bebés. ¿Cuál de las siguientes opciones consideras que debe colocarse como frase principal gracias a que utiliza correctamente los signos de puntuación?. Jabón corporal en barra para niños, con forma de hipopótamo. Jabón corporal en barra. Para niños, con forma de hipopótamo. Jabón corporal en barra para niños con forma de hipopótamo. Jabón corporal. En barra para niños con forma de, hipopótamo.

Del siguiente listado de frases, selecciona aquella que ayude a responder las siguientes preguntas: ¿Cuál es la indicación "errónea" que emite el mensaje de la imagen? / ¿Cómo debería escribirse correctamente para dar un sentido objetivo?. No fumar gas inflamable / Prohibido fumar, gas inflamable. No fumar cigarrillos / Prohibido fumar gas, inflamable. No fumar gas inflamable / Prohibido, fumar gas inflamable. No fumar cigarrillos / Prohibido, fumar gas, inflamable.

A menos de 2 kilómetros de alcanzar la cima de la montaña. Eliseo ha sufrido una lesión en el tobillo. A través de un radio de frecuencia directa, envía un mensaje de auxilio porque no puede seguir. De los siguientes mensajes ¿Cuál es el que la receptora debe compartir para que vayan en busca de Eliseo?. Eliseo comenta que no puede seguir. Eliseo comenta que no, puede seguir. Eliseo, comenta que no, puede seguir. ¿Eliseo comenta que no puede seguir?.

Algunas de las cosas que más me gustan y mejor me describen son: Clima, el frío; libro, El Principito; bebida, cerveza; equipo, club América; pasatiempo, el Amor. En la frase anterior ¿Es correcto el uso del punto y coma?. Verdadero. Falso.

Elige la cadena de campos semánticos que emplee, de manera correcta, el uso de los signos de puntuación. Fruta: uva y pera; legumbres: alfalfa y almorta; hortalizas: acelga y ajo. Fruta; uva y pera, legumbres; alfalfa y almorta, hortalizas; acelga y ajo. Fruta, uva y pera, legumbres, alfalfa y almorta, hortalizas, acelga y ajo. Fruta; uva y pera: legumbres; alfalfa y almorta: hortalizas; acelga y ajo.

Del siguiente juego de oraciones, elige los tres ejemplos que empleen de manera correcta el uso del punto y coma. Llévate todo; pero por lo que más quieras no regreses. Primero amor y dedicación; aunque no salga todo bien. Iré de paseo con mi novio; sin embargo no tengo ganas de verlo. Sócrates dijo; "El conocimiento empieza en el asombro".

En un texto, este signo indica una pausa mayor. Usualmente, se coloca al final del párrafo para indicar que la idea desarrollada, concluyó. Punto y aparte. Punto final. Puntos suspensivos. Punto y seguido.

Del siguiente juego de oraciones, elige las dos opciones en las que se aplique de manera correcta el uso de los dos puntos. Bien lo decía Mario Benedetti: "La perfección es una pulida colección de errores". Bien lo decía Mario Benedetti: "la perfección es una pulida colección de errores. En conclusión: "actualmente dicha hipótesis es obsoleta. En conclusión: Actualmente dicha hipótesis es obsoleta.

Del siguiente juego de oraciones, elige las dos opciones en las que se aplique de manera correcta el uso de los dos puntos. Así que antes de marcharse me susurró: ¿Me seguirás amando por la mañana?. Así que antes de marcharse me susurró: ¿me seguirás amando por la mañana?. Me gusta cualquier tipo de música: jazz, blues, folk, clásica, etc. Me gusta cualquier tipo de música: Jazz, Blues, Folk, Clásica, etc.

Del siguiente listado, elige la única opción en la que los puntos suspensivos estén mal empleados. ¿Sabías que ella..? ¡Ah!, nada, no me hagas caso... Ya lo dice el refrán: “Camarón que se duerme…”. …confesaré todo. No sé… No me preguntes eso...

Del siguiente listado, elige la única opción en la que las reglas del uso de signos de interrogación y el uso de mayúsculas sea la correcta: ¿Quieres ir al cine conmigo?, hoy es 2x1. ¿quieres ir al cine conmigo? hoy es 2x1. ¿quieres ir al cine conmigo? Hoy es 2x1. ¿Quieres ir al cine conmigo?, Hoy es 2x1.

Del siguiente juego de oraciones, elige los tres ejemplos que empleen de manera correcta el uso de los signos de admiración. ¡Ay!, este dolor me está matando. ¡Oh!, por fin, ya entendí. ¡Hey tú!, ¿Qué dijiste?. Ah, quizá lo mejor sea alejarnos!.

El lema de la UAEH se remonta a 1868, cuando el Dr. Gabino Barreda introdujo el positivismo en el ámbito educativo. Los tres elementos fundamentales de dicho lema son: - Amor - Orden - Progreso Amor como medio, orden como base y progreso como fin. En este texto, ¿es correcto el uso de guiones?. Verdadero. Falso.

De la siguiente lista, elige las dos opciones donde es correcto el uso de comillas en una oración. Revisa que el concepto y el ejemplo tengan coherencia y concordancia. En citas textuales: “El conocimiento es la opinión cierta”, Platón. Doble sentido: Que buena “fiesta de graduación", fue por Zoom. En citas textuales: Joaquín Guzmán Loera, alias "El Chapo". Doble sentido: ¿Alguna vez has "googledo" tu nombre?.

De la siguiente lista, elige las dos opciones donde es correcto el uso de comillas en una oración. Revisa que el concepto y el ejemplo tengan coherencia y concordancia. En apodos-alias: "El Gordo", supuesto líder de una célula de La Unión Tepito. En neologismos: ¿Algún "influencer" aquí en Pachuca para una colaboración?. En neologismos: Ya lo dijo "El Buki", "...a dónde vamos a parar". En apodos-alias: "El olvido está lleno de memoria", Benedetti.